网络流行语“X帝”

网络新词语更新的速度常常令人目不暇接。“感情帝、文学帝、英语帝、电脑帝、真相帝、音乐帝、配音帝、预言帝……”即使是“骨灰级”网民，遇见这些新词语也可能会感觉有些“不明真相”。     

英语新词语溯源及展望

作为一门国际语言,英语在其语言上的变化很惊人。本文考察了英语中的新词语,分析了出现这些新词语的背景、来源和构成,同时也对未来的英语新词进行了展望。     

英语报刊新词语的构成及译介

本文主要归纳了英语报刊中新词语的构词特点,指出新词语是导致新闻误解、误译的主要原因之一,并结合《当代英汉美英报刊词典》对新词语译介特色的分析,探讨新闻新词语的翻译方法。     

英语新词语溯源及展望

作为一门国际语言,英语在其语言上的变化很惊人.本文考察了英语中的新词语,分析了出现这些新词语的背景、来源和构成,同时也对未来的英语新词进行了展望.     

英语新词语的构成与发展

新词语是对当代社会最迅速、最直接的反应.随着时代的变化,许多新词语不断进入我们的生活中.因此,了解和掌握英语新词语的形成与发展有助于加深了解和熟悉新词语的词义,并能更好地帮助我们理解英语词语中的社会文化内涵.     

网络新词语的模因论分析

互联网的广泛应用孕育出了许许多多的网络新词语．这些新词语不仅顺应了时代发展的需要。而且反映了人们的语言创意精神,得到社会的广泛认可。文章从模因论角度考察网络新词语的创意性及其语用功能,揭示网络新词语的社会价值和意义．     

基于整合理论阐释英语新词的生成

新词语是新近出现的,可以表达新思想、新观点,用来描述新现象、新事物的词语。新词的创造是基于人们的生活体验和对世界的认知方式,每一个新词在意义构建过程中也会受到认知规律的制约。本文尝试运用Fauconnier和Turner等人提出的概念整合理论从认知的层面上对英语新词语的构成和意义建构进行分析,旨在运用这一理论阐释英语新词语生成的认知机制,为英语新词语的研究提供一种新的研究角度和方法。     

网络新词语与对外汉语教学

随着互联网的发展,大量的网络新词语应运而生,广泛地出现在人们的日常生活中。然而在对外汉语教学中,网络新词语的教学却尚未受到足够的重视。阐述了引入网络新词语在对外汉语教学中的必要性,并结合网络新词的特点对对外汉语教学提出几点建议。     

网络新词语初探

互联网的高速发展孕育了大量的网络新词语,对汉语语言发展产生极大的影响。本文在深度剖析网络新词语的衍生动因的基础上,从现代汉语的角度出发将网络新词语做了大致的分类,对语言学中语言和语义的发展提出更新更高的要求,最后结合网络时代特性、汉语言特点和和社会语言环境来探究网络新词语的语用价值和影响,以帮助人们树立正确的语言观,更好地发挥汉语网络用语的积极作用。     

网络新词的社会心理和语言特征——从“偷菜”谈起

网络新词语是在网络语言这一全新的社会方言中产生的,具有独特的产生背景、特点、形式。本文从＂偷菜＂这一网络新词语开始谈起,分析了网络新词产生并流行的社会心理和语言特征。     

汉泰新词语对比研究--以2010～2012年汉语和泰语中的新词语为例

以2010～2012年汉语和泰语中出现的新词语为研究对象,通过整理、统计、对比和分析,把汉语新词语分为新造词、外来词、网络词等类别,将泰语新词语分为新造词、重复词等类别。通过对汉泰新词语的音节研究,发现汉语新词语以三音节词为主,泰语的新词语以传统的双音节为主。     

近年新出现的词语及其翻译

一、英语中近年来出现的新词语1 .与计算机、网络技术有关的新词语随着计算机应用技术的普及和因特网的广泛使用 ,英语中出现一大批与计算机、网络有关的术语。如 :Ｉｎｔｅｒｎｅｔ开始译成“国际互联网” ,后来有人译为“英特网”或“国际网”。最近 ,全国科学技术名词审定委员会将Ｉｎｔｅｒｎｅｔ的译名定为“因特网”。但第一个字母小写时可译为“互联网”。选用“因”而不用“英”是因为它既符合新华社发布的译音表用字规范 ,又避免和已有的Ｉｎｔｅｌ(英特尔 )公司的网混淆在一起 ,符合译名单一性原则 ,比较妥当。Ｗｏｒｌｄｗｉｄｅ…     

网络用语构词规律探讨

本文分析了网络新词语现象产生的原因、研究的重要意义，揭示了网络用语的类别和特点。作为网络语言现象的重要组成部分，网络新词语既有生动、简洁等优点，也存在不规范、不文明的问题。     

网络新词语与流行文化初探

伴随网络技术的飞速发展和互联网的迅速普及,人类进入了信息化时代。网络创造了自己的语言,逐渐形成了一种新的语言社团——网络语言,产生了大量网络新词汇,并在人们的生活中得以广泛传播和使用。本文主要通过网络新词语的收集,分析网络新词语产生的社会背景、多元化的特点,并探讨其所体现的流行文化。     

A melting pot

新词语的产生有几种途径,借用外来语就是其中之一。我们都知道汉语里面的“巴士”、“巧克力”是来自英语的外来词,那你知道英语里面哪些是外来词吗?面对语言的日新月异,我们应该如何收集、整理新词语并介绍给学生呢?     

英文网络新词构词研究

网络词汇是在互联网上使用的特殊的语言和文字,时代性强,更新速度快,传播范围广。而词汇是语言发展中最活跃、最敏感、最具有时代意义的要素。以英文网络新词的产生的途径与构词特点为切入点,通过对大量英文网络新词的归类与分析,旨在发现英文网络新词语的构词特点,从而使学习者更好地掌握英语网络语汇。     

潜性显性化——网络用语产生的重要途径

潜性显性化是新词语产生的重要途径,本文对网络用语潜性显性化的现象及其原因做出分析,认为潜性显性化是网络新词语产生的的重要途径之一。     

基于网络语料库的新词语研究方式

由于传媒的发达和多样化,新的词语不断地涌现,并借助网络平台快速传播。新词语是对语言常规使用的一种偏离,因此,从规范使用来看对新词语的研究更具重要性。新词语的相关研究大致可以分为两类,一类是对新词语的本体研究,另一类是对新词语产生影响的社会学、心理学研究。过往研究中所使用的语言证据要么基于研究者的个人经验,要么是诱导出的数据。基于网络语料库的新词语研究以网络语料为依托,采用语料实时监测和语料定时采集的策略进行语料收集。研究过程中充分考虑语言的语音、词汇、语法、修辞在不同的语体、文体中不同的表现,并通过观察目标词的语境及拓展语境,对新词的形态、用法、意义、语法构架和语义韵特征进行描述。在此基础上对新词语进行总结和类推,解释新词语的成因,发现语言运用的规律性,预测新词语的发展趋势,规范新词语的使用。     

粗俗化新词语的特点研究

本文通过对网络、媒体、书籍等方面的检索和查阅,共收集到107个带有粗俗化的新词语,将其称之为粗俗化新词语,对其进行了研究。主要分析了其语音、构词方面的特点,音节特点方面双音节词所占比例最大。构词方面,粗俗化新词语中合成词最多,单纯词较少。     

新词语的产生对中小学语文教学的影响

伴随着信息时代的到来和社会多元化进程的逐步加深,在生活和网络中都出现了大量的新词语。文章以2006-2015年十年间的新词语为研究对象,重点分析和总结了新词语的界定;新词语的传播渠道及新词语对语文教学的影响三方面的问题。