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<正> 社会发展,经济建设,关键在人。人才是最宝贵的资源,日益激烈的国际间的竞争,说到底是人才的竞争。“十五”期间,中国经济要想实现跨越式发展,没有一支浩浩荡荡的拥有现代科学技术文化知识的建设大军的参与,是根本不可能的事情。只有建立起各类人才脱颖而出、人尽其才、才尽其用的良好 相似文献
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医院如何在竞争中求得生存和发展,不仅取决于科技设备的优劣、服务质量的高低和医务人员的业务水平,更重要的是取决于医院管理水平的高低。随着时代的发展,传统的管理模式已经不再适应现代化医院的发展,要实现科学的高水平的医院管理,就必须培养和造就一支能够担当重任的、高素质并且掌握现代管理理论的队伍,以适应新的形势,迎接新的挑战。 相似文献
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<正>培根曾这样评价:"知识的力量不仅取决于本身价值的大小,更取决于它是否被传播以及被传播的深度和广度。"这正是学术交流的价值和意义,也是我们学术性社会团体生存和发展的根本。随着现代信息化技术的高度发达,传统的学 相似文献
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赢得人才,才能在全球化经济竞争中获得优势。区域间的人才竞争,不仅取决于吸引人才的能力,更取决于保留人才的能力。然而,区域人才保留的研究并未得到足够的关注。鉴于此,根据Weng和McElroy(2010)的建议,本文从经济环境、生活环境、人文环境、人才政策环境四个方面,实证检验区域人才环境对人才根植意愿的影响;运用承诺理论,构建和验证区域承诺在区域人才环境与人才根植意愿之间的中介作用模型。通过对291份有效问卷的实证分析发现:区域承诺对人才根植意愿具有重要影响,而且在区域经济环境、生活环境、人文环境和根植意愿的关系中起到了完全中介作用。研究暗示,人才基于自身需求来选择环境——人才在需求得到满足时可以产生高的区域承诺,进而形成根植于当地的强烈意愿。 相似文献
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构建企业、学研方以及政府三者的演化博弈模型,分析协同创新主体合作稳定性机制。发现企业与学研方是否积极合作取决于合作长期收益与机会主义收益之差与资源共享成本大小、政府奖惩力度与共享成本两组参数值的大小;政府是否监管取决于监管成本与罚金的比较;政府作为利益主体纳入到产学研博弈模型中,会降低协同创新合作的稳健性。在此基础上,提出了有效促进政产学研协同创新的政策建议。 相似文献
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在知识创新、科技创新、产业创新不断加速的条件下,人才资源已成为最重要的战略资源,企业之间的竞争说到底就是人才的竞争.一个企业能否吸引来人才并留住为己所用,很大程度上取决于人才对该企业的认同.而使人才拥有对企业认同感的关键在于企业人才环境是否能够很好地满足人才的发展需求.以黄石市企业人才环境为背景.探索了企业人才环境的建设与维护对企业发展具有深远的意义. 相似文献
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湖南省郴州市老科协是遵循江泽民同志"二·四"题词和中办发[2005]9号文件创建发展的社团组织,老科协工作者是省委、省政府赞誉的"一支可敬可信的科技编外大军。"如何让这支大军发挥余热,发挥优势,一如既往在郴州市"十二五"时期谱写科技创新新篇章,笔者认为可重点突出如下几项工作: 相似文献
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随着人类科技和国民经济的发展,尤其是我国城镇职工基本医疗保险制度、医疗机构和药品生产流通体制三项改革政策的出台.医院在医疗市场中的竞争越加激烈,医院如何在竞争中求得生存和发展,不仅取决于科技设备的优劣、服务质量的高低和医务人员的业务水平,更重要的是取决于医院管理水平的高低。作为现代医院,虽然在防病治病、救死扶伤等方面做出了很大的贡献。但随着时代的发展,传统的管理模式已经不再适应现代化医院的发展,要实现科学的高水平的医院管理,就必须培养和造就一支能够担当重任的、坚持“三个代表”要求的、高素质并且掌握现代管理理论的队伍.以适应新的形势.迎接新的挑战. 相似文献
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有效教学是新课改语境下的热门话题.研究表明:教学效果的优劣既取决于教师教学的主导行为,更取决于学生作为学习主体在学习过程中的积极参与.教学有没有效果,不在于教师教学任务是否完成,而在于学生是否学得有效.教学的运行需要有效的设计,但教师在教学设计中不能只关心学习时间与学习内容静态的关系,更应关注设计一种适合学生成长和发展的生成环境.指导与生成是构建数学课堂有效性的基础;分层教学是因材施教的前提;教学反思是调控教学双边活动、把有效教学引向深入的策略. 相似文献
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有效教学是新课改语境下的热门话题。研究表明:教学效果的优劣既取决于教师教学的主导行为,更取决于学生作为学习主体在学习过程中的积极参与。教学有没有效果,不在于教师教学任务是否完成,而在于学生是否学得有效。教学的运行需要有效的设计,但教师在教学设计中不能只关心学习时间与学习内容静态的关系,更应关注设计一种适合学生成长和发展的生成环境。指导与生成是构建数学课堂有效性的基础;分层教学是因材施教的前提;教学反思是调控教学双边活动、把有效教学引向深入的策略。 相似文献
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高等学校事业发展的关键因素在于是否有一批杰出人才以及人才是否能够充分发挥作用。为促进学校的快速发展,本着“以人为本”的思想,在人才培养和使用方面加强了管理创新:从保护人才个性、激励创新精神、加强复合性人才培养以及科技人员人文家质的强化等方面努力培养创新性高素质人才;从改革人才业绩评价模式,为杰出人才搭建创业平台、展示学术成就方面强化激励机制;从促进人才协作、建立和谐的人才组织结构等方面力求进一步发挥个人及团队的作用。通过上述努力,使河北医科大学凝聚了一大批优秀的人才队伍,为学校的快速发展奠定了基础。 相似文献
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饭店是否能制定并执行切实可行的营销战略正是取决于饭店对客户偏好和行为特征的了解是否正确和全面,因此,我们首先需要利用数据挖掘技术挖掘出详细有效的客户行为特征信息。 相似文献
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饭店是否能制定并执行切实可行的营销战略正是取决于饭店对客户偏好和行为特征的了解是否正确和全面,因此,我们首先需要利用数据挖掘技术挖掘出详细有效的客户行为特征信息。 相似文献
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1.自学能力对中专学生的重要性
1.1自学能力是时代对中专学生的要求
中专学生是新世纪实用技术人才和劳动大军的中坚力量。新世纪是知识经济的时代。知识的迅速更新、信息的急剧膨胀,是时代的鲜明特点。面对烟波浩淼的知识海洋,中专学生在校所学的知识,可以说是既少又窄,而且常常是滞后的。 相似文献