断屑槽的断屑研究

本文在分析主要断屑方法和断屑槽功能的基础上,着重对断屑槽断屑法的机理进行研究,选用一级、二级断屑槽刀片,通过改变切削用量,分析对断屑效果的影响。最后,对断屑槽型的发展趋势进行探讨.     

一种适于自动化加工的断屑槽型设计

本文考虑到自动化加工对断屑效果及切屑形态的特殊要求,从切屑材料本构关系出发,在产生连续带状屑的条件下,根据所建立新的切屑折断准则,设计了一种卷屑槽型,使切屑能顺利进入之,并进行第二次变形而折断。     

排屑槽的几何形状

排屑槽的几何形状主要影响所生成切屑的形状、切削力和刀具性能。研究排屑槽几何形状的目的之一是要使切屑在经过刀具前面时能不断卷曲起来。如果排屑槽的几何形状适合于所加工的材料和操作条件,则切屑通常是碰击在工件的未加工面上或刀片下方的刀杆侧上,并且在转一圈后就断了,这是有效的控制切屑。     

改进车削不锈钢、铝合金时积屑瘤的措施

分析了车削加工过程中积屑瘤的形成原因及其有利影响和不利影响。探讨了加工中常用材料不锈钢、铝合金的加工特性,通过实验提出了相应的既能保证加工精度又能提高车削效率的改进措施。     

对称曲线槽槽轮机构的数控加工与三维造型

论述了对称曲线槽槽轮机构的极坐标设计方法,介绍了利用平移和布尔运算函数进行槽轮加工仿真的过程,通过加工仿真既可以检验加工的干涉情况,又可以完成槽轮的三维实体造型。     

谈切削加工中积屑瘤的成因及预防措施

积屑瘤是在切削塑性金属材料时,在一定切削速度范围内形成带状切屑情形下,切屑底层金属粘在前刀面上经过加工硬化并参与切削形成的.那么其存在的条件有两个,一是切屑与前刀面有足够的冷焊面积,二是积屑瘤有足够的加工硬化强度,足以代替刀具进行切削.故只要我们选用润滑性能好的切削液,降低切削温度,减小刀具与切屑的冷焊面积,或者是提高切削速度,提高切削温度,降低切屑底层金属的屈服强度,再就是增大刀具前角在35°以上,就能防止积屑瘤的产生.     

搅拌槽设计系统的设计与分析

本文阐述了搅拌槽设计系统开发的必要性,系统的适用范围,功能性能要求及设计实现的思路。     

三维目标的知识加工与教学策略

三维目标本质上是一种整体的、广义的知识观,它整合了知识的三大属性:客观性、过程性和动力性。三维目标的知识加工就是知识网络在情感动机系统和元认知调控下不同类型知识的整合、区分和建构过程。根据三维目标的知识加工规律,情境化与去情境化交替教学、认知学徒制教学、知识的深加工、构建知识蓝图、知识呈现的逻辑设计、满足学生需要等教学策略有助于三维目标的实现。     

基座模型的三维设计及在MASTERCAM中的数控加工仿真

论述了基座零件的三雏设计和数控加工以及NC代码的生成，其中三雏设计是在SolidWorks的环境下进行的，数控加工仿真是在MasterCAM环境下进行的。通过基座零件的设计和加工，重点讨论了数控加工的一些方法和应用．     

三维几何画板的研究与设计

本文详细地介绍了一个具体的CAI创作系统《三维几何画板》的设计目标,它产生的背景、具备的各种功能、系统的组织架构和具体的内部对象的层次结构。分析了当前流行的类似系统的不足,以及本系统如何克服这种不足并形成为它们的一个有效补充。以丰富的图示说明了本系统颇具特色的属性定义机制。最后,介绍了本系统尚未解决的一些具体问题和今后努力的方向。     

谈实验的构思与设计

科学实验在人们的认识过程中具有特殊的作用。然而有不少人在实验中并未获得预想结果而告失败。当然失败的原因是多方面的，其中一个重要原因是由于实验的构思、设计不当而造成的。所谓实验的构思与设计是指以理论思维为指导，利用实验者的知识对实验的全过程指出提导原理，从而进行巧妙的设计实验技术的过程。在实验中如果指导实验的原理发生了错误，势必造成实验的失败。那么怎样进行实验的构思与设计呢？首先应深入分析实验对象。当确定了实验题目之后，首先应用已知的科学知识和辨证的思维方法对实验对象作尽可能全面的估计。当然由于对…     

高速切削技术体系与高速切削参数的研究

文章介绍了高速切削加工的定义、高速切削加工的发展过程和现状、高速切削加工的突出优点,讨论了高速切削技术体系的构成及其关键技术。对比传统切削加工切削参数的定义及公式,在理论研究的基础上探讨了高速切削参数的选择方法。。     

基于三维机械产品设计师培养的三维实体建模与设计教学改革与实践研究

为了满足企业用人单位对三维数字化机械产品建模与设计人才的大量需求,针对应用型本科院校的机械类专业学生的培养,以三维数字化机械产品设计员(师)就业为导向,对《三维实体建模与设计》这门专业课开展教学改革与实践研究。建立三维数字化机械产品设计的专业人才培养模式,对课程体系、教学内容以及考核方式等进行研究和改革。大力培养有三维数字化机械产品师工作意向学生的产品设计能力,适应我们国家对高技能型人才的培养需求。通过课堂教学实践证明,学生创新与动手能力得到提升,教学效果非常显著。     

三维设计能力培养模式的研究与实践

根据制造业信息化的发展和人才培养的需要,进行了机械专业三维设计能力培养模式的研究与实践.对学生三维设计能力的培养不再局限于某一门课程,而是贯穿于"机械设计基础系列课程"课程群中,贯穿于学生4年的学习中,即从设计基础--工程设计--创新及应用设计能力培养的全过程.能力培养模式包括:三维设计理念;模仿性三维设计能力;应用性三维设计能力;创造性三维设计能力.在学生不同的学习阶段,有针对性地安排不同的教学内容,循序渐进地达到不同的培养目标.     

三维会展电子商务系统的设计与实现

利用网络和数据库技术,结合目前硬件价格普遍下跌与宽带网大力建设的有利优势,作者用基于B/S模式研究开发了基于三维网页的电子商务系统。它运用方便、操作简单,效率很高,现阶段只实现了电子商务网站的一些基本功能,其中包括商品的增加、修改和查询,支付方式、配送方式等重要功能,而且是将三维网页技术应用到开发过程中,让购物者在购物过程中有一种很真实的感觉,从而达到一个虚拟现实的效果。其中VRML（Virtual Reality Modeling Language,虚拟现实建模语言）作为一种虚拟现实语言,是用来实现一个这样的虚拟现实环境。     

三维游戏场景的设计与建立

三维技术是近年来随着计算机技术的发展而延伸的新兴技术,这种技术在游戏中也得到了充分的运用.文章在研究游戏场景设计的理论知识和三维游戏场景制作软件的基础上,对三维游戏场景的设计技能和方法进行了探讨.     

中小学“三维动态学案”的设计与应用研究

＂中小学‘三维动态学案’＂是江苏泗洪县树人学校在教学实践探索中创立的既符合新课改方向,又极具实效性、可操作性的中小学教学方法系统。媒体曾以＂大成智慧学案＂、＂三维学案＂报导过。以论文形式出现,这还是第一次。经过反复推敲,认为用＂三维动态学案＂能够较全面地概括该方法体系及其特征。     

基于WireFusion的三维商品购物网站的设计与制作

随着计算机视觉和网络技术的不断发展,网络用户应用模式不满足于二维平面信息,3DWeb技术得到了迅速发展。针对实际视觉效果要求较高的商品在线选择,三维商品购物网站能够让虚拟的物品变得更加具体,满足了用户的交互性和真实性的需求。将3DMax和WireFusion两个软件结合起来,将模型导入到WireFusion,在WireFusion中设置三维模型的交互动作。基于Java虚拟机,将生成的三维系统嵌入到Web页面中,实现网络在线功能。实验演示说明该三维商品购物网站具有较好的操作性和实用性,对网络购物的浏览和营销具有非常重大的意义和价值。     

例谈质点与圆弧槽系统问题情境的设计与解答方略

质点与圆弧槽系统构成的物理问题,频频出现在各地高三模拟试题中,试题以学习探索情境为载体,通过对“物理观念”中运动与相互作用观念及能量观念等要素的凝练,重点考查学生的理解能力、推理论证能力.