2013年第5期《漫画品读》预告

漫画中,一只瘦小饥饿的鸟,发现一个鸟笼里有一堆美味的食物,便钻进鸟笼大快朵颐。等到把这堆食物吃完,它长成了一只肥鸟……这幅漫画引起了你的哪些联想和感慨?亲爱的读者,请结合现实发挥想象,谈谈自己与众不同的理解吧。来稿不     

牢笼

漫画中,一只瘦小的鸟对鸟笼中的一堆食物垂涎三尺,可能是它实在饿极了,忽视了潜在的危险,钻进了鸟笼。后来,它慢慢长成了一只肥鸟,再也飞不出鸟笼。     

打开鸟笼

打开鸟笼, 让鸟儿飞走, 把自由还给鸟笼。[赏析] “把自由还给鸟笼”,多么新颖的观点。人们习惯的说法是鸟笼禁锢了小鸟, 限制了小鸟的自由。然而,实际上鸟笼在束缚小鸟的同时,它自己也担负着巨大的责任。是啊,从某个局面上讲:给别人自由,就是给自己一种解脱。不是吗?打开栅栏,牧人获得自由;打开校门,老师获得自由;打开监狱的大门,监狱长获得自由;打开世间所有的大门,人类将获得自由……这是个十分美好的愿望。短短几行诗,给人留下了丰富的想象空间,令人回味无穷。     

那或许是好的

又是春暖花开,又见风筝起舞,而这只放风筝的笼中小鸟,却引起了争议,也引发了思考。翻阅来稿,我惊讶于少年朋友思维之活跃、思想之锐利。有的同学把图中的鸟笼解读成一种束缚,有的同学把鸟笼解读成一种保护;有人认为那只笼中鸟是逆境中的小鸟,有人认为那只笼中鸟是顺境中的小鸟……观点五花八门,见解千差万别,下面选发的四位同学的来稿,代表了几种主要的观点。不管你们的观点对不对,你们那种善于思考、勇于表达的态度无疑是对的,值得表扬!典子为你们鼓掌,向你们致意!思考,体现你们的能力,更体现你们的价值。阅读漫画,学习思考,欢迎更多的同学参与"漫画品读"栏目,加入"思想者"的行列!按照惯例,权衡再三,典子将本期"高手高手之高手"奖授予胡东方同学,他将得到由接力出版社提供的《梯形教室的六个下午》一书。     

怀念我的小鸟

写一写你最喜欢的鸟儿。那只鸟是在很久以前买的。有一次,爸爸带我来到体育馆,发现有一个地方围着一群人。我们好奇地走了过去,只见地上大大小小的鸟笼子里装着许多小鸟。哦,原来是有人在卖鸟。不过,这个人卖鸟的方法很怪:你付了钱,他就给你几个套圈,让你用圈子套住鸟笼,套到什么你就拿走什么。我们买了10个圈,我一连发了9个,但一个鸟笼也没套中。爸爸接过最后一个圈,眯着眼“,嗖”的一声,套住了一个鸟笼。啊,笼子里有一只毛茸茸的小鸟!我高兴得跳了起来。就这样,这只小鸟成了我们家的一员。我们把鸟笼挂在阳台上,细心地照顾小鸟,给它喂小米…     

哦，一只受伤的小鸟

阳春三月的一天中午,我放学回到家里,看见原来空着的旧鸟笼里有了一只小鸟,便问妈妈:"哪儿来的一只小鸟?"妈妈在厨房里做饭,没理我。我走近鸟笼细看,那小鸟嘴短而扁,翅膀尖而长,一身乌黑的羽毛。     

弥补过错

我抓到了一只美丽的小鸟。它的头黑黑的,肚子白白的,翅膀蓝中带黑,尾巴上面有点点红色。 我给小鸟买了一个又大又美丽的鸟笼,让它有一个温暖的家。我还常常带着小鸟一起去散步。     

情满人间

那天,我去一个喜爱养鸟的老爷爷家做客。 在一个精致的笼子里,我看到了两只一大一小的 鸟儿。可以看出那只小鸟十分娇小,也许刚出生 不久吧。而从那大鸟的眼神中透露着一种慈爱, 让人确信它就是小鸟的母亲。老爷爷在与我说话 中打开了鸟笼。我本以为它们会马上飞出去玩。 然而出乎意料。那小鸟似乎不喜欢外面的天空, 只是仰头呆呆地看着大鸟。噢,这时,我才意识 到小鸟太小了,还不会飞呢。只见那只大乌带头 飞出了鸟笼,并呼叫着小鸟,又展展翅膀,好像 开始教小鸟飞行。小鸟终于领悟了大鸟的意图,     

《金翅雀》读后感

金翅雀叼着小虫子飞来了。可它的孩子在它去寻找食物的时候被恶棍掏走了。金翅雀哭叫着寻找孩子,可没任何回音。第二天清晨,苍头燕雀告诉它,昨天在一个农夫家里看见过它的孩子。金翅雀非常高兴,奋力向村子飞去。很快飞到了苍头燕雀说的那家农舍。它在打谷场上找到了被关在鸟笼里的小鸟。它的孩子也认出了爸爸。爸爸试着想把笼子给抓烂,让孩子出来,可它没有成功。最后,它把一种毒草送进小鸟嘴里,笼里的小鸟死去了。     

漫画《望子“盛笼”》作文训练

二、漫画略赏 《望子“盛笼”》真实地反映了当今社会上部分家长对孩子的严格要求。“望子成龙”,“恨铁不成钢”乃人之常情。他们为了让孩子有一个好的学习环境,宁愿把孩子像“小鸟”一样锁在“鸟笼”里,自己亲手拿着钥匙,瞪着眼睛,在“笼”外站岗放哨,注视着孩子的一行一动。试问:被锁在“笼”内的孩子表面上服从了妈妈,然而,当     

鸟与花

我是一只被宠的小鸟,你是爱护我的鸟笼;我是一朵经不起风雨的小花你是温暖我的温室。你把我严严地关进鸟笼,谁知我渴望去蓝天飞翔,你把我紧紧罩在温室,谁知我渴望风雨、阳光。放飞我吧!让我在蓝天上自由地翱翔,锻炼我吧!让我在大自然中茁壮成长!鸟与花@蔡舒阳$哈尔滨市动力区中英小学五(2)班!学生     

漫画在地理教学中的"巧"用

一、巧导入1.利用漫画艺术魅力。如“森林资源”一节,先引导学生观看漫画“小鸟的悲衷”,后让学生得出漫画的含义:人类滥砍滥伐森林,动物失去了栖息地——森林。这样导入新课,不仅让学生领略到漫画的艺术美,受到美的熏陶,而且引起了学生的有意注意,激发了学习兴趣,活跃了课堂气     

自由

一只小鸟在晴空中自由自在的飞翔,忽然看见阳台上鸟笼里的小鸟。 自由的小鸟连忙飞过去和它打招呼：“喂,你为什么不出来玩呀？瞧,这天气多好呀!”     

鸟笼与自由

主人家的猫听见小鸟在鸟笼里唱歌,主人还给它送好吃的,很生气：为什么小鸟在鸟笼里什么事都不做,整天无忧无虑的,主人却给它好吃的,而我每天都得去捉老鼠呢？     

小鸟的家

①一群小鸟站在屋顶上,唧唧喳喳地叫着。小鸟,你们喜欢住鸟笼吗?②小猫做了一只漂亮的鸟笼,鸟儿们望了望就飞走了。小鸟,你们喜欢住木房子吗?③小狗搭了一间美丽的木房子,鸟儿们望了望就飞走了。④小兔栽了一棵又一棵树。⑤小树长大了,就像一把大绿伞。⑥鸟儿们飞来了。⑦鸟儿们在树上安了家,唧唧喳喳唱着歌。⑧小兔看着,开心地笑了。绿树是小鸟最喜欢的家。小鸟的家@郭薇 @小军     

爱的放飞

从前,有个孤独的女孩,非常渴望得到爱。有一天,她在树林里散步,发现了两只饥饿的鸣鸟。她把它们带回家,并把它们放在门口可以滑动的小鸟笼里。她用心地去照料着两只小鸟,小鸟逐渐强大起来。每天早上,这两只小鸟都以最美妙动听的歌声向她问候,女孩也越发越喜欢它们了。她很希望它们的歌声能永远萦绕在耳边。一天,女孩让鸟笼的门开着,其中一只个头较大的、比较健壮的鸟儿从笼里飞了出来,高高地盘旋在女孩的头顶上。女孩很是担忧,生怕万一小鸟飞走,会一去不复返。于是,趁着鸟儿飞近的时候,她就狂乱的向它抓去。抓到了!她把它紧紧地拽在拳头里。…     

第一次养鸟

我们院子里邻居家的七叔最爱养鸟,他养了许多虎皮鹦鹉。这些鸟可好看啦,有翡翠绿的,还有宝石蓝的。天晴,他总是把鸟笼提到院里晒太阳,我做完作业,总好围着鸟笼转,看小鸟跳,听小鸟叫。我多么希望自己也有一只这样的鸟啊!七叔看我爱鸟,决定送我一只,我高兴得跳了起来,把这个喜讯告诉了爸爸、妈妈和哥哥。爸爸给我找来了一只鸟笼,哥哥送了我两个小竹筒。我     

我小时候的故事

妈妈说,我两岁半的时候,有一次,她领我去水房打水,看水房的奶奶正好提了个鸟笼。那个奶奶正在给鸟笼里的鸟喂食,小鸟吃了食就开始叽叽喳喳地叫。那个奶奶     

奇思妙想

自洁饮水机饮水机内胆装有清洁用的滚筒式刷子,你可以定期按动按钮,消除水垢清洗内胆。智能鸟笼事情一多,往往忘记给家养的小鸟喂水喂饭,智能鸟笼能及时鸣笛提醒主人该添水或添食儿啦!     

把小鸟送回家

“唧唧喳喳”,清晨刚跨入幼儿园的我一进教室便被这清脆的声音吸引住了,循声望去,原来是伟伟的妈妈在办公室里抓到了一只小鸟,让他带来给小朋友看看的。“小鸟真漂亮,我们看了以后就让它回家,好吗?”我向小朋友建议说。“好!”孩子们齐声回答。“噢,小,小要放了!”伟伟着急地喊道“我不要放,就是不要放。”伟伟噘着嘴继续抗议道。我轻轻摇摇头,伟伟这孩子平时骄横霸道,对小动物也缺少同情心,不如放学时再与他母亲一同动员教育。我暗自思忖着。“哦,伟伟是想让小朋友再看清楚,那放学时我们再放吧。”我打着圆场。小鸟被放在了走廊的自然角里供小朋友观赏,我也渐渐淡忘了此事。午睡起床,从教室里突然传来孩子们惊恐的声音:“不好了,不好了,沈老师,快来看!小鸟出血了!”“咦,好端端的,怎么会出血呢?”我诧异了,赶紧跑去一看,呀!可怜的小鸟嘴边的毛掉了一圈,正往外渗着鲜血,鸟笼顶上的钢丝隐隐沾着血渍,让人看了着实不忍。看到这些,我心中有了谱。下午活动时,我特意提着鸟笼走进了教室,与孩子们探讨起小鸟事件。“小鸟为什么会出血呢?”我发