1958年第二学期少先队辅导工作计划

一、上学期简单情况: 一年来,我校少先队工作在上级团委正确领导下,在学校行政和全体老师的关怀下与支持下,取得了一定的成绩。通过故事会、联欢、访问、参观、及军事活动等帮助了儿童学好各门功课,改进了课堂纪律,增进了儿童身心的发展,培养了儿童劳动习惯。但也存在以下几个主要问题:     

1986年下半年组稿计划

本刊自今年一月份改为月刊以来,得到作者和读者的大力支持,不论来稿的数量或质量,都超过以往双月刊时期。为了把刊物办得更好,特提出本刊1986年第7期至第12期组稿计划如下: (一)本刊栏目本刊今年所设栏目,有以下数种: (1)教学论坛——对小学语文和数学教学改革提出针对性意见,或指明教学改革的趋向和途径。 (2)教学实验——小学语文和数学教学实验报告,或教学实验总结。 (3)备课参考——对语文某一组课文或某一篇课文进行分析,或提出教学建议;对数学某一单元,某一节次的教材分析和教学建议。     

中国物理学会2000年下半年学术活动计划

序号会议名称内容日期人数地点联系单位 (人 )联系电话邮编1国际电子显微学学术讨论会学术交流 7月 90昆明北京 2 72 4信箱刘绪平 0 10 - 6 2 6 1172 0 10 0 0 802第十一届全国电子显微学会议暨电镜分会第六届会员代表大会学术交流换届改选7月 10 0昆明北京 2 72 4信箱胡　萍 0 10 - 6 2 6 1172 0 10 0 0 803第十三次全国原子、原子核物理学术交流研讨会学术交流 7月 10 0乌鲁木齐徐州市中国矿业大学物理系 张学龙 0 516 - 388316 42 2 10 0 84 2 0 0 0年全国基础光学和光物理学术报告会学术交流 8月 10 0云南大理中科院物理所郑师海 0 10 -…     

农村幼教

农村幼教让大自然赋予孩子灵感文／杨文武音乐活动是孩子们十分喜欢的一项教育活动,但由于音乐本身是一门抽象的艺术,如果不给孩子们提供或创设特定意境,并采用相应的方式,无论你怎样教他们去认真地倾听节奏、旋律,教育效果都往往难尽如人意。在一次音乐教育活动前,...     

一个中队的辅导工作计划

基本情况一、中队特点:中队积极分子及在本中队内的大队委员工作信心很强,学习也很认真,成绩优良,不骄傲自满,所以在队员和同学间有较高的威信,但工作能力很差。小队组织很不健全。小队长的领导能力非常弱,甚至有的小队把不用功学习而又顽皮的队员选做小队长。一学期来,没有转变,相反搞得更坏。一般队员都能认真学习,个别队员有时吵闹,上课时不专心听讲,但他们是能接受孩育的,希望改正缺点。很多队员能爱劳动,每天主动地扫除学校内的清洁区。队员间、同学间争吵的现象很少。     

台湾学校“辅导工作六年计划”述评

“辅导工作六年计划”是台湾“教育部”于1991年颁布的，包括18项子计划，自1992年度起实施六年，投资经费高达新台币85．95亿元，是台湾迄今规模最大的辅导计划，对台湾的辅导工作产生了深远的影响     

台湾学校“辅导工作六年计划”述评

“辅导工作六年计划”是台湾“教育部”于1991年颁布的,包括18项子计划,自1992年度起实施六年,投资经费高达新台币85.95亿元,是台湾迄今规模最大的辅导计划,对台湾的辅导工作产生了深远的影响。一、“辅导工作六年计划”介绍台湾“教育部”于1991年2月颁布了“辅导工作六年计划     

台湾学校"辅导工作六年计划"述评

"辅导工作六年计划"是台湾"教育部"于1991年颁布的,包括18项子计划,自1992年度起实施六年,投资经费高达新台币85.95亿元,是台湾迄今规模最大的辅导计划,对台湾的辅导工作产生了深远的影响.     

农村幼教改革的十年探索

“让每个幼儿都能受到良好的教育”,这是中国学前教育研究会名誉理事长孙岩在给本刊今年1月号撰写的特稿中突出强调的一个观点。21世纪的中国,要实现让每个幼儿都能受到良好的教育,需要我们特别关注广大农村幼儿的早期教育问题。《农村幼教改革的十年探索》是中央教科所幼教研究室有关课题组近十年来在河北、贵州两省农村进行幼教改革探索的总结,他们的研究突破了许多传统观念,就农村幼教的行政管理、师资培训、机构设置、资金筹措、教育资源、家庭和社区教育等问题展开了广泛而又深人的研究。他们的研究对创建有中国特色的农村幼教体系具有重要的意义。     

明确职责 积极搞好幼教辅导工作——介绍邗江县《幼教辅导员工作职责》

充分调动幼教辅导员的工作积极性,对改善农村幼师的业务素质,提高幼儿园(班)的教养质量,巩固发展农村幼教事业有着十分重要的意义。那么,作为一名幼教辅导员,究竟要做哪些工作,应达到什么要求,目前还没有统一的标准,这在一定程度上影响了幼教辅导员的工作质量。一旦碰到检查评比、表彰先进、民办转公办、工资调整等     

韩城市发展农村幼教走出一条新路

陕西省韩城市人口34万。过去,仅在市区内有两所公办幼儿园,市区的幼儿入园比上大学还难,农村幼儿就更谈不上了。这样,韩城市95%以上的幼儿只能进小学附设的学前班。这种学前班由小学管理,小学教师讲课,存在着幼儿教育“小学化”的弊端。从设备到管理,从教材到教法,脱离幼儿的心理、生理实际水平,违背了幼儿的天性。幼儿厌学,家长苦恼。这个问题,只有迅速发展全     

喜看农村幼教新形势

84年11月下旬,我到扬州市邗江县调查幼教工作。短短几天,获得的信息极其丰富。使我扩展了视野,拓宽了思路。从一个县联想到江苏省以致全国的广大农村,幼儿教育确实随着经济建设的发展而正在阔步地前进着。从邗江县幼教事业发展中看到农村幼教园地里萌发的无数新芽,令人欢欣,也催人深思! 邗江幼教事业的发展确实值得庆贺。全县54万人口中四至六岁幼儿入园率达69.1%,其中六岁幼儿入园率达95.8%。这就是说,这个县的儿童在七岁入小学以前普遍地受到至少一年的学前教育。全县24个乡、1     

加快发展农村幼教

《决定》明确指出，经济发达地区要重视发展儿童早期教育，到2010年，基础教育总体水平接近或达到世界中等发达国家水平。     

农村幼教前景灿烂

我是一名农村幼教工作者,从多年的工作经历中深感农村幼教的发展蕴藏着很大的潜力,这表现在:一、农民日益提高的物质生活条件,为幼儿教育提供了经济保证。改革开放20年。农田承句,大量剩劳     

农村幼教怎么了

江苏省某镇中心小学的王玉敏老师曾在农村幼儿园工作18年,担任过园长,主持过省级“八五”“九五”教育科研课题研究,1999年8月调入小学进行教科研,离开了热爱的幼教岗位。他先后帮助安徽农村创办了几所私立园。农村幼儿教育的现状,让他备感痛心,在进行了为期半年的实地调查后,他给编辑部寄来了一封信,希望引起有关部门的高度重视。     

农村幼教现状堪忧

幼儿教育是人生的启蒙教育时期。良好的幼儿个性、社会性和情感性的全面发展,对儿童一生的成长和整个社会的进步,影响极其深远。幼儿教育是教育事业发展链条上不可或缺异常重要的一环。近日,笔者对部分农村乡镇幼儿教育状况作了一番调查了解。综述材料表明,农村幼教问题不少,现状堪忧。问题之一:居住分散,生源不集中且逐渐减少,开园办班受到严重影响。板江乡人口不足1.4万,分布在73平方公里的山林之中,且无一村年出生人口在20人以上。下面是由乡计划生育办提供的1999～2001年各村出生人口数,最近两年的统计虽然还没有出来,但人口出生率下降…     

初冬寄语——本刊1987年上半年组稿计划

时届初冬,更加光辉的1987年即将来临。为使办刊质量更上一层楼,特提出本刊1987年第一期至第六期组稿计划如下: 一、栏目设置根据六年多来的办刊经验和广大读者的一贯需求,本刊仍设八个主要栏目: 其一,教学论坛其二,教学实验其三,备课参考其四,教法研究其五,业务讲座其六,争鸣之页其七,乡村小学专栏其八,教育文摘为了贯彻普及与提高、城乡兼顾、雅俗共赏的方针,将适当增加“乡村小学专栏”版面,相应减缩“教育文摘”篇幅。二、组稿重点本刊组稿必须全面照顾、突出重点。明年上半年在教学研究方面组稿重点如下:     

幼教五十年

晴空万里碧无云抗战时期我在后方读书,毕业后在四川北碚儿童福利实验区担任托儿所(2-5岁)的个案研究工作,这是我从事幼教工作的开始。1948年,我在女师院附中任英语教师。1949年春,我们刚到南京不久,就迎来了解放。当时革命形势急剧发展,干部的年幼子女急需寄托,南京市妇女筹委会筹办第一托儿所(现南京市第一幼儿园),我担任了该所保教组组长。该所是一所可招收100名2-5岁半儿童的全托托儿所。经过月余的紧张筹备,在9月1日招收了第一批儿童。宽大整洁的园舍,较齐全的设备,完备的