青少年运动员心理韧性与总体幸福感的相关研究

为了解福建省青少年运动员心理韧性和总体幸福感的相关关系,本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对福建省青少年运动员的心理韧性和总体幸福感进行了研究,结果表明：不同性别的青少年运动员在心理韧性的情绪控制维度上存在显著差异;不同户口所在地的运动员在心理弹性的积极认知维度上存在显著差异;是否是独生子女以及运动等级对他们的心理弹性并没有影响;青少年运动员的总体幸福感在性别、户口所在地、运动等级上都不存在显著性差异;青少年运动员总体幸福感和心理弹性的目标专注和情绪控制维度上存在显著的正相关关系。     

陕西省男子高水平标枪运动员最后用力阶段腰部损伤的生物力学机制研究

运动员损伤不仅对运动员的健康和训练产生影响,同时对运动员心理也造成一定伤害。运动员、教练员在日常训练中不仅要加强腰部肌群核心力量的训练,还应在运动员发力顺序上着重练习,只有顺畅的力量传递才能更好地提高运动成绩避免腰部核心肌群的损伤。     

我国运动员培养体制的理性思考

为了进一步完善我国运动员的培养体制,让我国运动员在运动技术和文化水平上得到全面合理的发展,本文采用文献资料法、访谈法及逻辑分析等方法,对我国运动员运动员的培养体制进行了研究。研究发现:不健全的培养体制导致我国运动员的文化教育和德育教育落后的主要因素。并且本文还探寻我国运动员培养体制改革的目标、转变我国运动员培养体制,拓宽培养渠道等改革举措。     

浅谈集中注意力在射击运动训练中的重要性

注意力集中训练,就是让运动员学会全神贯注于一个确定目标,不受任何外来影响和内心杂念干扰,始终把心理活动指向和集中于当前任务完成上的训练。在射击训练过程中加强对运动员集中注意力能力的培养,提高运动员自我调控能力,才能更好的使运动员的运动技能得到发挥,提高竞技水平,创造优异成绩。     

北京奥运会我国金牌分布情况的统计分析

采用文献资料法和数理统计法,对我国各省市运动员在第29届奥运会上获得金牌奖牌的情况进行统计与分析。结果表明：①各省市参加我国奥运会传统优势项目比赛的运动员人数,决定了各省市之间的金牌分布和排名。②各省市在传统优势项目、潜优势项目上的发展和提高,关系到各省市之间的夺金实力。③各省市夺金的性别特征,男女运动员夺金比例仍然存在差距。     

关于健美操运动员表现力的培养

健美操运动员在比赛或表演中要能感染裁判、观众并与之交流,这在很大程度上取决于运动员的表现力,而许多运动员及学生在其表现力方面尚存在诸多不足,因而健美操表现力的培养应着力加强,并以此提高运动员及学生的综合艺术素养。     

高校篮球运动员气质调查研究

本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法对我省高校篮球运动员气质类型进行调查研究,进一步探讨和分析我省高校篮球运动员气质类型的分布特点、不同气质类型运动员在某些技术指标上的差异以及与技术特长、战术位置的关系等,为我省高校篮球运动员的心理选材和训练比赛实践服务方面提供参考。     

不同专项大学生运动员的内隐攻击性差异研究

本研究旨在考察不同性别和专项的大学生运动员在IAT上的得分情况,分析内隐攻击性是否存在性别和专项的差异。结果表明,格斗类和同场对抗类运动员的IAT分值高于无对抗类项目运动员;IAT测验的性别差异不明显。     

运动员赛前不良心理及调控研究

运动比赛的最后胜负,不单纯地决定于技术和身体素质方面的差距,在很大程度上决定于运动员的心理素质。本文对赛前运动员不良心理状态、产生原因及克服途径进行分析研究,旨在使运动员能集中注意力,充分发挥自身潜能和取得好成绩,以供同仁参考。     

中外优秀女子冰球运动员身体形态特征的比较研究

通过对中外优秀女子冰球运动员年龄、身高、体重及克托莱指数的对比分析,发现我国优秀女子冰球运动员在以上指标上低于国外优秀运动员,但与芬兰队指标接近。在对各位置运动员指标的对比分析发现我国女子冰球后卫队员身高较低。     

快攻意识在高校篮球训练中的培养

快攻是一种进攻战术,由防守转入进攻时,全队在一定的速度和时间内,将球推至前场,争取造成人数上和位置上的优势,以多打少。其特点是发动突然,攻击迅速,是重要的反击得分手段,其关键是争取时间创造战机,速战速决。教练员应在训练和实践中,在技战术训练和心理训练上,培养运动员的快攻意识。要求教练员在平时的训练中要注重培养运动员的主观能动性,把技战术训练与心理训练结合起来,并贯穿始终,从而更好地培养运动员的快攻意识。     

对业余体校运动员选材的再认识——以北京奥运会部分中国金牌运动员为例

通过文献资料法等研究方法,对在北京奥运会上获得金牌的21名中国运动员在选材阶段所表现出的个人特点、选材途径等进行研究和总结,提出业余体校运动员选材的新思路。     

优秀木球运动员比赛注意力调查研究

本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法对木球运动员比赛注意力的状况进行了调查分析,结论如下:(1)木球运动员的比赛注意力在性别上差异不显著,男性木球运动员的注意力各项测试平均分略高于女性木球运动员的分数。(2)木球运动员的比赛注意力在不同组别中的差异显著,19-30岁B组球运动员比赛注意力的测试平均分高于18岁以下A组的平均分,而在B组与31-50岁以上组的对比发现,C组木球运动员在注意强度和注意持续力的平均分明显高于B组以上的木球运动员。(3)木球运动员的比赛注意力在不同级别中的差异显著,参加全国比赛的木球队运动员的注意力测试平均分高于参加校内比赛的木球运动员测试平均分。     

大学生排球运动员赛中心理技能的状况分析及其训练

男女大学生排球运动员在心理技能上存在差异,在自动化、目标设置能力这两维度上来看,男女大学生排球运动员存在显著差异.根据对大学生排球运动员心理技能状况的分析,提出了高校中排球运动的课堂教学与运动训练中进行心理技能训练的看法.     

对女子短跑运动员哈显萍100米跑全程节奏安排的分析

从运动员选材学角度上说,哈显萍并不适合从事短跑运动,然而她却是我国目前最优秀的女子短跑运动员之一,从2007年起至今,是我国国内田径赛事女子100米和女子200米冠军宝座上的常客。通过对相关学术文献资料的查阅、对其训练和比赛的观察以及对国内知名短跑教练员的访谈试图找出其制胜规律,以在今后其他运动员的训练中引起足够重视。     

学训结合培养高水平运动人才的目标与设想

<正>我国运动员文化教育管理上实行的是体育系统自己办教育的体制。由于体育系统自身在教育资源、教育环境等方面存在着先天的不足,使得运动员的文化教育质量不高,极大地限制了运动员在未来社会生活中的发展空间。而随着社会对运动员的文化综合素质要求越来越高,运动员的文化素质能否适应社会发展的问题尖锐地表现出来。本研究主要运用文献法、逻辑分析法等研究方法,对运动员、教练员和高校高水平运动队训练体制进行探讨,以期为高顺平运动后备人才的培养提供参考。     

24届大冬会高山滑雪信息发布系统

本系统通过与裁判计时系统相连,读取运动员的比赛成绩,把成绩保存到数据库里,并在LED大屏幕上显示当前运动员成绩和前三名的成绩。     

普通高校高水平运动员的思想教育工作

运动员队伍稳定与否,思想教育工作至关重要.关爱运动员,则是指在生活上关心其冷暖疾苦,在学习上解决其实际困难,在训练上解除其后顾之忧.教练员相对学校其他管理人员来说,与运动员的接触是最频繁也是最直接的,因此他也是最直接的思想教育工作者.从运动员的心理角度去认知思想教育工作,具有实际内容的人性化思想教育内容.     

自然界的运动员 生存本能造就超级运动能力

野生动物为了生存必须每天都展示它们如同奥运会运动员一样的惊人运动能力 腾讯科技讯世界最好的运动员在奥运会上他们最擅长的项目上进行比赛,他们的奖品是一块金牌或者是一项世界纪录。但是如果大自然中的破记录者能够同人类运动员进行比赛,它们将如何进行比较呢？     

短跑运动员选材的研究

目前而言,我国优秀运动员与世界优秀运动员之间还存在巨大差距,在中国现在还不能培养出世界大型比赛中能获得突出成绩的优秀运动员,首先要想培养出出众的的短跑运动员,运动选材是前提。现在中国算是业余体校的运动员一共有80多万,但是能在全球的体育平台上获得不错成绩的却少之又少,人口众多、资源浪费在我国体育发展的道路上已经成为一道屏障。太多太多成绩出不来的运动员在体育运动的这条发展道路上非但没有取得回报,还影响到自身以及社会,退役之后没有只是,没有学历,没有工作,给社会以及国家造成了负担。通过科学性的运动选材不仅仅可以选拔出优秀的田径短跑运动员,还可以从根本上减少人才资源的浪费,进而可以为运动员量身制定出与自身特点适合的、全面的训练计划来,更加方便了运动选材的其根本性目的即其意义。在以往的运动选材的发展到上来看,大多数的人还是采取定性的研究方法,但是想要真正能做到科学的选材,其关键所在还是要定量进行研究与发展。