古诗的色彩

按给人心理感觉的不同,色彩可以分为暖色和冷色。红橙黄为暖色,绿蓝紫为冷色。暖色给人温暖的感觉,它联系着欢乐、兴奋、高昂的情绪;冷色给人寒冷的感觉,它联系着悲伤、低沉寂寞的情绪。诗人常借助于对客观事物冷暖色彩的描写表达主观情绪。     

色彩的生物学效应

整个世界是色彩的世界,科学研究发现色彩具有奇特的生物学效应:一、色彩的感观效应色彩的感观效应是指色彩能给人以温暖、轻重、胀缩、软硬等感觉,但色彩本身并无这些区别.例如:红、橙、黄色能给人以温暖感(人们称之为暖色或亮色),而绿、蓝、紫色给人以寒冷的感觉(人们称之为冷色或暗色).由于人眼的光渗错觉,暖色或亮色能给人以膨胀的感觉,而冷色或暗色给人以收缩的感觉.我们在日常     

诗词与色彩素质

我们生活在绚丽多彩的世界里,色彩以它独有的魅力涉入人们生活的一切领域。交通信号、安全标志配以强烈的色彩更能引人注目,避免发生事故;夏天服色采用冷色,冬天服色采用暖色;室内用白炽灯、日光灯,可以调剂冷暖感觉;医学上,色彩对人也有一定的影响,如绿色有利于...     

色彩与人的心理

们生活在大千世界里 ,周围的一切都以某种色彩的形式反映在人们的视觉中 ,色彩是缤纷多样的 ,主要有七种基本色 ,即红、橙、黄、绿、青、蓝、紫 ,其它色彩为七种颜色的组合色。白色、蓝色、天蓝色被称为“冷色” ;红色、黄色和橙黄色则被称作“暖色”。人们对色彩的看法是 ,暖色表示温暖、热情、急躁、兴奋 ;冷色则表示清凉、沉静、温柔、雅致。亮色表示明快、活泼 ;暗色表示沉静、庄严。人们对色彩的反应是不同的。同样一种色彩 ,不同人的感觉和心理反映是各异的。色彩对人的影响不止于此。心理学家和生理学家研究发现 ,色彩的变化不仅会影…     

颜色刺激对人体皮肤电阻的影响研究

前言研究发现颜色不仅出现在人们的眼睛中,也出现在观察着的精神中,某种颜色对我们的身体、情绪、思想和行为有着深刻影响。研究还发现颜色可以分成暖色和冷色。暖色包括红、黄、橙等颜色;冷色包含绿、蓝、黑、白及紫色。当红色等暖色刺激时,人的血压、脉膊、呼吸、皮肤电反应和脑电活动增     

色彩的冷暖对比与肌理制作

在初中美术色彩课教学中,强调色彩冷暖对比和补色对比的运用,有着比较实际的作用,这是因为：首先,在纷繁复杂的色彩关系中,不同色相的色彩给人的视觉感受不同。红、橙、黄以及给人有热烈、温暖感觉的,我们称它为暖色,而蓝、绿、紫给人有凉爽、寒冷     

色彩解码：初中鲁迅作品文本解读的创新路径

综观统编初中语文教材中的鲁迅作品,可以发现鲁迅先生擅长以冷色冷用、冷色暖用、暖色暖用、暖色冷用等色彩表现形式,勾勒具有鲜明个性的人物形象,描摹色彩斑斓的风景图画,表达深邃丰富的思想情感,形成独特的艺术张力。解码鲁迅先生作品中的色彩运用,不失为一条深入解读其作品的有效新路径。     

“绿”染诗歌

色彩在美学中属于形式美。马克思说:“色彩的感觉是一般美感中最大众的形式。”这种最大众的美感,能产生最广泛的审美感受,构成诗歌的一种因素。色彩具有温度感与重量感。在各种颜色中,红、橙、黄等属于暖色,常给人以轻柔感;青、蓝、紫等则是冷色,常给人以厚重感。而作为由青与黄调配而成的绿色,属于间色,它既不像红、橙那样热烈而鲜艳,也不似蓝、紫那样峻冷清澹,它的明度较高,又偏于冷色,温度感与重量感是比较适中、调和的。因此,具有特殊的色彩美感,会给人以清爽、自由、愉悦而平静的感觉,能引起人们丰富的联想:想到了生机盎然的原野,郁郁…     

多媒体课件中色彩媒体的研究

颜色是物体的一个物理属性，物体发射或反射不同波长的光波应构成该物体的颜色。颜色的特性可以用三个参数来描述，即色调（hue)、明度(brigheness)和彩度(saturation)。各种颜色都能引起不同的联想，依据在心理上产生不同的冷暖感觉，可分成冷色、暖色两大系统。冷色如青、蓝、紫等色，暖色如红、橙、黄等色，绿色偏中性。     

怎样确立文章色彩的基调

文章描写景物,在着色方面有个基调问题,不管是使用冷色还是暖色,不管是使用亮色还是暗色,都要有一个明确的基调。着色要入调,无调之色,犹如无帅之兵,不能协调一致,也就不能给人审美享受。怎样确定文章的色彩基调呢?     

欣赏《红色风车》(大班·片断)

师:作品中有哪些颜色? 幼:有红色、蓝色和黑色。二 师:你们发现这幅作品与我们上次欣赏过的蒙德里安的其他作品在用色上有相同的地方吗? 幼:它们的用色都不多。 师:你喜欢这幅作品吗? 幼:喜欢!因为它的色块大。 幼:喜欢!因为它的线条很直,画面很大方。 幼:喜欢!因为它的颜色搭配特别漂亮。 师:它是怎样搭配颜色的? 幼:红色与蓝色搭配得特别漂亮。 幼:冷色与暖色搭配得非常好看。 师:在这幅画里,冷色在画面的什么位置?暖色在画面的什么位置? 幼:暖色在画面的中间,周围是冷色。 师:女口果中间是蓝色,四周是红色,又会怎样呢? 幼:感觉不如原来好…     

让思想政治课洋溢着“色调”

<正>色调指的是一幅画中画面色彩的总体倾向,是宏观的色彩效果。色调在冷暖方面分为暖色调与冷色调。红色、橙色、黄色为暖色调,象征着太阳、火焰;白色、绿色、蓝色为冷色调,象征着森林、大海、蓝天。在各种颜色中,红色、黄色和橙色等暖色调给人的总体感觉是活泼、愉快、兴奋的;白色、绿色、蓝色等冷色调让人感到安静、沉稳、踏实。不同颜色给人以不一样的心理感觉。暖色总体为前进色,给人更多膨胀、亲     

色调

色调在冷暖方面分为暖色调与冷色调.红色、橙色、黄色为暖色调(图3),象征着太阳、火焰;蓝色为冷色调,象征着森林、大海、蓝天(图4);黑色、紫色、绿色、白色为中间色调(图5).暖色调的亮度越高,其整体感觉越偏暖,冷色调的亮度越高,其整体感觉越偏冷.冷暖色调也只是相对而言,譬如说,红色系当中,大红与玫瑰红在一起的时候,大红就是暖色,玫瑰红就被看作是冷色,而当玫瑰红与紫罗蓝同时出现时,玫瑰红就是暖色.     

色彩艺术在网站设计中的应用

本文在简要阐述当今信息社会中网站对企业重要性的基础上,介绍了各种常用颜色的在设计应用中的寓意,介绍了网站设计中同种或邻近色彩搭配、对比色彩搭配、暖色或冷色色彩搭配的使用方法,对于网站的色彩设计具有一定的指导意义.     

大班美术活动:墙纸设计师

一、活动目标1.欣赏两段对比强烈的音乐,尝试用美术作品表达对音乐的感受,初步感受冷暖色彩。2.能用各种工具,通过绘画、印画、剪纸、吹画等技能,设计以暖色或冷色为主色调的墙纸,有初步的冷暖色感。     

古诗鉴赏方法探讨

从２００２年起，古诗鉴赏要求考生真正进入鉴赏的状态，调动自己的知识积累、生活阅历、审美情趣进入作品，进入作者的内心，感知作品的形象，品味作品的语言，领略作品的表达技巧，并用自己的语言表达出来。怎样把“意会”到的东西“言传”出来，我想应该调动积累，梳理整合，归纳一些常见的分析角度，掌握一些常用的分析术语。首先，谈谈诗歌的形象通常的分析角度有分析形象的色彩、动静、指向、强度、虚实等。形象的色彩传递着诗人不同的情感体验，一般暖色预示着热烈活泼、积极向上、意气风发，冷色代表着冷漠低沉、消极颓唐、孤寂凄凉…     

体育教学中的“色、形、声”

在体育教学过程中，教师为追求最佳效果，往往只重视技术教学，而忽视了一些与情感联系的因素，如色彩、形状及声音与情感的联系。如能在教学中科学地认识并运用这些因素，则有助于提高课堂教学效果。 　　色彩 心理学认为，色彩会影响人的性格、陶冶人的情操、调节人的情绪，不同的色彩可以引起人们不同的感觉和联想。根据各种颜色所能引起的情绪效应，在体育教学的不同阶段选择不同的色彩环境，将有利于教学的正常进行。例如体育课的准备活动的目的是要克服机体的惰性，提高大脑的兴奋性，这部分教学最好在阳光下，红色建筑物附近，这些色…     

心情冷暖色（中班）

活动目标 1．引导幼儿发现事物的冷暖色,体验冷暖色带给人的不同感受。 2．感知色彩的冷暖,尝试并喜欢运用冷暖色表达自己的心情。     

校外课例 随意形想象画

一、教学目标：1.知识与技能目标：了解色彩的冷暖、色调知识,掌握特种彩棒的基本涂色技法。2.情感态度与价值观目标：幼儿积极参与创作游戏,培养想象与求异思维能力。二、教学准备：16套特种彩棒、2张半开彩色卡纸（冷色、暖色各1张）。     

室内空间与色彩设计

室内空间对人来讲是非常重要的一个场所,是影响人们情感的一个重要方面,而在这方面色彩感觉却是引起情绪的重要因素,不同的色彩会给人心理带来不同的情绪,所以在室内空间色彩设计时,要考虑人们的情感。