论海瑞的哲学思想

海瑞,字汝贤,广东省琼山县人。生于明武宗正德九年(公元一五一五年),卒于明神宗万历十五年(公元一五八七年)。明世宗嘉靖二十八年(公元一五四九年)举人,会试下第,嘉靖三十二年(公元一五五三年)谒选,授福建南平县教谕。后历任淳安、兴国知县,至嘉靖四十三年(公元一五六四年),任户部云南司主事,次年五月,上疏     

论公孙龙的哲学思想

公孙龙作为先秦重要哲学流派名家学派的主要代表人物之一,无论他本人或他代表的学派,都对后世学术思想的发展有着较大的影响。《庄子·天下》、《荀子·非十二子》、《论六家要旨》等文,都专门评述了这个学派的得失。清代《四库总目提要》谓“公孙龙子……妄诞不经。”现代的一些哲学家,还视公孙龙为“诡辩论者”,把“白马非马”说成是“典型的诡辩题目”,“纯粹的概念游戏”,“唯心主义形而上学体系”云云。笔者认为有必要对其哲学思想、逻辑思想进行一番分析和研究,以活跃中国哲学史与逻辑思想史的研究工作的气氛。     

李达哲学思想论

建国前,李达的哲学思想主要表现在对马克思主义哲学原理的系统介绍和阐述上,其中《社会学大纲》是他这一时期的代表作;建国以后,则主要表现为对毛泽东同志“两论”（即《实践论》、《矛盾论》）的解说和著述《唯物辩证法大纲》。李达的哲学论著是马克思主义哲学在中国传播和发展的重要组成部分。     

论汤斌的哲学思想

汤斌是清代商丘著名的政治家、思想家、史学家。其学术思想虽根源于阳明心学,但"不厚程朱,不薄陆王",试图调和程朱理学和陆王心学,使二者融为一体。在理道观上主张从日常生活中随时体察天理,使"理"、"道"褪掉了玄妙的成分。在宇宙本体论上,坚持气本论,不但认为宇宙万物是不断变化的,而且变化是有规律的。在天人关系上,坚持"天人合一"的天人感应观,强调知人事即知天事。在"经"与"道"的关系问题上,明确提出"道"不离"经"、"经"不离"道"的"经道合一"说。在认识论上,提出"顿渐合一、顿因于渐"、"慎独居敬,刻意内省"的方法论和"知行统一,重在实行"的知行观。     

论鲁迅的哲学思想

从哲学的角度来审视鲁迅及其作品，其中蕴涵了丰厚的哲学思想。鲁迅的学作品是形象的哲学，其发人深省的构思，无不表达着唯物辩证法的深邃哲思。     

论老子的哲学思想

老子乃先哲,是道家学派的创始人.“道”是他哲学体系的核心范畴,被认为是先于万物存在,并且是产生万物的神秘本源.其表现是气势恢弘和创造非凡.整体而论,道家对中国古代文化思想的影响是巨大和深刻的.不仅如此,对中国哲学的最初阶段及对后世以及现代社会生活,都有其深远的影响.     

论桓谭的哲学思想

<正> 恩格斯曾提出,要把十八世纪未叶战斗的无神论的文献翻译出来,广泛地传播到人民中去。列宁在《论战斗唯物主义的意义》一文中则明确指出:“一个马克思主义者如果认为,被整个现代社会置于愚昧无知和囿于偏见这种境地的千百万人民群众(特别是农民和手工业者)只有通过纯粹马克思主义的教育这条直路,才能摆脱愚昧状态,那就是最大的而且是最坏的错误。应该把各种无神论的宣传材料供给他们”,以“唤醒他们的宗教迷梦”,“使他们振作起来。”     

论赫拉克利特的哲学思想

赫拉克利特是古希腊哲学家中最受争议者之一.在他的哲学中有关于"逻各斯"、"世界是一团永恒的活火"、"一切皆流,对立统一"等概念和思想享有盛名.在对灵魂、宗教、神等方面问题的论述也有重要的价值.整体来说,他是古代朴素唯物主义的代表人物之一,在西方哲学发展史上具有一定的地位和意义.     

论毛泽东哲学思想与邓小平哲学思想的一脉相承性

毛泽东思想和邓小平理论是马克思主义在中国发展的两大理论结晶,这两大理论的基础部－－毛泽东哲学思想和邓小平哲学思想,是同一思想体系的一脉相承,在理论渊源上,都根植于马克思主义哲学,在理论精髓上,都体现着一切从实际出发,实事求是的特征,在理论旨意上,都追求马克思主义哲学原理在中国的实际运用;在理论主题上,都围绕如何建立和建设社会主义进行哲学层次的论证。     

论毛泽东军事哲学思想

中国革命形势的复杂性、严峻性锤炼出毛泽东军事哲学思想。毛泽东军事哲学思想是在深入研究战争,洞察战争的规律,从本质层面上探索制胜之道的基础上产生的,其中蕴涵着丰富的马克思主义认识论、唯物论、辩证法及唯物史观思想。     

论梁漱溟的教育哲学思想

梁漱溟的教育哲学思想是以其化理论为哲学基础的。在东西方化的交融冲撞中他提出了化三路向说，并进而援生命科学入儒，实现了对传统化的回归与重建。正是在此基础上，梁漱溟肯定了传统教育哲学思想并在科学教育与人教育之间作出了价值选择。梁漱溟的教育思想在今天依然有重要的理论与现实意义。     

论邓小平哲学思想的时代特征

论邓小平哲学思想的时代特征张旭振，唐胜国哲学只有当它同时代精神发生碰撞时，才能显示哲学本身的价值，时代精神才得以升华。再好的理论离开了活生生的社会现象也会变得枯萎。探求时代主题反映时代精华这是马克思主义哲学的传统，马克思主义哲学之所以具有跨时代的价值...     

论邓小平的科技哲学思想

邓小平科技哲学思想是其哲学思想的基本内容之一,是邓小平理论的重要组成部分,它包括了科学技术是第一生产力的科技战略观,教育是基础、科技是关键的科教发展观和尊重知识、尊重人才的人才战略观。邓小平科技哲学思想是我国实施科教兴国战略和人才战略的思想理论基础。     

论乔姆斯基的语言哲学思想

美国语言学家乔姆斯基是“转换-生成语法”的创始人,他的语言思想经历了“古典理论”、“标准理论”、“扩展的标准理论”、“管辖和约束理论”等几个阶段。乔姆斯基的“转换-生成语法”冲垮了结构主义语言学一统天下的局面,被人们称为“乔姆斯基革命”。乔姆斯基的语言理论对世界语言学的发展方向产生了巨大的影响。为人类文明做出了应有贡献。     

论西塞罗的自然法哲学思想

特定的社会环境和文化氛围造就了西塞罗和他的自然法哲学思想．其自然法哲学思想立足于自然,从自然法与理性、正义、实在法、万民法的关系出发,确立了两个平等的原则．为罗马法律的发展,后世法哲学思想的繁荣起到了非常重要的作用．     

论邓小平政治哲学思想

政治哲学是一门交叉学科，是一种介于哲学和政治学之间的中间理论。邓小平政治哲学思想的内涵主要包括六个方面：政治的本质论、政治的价值论、政治的艺术论、政治的本体论、政治的目标论、政治的民主论。它具有人民性、辩证性、民族性、方向性、实践性、包容性等特点。学习和研究邓小平政治哲学思想有助于我们更加深刻理解和贯彻“三个代表”重要思想，同时对于实现全面建设小康社会具有重大的历史意义和现实意义。     

毛泽东诗词哲学思想论

毛泽东对哲学的热情深刻地影响到了他的诗词创作。他融理入诗,其历史观,时空观和方法论等都渗透到了诗词创作当中。研究毛泽东诗词,有利于我们更全面地把握毛泽东哲学思想的丰富性,深刻性和独创性;研究毛泽东的哲学思想,有利于我们更准确地把握毛泽东诗词的思想内涵、艺术风格和历史地位。     

斯大林哲学思想论略

斯大林哲学思想的主流是在新的历史条件下发展了马克思列宁主义的哲学。斯大林所处的时代是在苏联社会主义革命和社会主义建设前所未有的历史时期，他在哲学上的主要任务是要解决无产阶级夺权以后如何建设一个崭新的社会即社会主义社会的问题。因此，斯大林哲学是苏联共产党和苏联人民集体智慧的结晶；是继列宁之后，以斯大林为杰出代表的苏联共产党人创造性地应用马克思列宁主义哲学于当时之社会主义革命和建设的具体实践。