论大学生"生态化"诚信系统的构建

基于高校大学生群体社会道德文化现状,探讨以量变实现高校大学生群体诚信建设质变的可操作方式、以校园为阵地的"生态化"诚信建设的发展模式以及以社会主义核心价值观为指导思想做好高校大学生思想政治教育的可能性.     

论高职高专大学生诚信道德教育机制的构建

诚信教育是我国公民道德教育的基本内容,也是高职高专院校思想政治教育的核心.针对当代大学生存在的诚信危机,如何构建科学、合理的诚信道德教育机制,是高职高专院校面临的重要课题.高职高专大学生诚信不佳的现状,源于历史传统儒家文化缺陷、社会信用环境不良、学校德育教育滞后和家庭教育陷入误区等方面,就高职高专大学生诚信道德教育机制的构建提出,必须坚持"自律"与"他律"相结合、"教育"与"奖惩"相结合等教育基本原则,营造良好的社会信用环境,完善校园诚信教育机制,发挥家庭诚信教育的基础性作用.     

论新形势下大学生诚信机制的建立

为贯彻落实"以诚实守信为荣,以见利忘义为耻"的社会主义荣辱观,本文针对新形势下大学生存在的诚信危机,在深刻分析其产生原因的基础上,从社会、学校、家庭三个方面提出构建诚信机制的措施。     

大学生诚信问题与诚信机制建设研究

本文在总结大学生诚信缺失问题主要表现,详尽阐释其产生的深层次管理原因基础上,从大学生诚信机制建设角度探索性提出有效的解决措施与建议;以期对我国大学生诚信缺失问题的根本解决有所启示。     

当代大学生诚信机制构建初探

增强大学生诚信意识,提高大学诚信素质,使大学生由诚信"他律"向"自律"转化,不仅需要讲诚信的社会氛围,更需要完善的诚信机制。而这一机制的正常运行离不开大学生诚信道德机制、诚信监督管理机制、大学生诚信奖惩激励机制、诚信考核评估机制、诚信完善创新机制和诚信保障机制等六大机制的建立和完善以及彼此之间的相互作用。     

大学生求职诚信机制构建探析

大学生求职中诚信缺失问题已经引起社会的广泛关注,此问题的蔓延对社会及大学生自身造成了许多不利影响。通过对近年来理论界研究成果的梳理,深入分析大学生求职诚信机制构建的背景与内在机理,以及大学生求职诚信机制构建的影响因素,提出构建大学生求职诚信机制的对策建议。认为今后需要以大学生诚信档案的建立为基础,健全相关法律法规及监督反馈机制,建立立体化关联性奖惩制度,优化大学生就业服务体系,以期有效解决大学生求职中的失信问题。     

论大学生的诚信建设

诚信是我国传统道德体系中的重要道德之一,也是现代社会伦理的主要德性,在现代社会中举足轻重。大学生的诚信水平是整个社会诚信水平的重要反映。本文从诚信的内涵、大学生诚信缺失及其原因分析、加强大学生的诚信建设三个方面对大学生诚信建设做了全面的阐述。     

构建大学生助学贷款诚信机制的经济学分析

通过对银行和申请助学贷款的贫困大学生在不同条件下的博弈分析,文章指出贫困大学生助学贷款诚信机制是一项系统工程,其成功实施和良性运行必须依赖银行、贫困大学生、高校、社会紧密配合,其中加强信用信息交流、加大失信者惩罚力度和提高助学贷款者的信用素质是解决问题的关键。     

大学生就业市场诚信机制建设研究

大学生就业市场伴随着我国社会主义市场经济的发展和教育体制改革的推进不断地得到规范和完善。在大学毕业生和用人单位之间进行"双向选择",实现人力资源的优化配置的同时,大学生就业市场中的不诚信现象也频繁出现,阻碍着其健康发展。因而,大学生就业市场的诚信机制建设尤为重要。本文结合大学生就业市场诚信机制建设影响要素和其面临的实际问题,着重分析大学生就业市场诚信机制建设的对策。     

论大学生的诚信缺失与诚信建设

诚信乃中华民族的传统美德和精神特质。然而,当下中国社会各领域出现了道德滑坡、诚信缺失的严重现象,身处象牙塔之内的大学生也深受其害,社会上各种诚信缺失的现象在校园内被复制和模仿。文章分析了大学生诚信缺失的表现及其原因,从社会诚信、高校诚信和个人诚信三个方面提出了重塑、建设大学生诚信品德和意识的策略,旨在从制度上构建一个自律和他律相结合的大学生诚信建设的长效体系。     

新时期高校辅导员队伍建设保障机制初探

高校辅导员是开展大学生思想政治教育工作的中坚力量。高校建立辅导员队伍建设保障机制有利于稳定辅导员队伍,提高辅导员队伍的整体素质,调动工作积极性,从而提高高校学生工作的实效性。构建辅导员队伍建设的＂严格准入机制＂、＂科学合理的考评与激励机制＂、＂职务晋升和流动机制＂、＂促进个人生涯发展机制＂、＂政策保障机制＂、＂督查通报机制＂六个保障机制,才能确保辅导员队伍的职业化、专业化和专家化。     

关于软件学院党建工作机制创新的思考

泉州师院唯一校企合作的软件学院既是高等教育改革发展的必然产物,也是市场经济发展的必然产物。只有深入地了解并解决存在的问题,创新党建工作机制,校企合作二级学院的党建工作才有生机与活力。     

大学生志愿者服务质量保障机制建设研究

作为青年志愿服务的重要组成部分,高校大学生志愿服务发展迅速,然而在实践过程中,由于缺乏相关政策法规、物质及精神等服务质量保障机制,我国志愿者服务质量水平不高。因此,本文阐述了完善大学生志愿者服务质量保障机制的必要性,分析了现阶段我国大学生志愿者服务保障机制所存在的问题,并从社会、高校及政府的层面提出了构建和完善大学生志愿者服务质量保障机制的建议。     

论贫困大学生德育接受机制的构建

接受是德育效果获得的重要环节和前提。帮助贫困大学生思想上解贫，关键在于德育接受机制的构建。贫困大学生德育接受机制，包括外促机制、内化机制、情景机制和反馈机制。     

高职院校学生党员发展保障机制研究

学生党员发展是高职院校党建工作的重要组成部分。高职院校需立足自身特点,分析学生党员发展存在的问题及其成因,并从完善工作体制,规范工作程序,健全组织机构,强化领导科学管理意识,突出基层工作效力,提高专项经费,加大基层党务理论研究,以保障学生党员发展工作的良性运行。     

大学生诚信建设是构建和谐校园的基石

和谐校园是改革开放转型期人们对教育变迁的价值定位。大学生作为构建和谐校园的主体,其诚信建设是大学生高素质的一个重要衡量标准。通过对大学生诚信缺失这一当前高校大学生思想道德教育的突出问题及成因的分析,探索加强大学生诚信道德教育、提高大学生个人信用度的对策。     

对大学生公寓“五进”工作的现实思考

大学生公寓是高校后勤社会化改革的产物,然而对于这一新事物,我们没有足够的思想准备。以至出现了公寓区学生思想教育管理上的诸多问题,面对新问题,新情况,教育部要求高校对大学生公寓必须尽快落实“五进”工作。     

高校学生干部激励机制构建探析

高校学生干部激励机制构建的重点在于明确学生干部自身角色定位、提供群体个人价值实现的平台和增强对自身工作的认同感,从而最大程度地提高其工作的主动性、积极性和创造性。高校学生干部激励机制构建要遵循有利于学生全面发展、提升学生干部辐射与影响力、促进能力素质自我超越等三大基本原则,着重从尊重、信任、考核三个层面来构建,以充分发挥其实效。     

当代大学生道德建设探微

当代大学生在道德方面存在的主要问题有道德行为失范、道德评价偏差、道德修养弱化等。社会转型是引发大学生道德状况发生变化的根本原因。此外,高校道德教育发展滞后、高等教育体制变革、互联网技术的发展等也是重要的影响因素。当代大学生道德建设,必须优化社会舆论环境,加强和改进课堂道德教育,建立和完善校园道德建设机制,加强网络建设和网络道德教育,引导大学生进行道德实践。     

大学生社会实践评价机制研究

构建完善的评价机制是提高大学生社会实践实效性的重要举措之一,但是理论界尚无系统、全面的研究。从大学生社会实践本质特点出发,从评价的基准和原则、评价的内容、评价的方法、评价的实施等方面,对大学生社会实践评价机制进行了探讨。