云计算——高校教育信息化建设和发展的新模式

本文针对目前高等学校教育信息化工作的状况,提出了基于云计算的一种新的高校教育信息化工作模式.笔者在对云计算的基本概念与服务结构简要介绍的基础上,具体从高等学校教育信息化硬件环境构建、软件资源开发、网络教学实施和个人知识管理四个方面讨论了基于云计算的高等学校教育信息化建设和发展的新模式.     

论高等学校研究生教育管理的信息化建设

章论述了信息化是我国高等学校研究生教育管理工作发展的必然趋势，分析了目前研究生教育管理在信息化建设中存在的若干主要问题，并为加快我国高等学校研究生教育管理的信息化建设步伐提出了建设性对策。     

试论高校教务管理信息化建设

随着计算机网络技术的飞速发展,高等教育正在经历着一场深刻的变革,教育信息化作为高等学校进一步发展的必由之路,是现时高校发展工作的核心内容,很多高校在教务管理信息化建设方面已经取得了显著的成绩,但是由于教务管理信息化建设工作的系统性和复杂性,高校教务管理在实行信息化的过程中仍存在不少亟待解决的问题。     

科学谋划,开拓创新提升我省高校教育信息化发展水平——广东省教育厅副厅长朱超华在2011年全省高等学校信息化工作会议上的讲话

各位主任,同志们： 今天．我们在这里召开全省高等学校信息化工作会议。会议的主要任务是：学习贯彻党的十七届五中全会精神、国家和省的中长期教育改革和发展规划纲要,以及全国和全省教育工作会议精神,总结“十一五”我省高校教育信息化工作和经验．谋划“十二五”高校教育信息化的发展,部署2011年高校教育信息化工作。下面,我讲三个方面的问题。     

高等教育信息化发展中的几个热点问题研究——网络安全与信息管理

随着我国高等教育信息化的深化发展及Internet的普及,信息化网络技术已经深入渗透到高等学校教育教学的各个方面,教育管理者、科研工作者、教师及莘莘学子们享受信息化校园网络带来方便的同时,网络安全、信息安全问题也日益突出。本文就目前我国高等教育信息化发展中的网络安全与信息管理问题进行研究,结合当前高等教育信息化深化发展的实际,在问题分析的基础上,提出了一些问题解决的建议与对策。     

智慧校园教育云项目实施策略研究

通过培华学院运用云计算技术,搭建智慧校园教育云平台,阐述了高等学校教育云应用的具体实施和方法、路径,分析了西安培华学院教育信息化建设工作中遇到的问题,并提出了高校教育信息化建设和教育云平台建设的一般规律,以及重点应关注的问题和具体做法,指出该研究对高校教育云平台建设工作具有一定的指导意义。     

试论高校教务管理信息化建设

随着计算机网络技术的飞速发展，高等教育正在经历着一场深刻的变革，教育信息化作为高等学校进一步发展的必由之路，是现时高校发展工作的核心内容，很多高校在教务管理信息化建设方面已经取得了显著的成绩，但是由于教务管理信息化建设工作的系统性和复杂性，高校教务管理在实行信息化的过程中仍存在不少亟待解决的问题。     

教育部印发《高等学校数字校园建设规范(试行)》

为扎实推进教育信息化2.0行动计划,积极发展“互联网+教育”,推动信息技术与教育教学深度融合,提升高等学校信息化建设与应用水平,支撑教育高质量发展,教育部于近日印发《高等学校数字校园建设规范(试行)》(以下简称《规范》)。《规范》旨在贯彻落实《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》的要求,在教育信息化2.0发展中,应对信息技术的迅猛发展和积极发展“互联网+教育”的发展需求,结合高等学校信息化发展实际,以标准规范促进教育信息化支撑引领教育现代化发展,指导全国各高等学校充分利用云计算、大数据、物联网、移动互联网、人工智能等技术,不断改善学校办学条件,营造网络化、数字化、智能化、个性化、终身化的教育教学环境,促进信息技术与高等学校人才培养、科学研究、文化传承与创新、社会服务、国际交流等方面的深度融合和创新应用,提高教育教学质量和科研服务水平,提升科学决策和教育治理能力,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。     

信息化对高校教学管理的影响

教育部明确提出了实施教育信息化建设工程,在高等学校开展教育信息化建设必须进一步明确高校信息化建设的基本内涵,全面把握信息化建设的基本内容,力求高校教育信息化建设工作步入一个科学规划、全面发展的良性轨道。     

高校教育信息化管理存在的问题及对策分析

教育信息化是高等学校发展的重要推动力量。本文分析了高校教育信息化管理中存在的问题,从管理理念、信息化管理平台、队伍建设等方面提出了加强高校教育信息化管理的主要对策。     

对我国高校研究生教育信息化建设的思考

本文在回顾我国高等学校研究生教育信息化建设历史、阐述现阶段研究生教育信息化现状的基础上，提出当前有关高校研究生教育信息化需要重视解决的问题以及建设思路，以期对今后高校研究生教育信息化工作有所启示。     

浅谈高校教育信息化管理存在的问题与对策分析

随着社会的发展,网络与计算机技术的进步。普通高等学校校园信息化建设的步伐不断迈进。然而,由于现有技术条件及人员素质的综合问题,高校教育信息化建设仍然存在这样那样的问题。本文针对现阶段存在的问题,提出相应的对策。     

信息化时代翻转课堂教学方式在我国高校中的应用模式探讨

随着多媒体计算机、移动便携设备、WEB2.0、大数据、云计算等现代信息设备和技术的发展,我国高等教育的信息化进程逐步加快。本文在分析国外现有现代化信息教育技术和方法的情况下,探讨了适应我国国情的高等学校现代化教育方式,即基于微课程的翻转课堂教学方式,并对这一方式在我国高校现代化、信息化教育背景下深度发展遇到的问题进行了分析。     

推动高校数字校园建设 教育部提出通用要求

为扎实推进《教育信息化2援0行动计划》,积极发展“互联网+教育”,推动信息技术与教育教学深度融合,提升高等学校信息化建设与应用水平,支撑高等教育高质量发展,教育部于2021年3月印发了《高等学校数字校园建设规范(试行)》(以下简称《规范》),从基础设施、信息资源、信息素养、应用服务、网络安全、保障体系等方面对高等学校数字校园建设提出通用要求。《规范》明确了高等学校数字校园建设的总体要求,提出要围绕立德树人根本任务,结合业务需求,充分利用信息技术特别是智能技术,实现高等学校在信息化条件下育人方式的创新性探索、网络安全的体系化建设、信息资源的智能化联通、校园环境的数字化改造、用户信息素养的适应性发展及核心业务的数字化转型。     

高校教育信息化的新发展:信息化教育——我国高校教育信息化试点学校建设的启示

高等学校教育信息化发展的结果是实现信息化教育,即达到信息技术与教育的高度融合、创新。高校教育信息化试点学校的建设应以创新型人才培养为目标,前瞻部署、统筹规划、科学布局教育信息化基础设施,利用云计算、物联网、虚拟现实、移动学习等先进技术,以智慧学习环境、知识库、教学支持服务体系、优质教育资源共享服务体系等建设为重点构建智慧校园,积极探索信息化环境下的教育教学改革,同时培养一批适应教育信息化需求的师资队伍与专业技术人才。本文主要探讨新形势下高校教育信息化的发展趋势、建设重点和发展策略,与业内同行共同探讨。     

高校教育信息化的新发展:信息化教育——我国高校教育信息化试点学校建设的启示北大核心CSSCI

高等学校教育信息化发展的结果是实现信息化教育,即达到信息技术与教育的高度融合、创新。高校教育信息化试点学校的建设应以创新型人才培养为目标,前瞻部署、统筹规划、科学布局教育信息化基础设施,利用云计算、物联网、虚拟现实、移动学习等先进技术,以智慧学习环境、知识库、教学支持服务体系、优质教育资源共享服务体系等建设为重点构建智慧校园,积极探索信息化环境下的教育教学改革,同时培养一批适应教育信息化需求的师资队伍与专业技术人才。本文主要探讨新形势下高校教育信息化的发展趋势、建设重点和发展策略,与业内同行共同探讨。     

浅论高等学校院系教育教学管理的信息化建设

院系是高等学校基层教学单位,院系教育教学管理信息化建设是高等学校教育教学管理信息化建设的重要组成部分,至今院系教育教学管理的信息化建设研究甚少,本文结合工作实践针对院系教育教学管理之信息化建设内容、特点、注意事项等作了初步探讨,提出并分析了院系教育教学管理信息化建设的8项内容,4个特点和3点注意事项。     

高等学校体育教学档案信息化建设

随着现代信息技术大发展,信息化给传统的档案工作理论、技术、方法带来严峻挑战.体育教学是高校教育的重要组成部分,建立健全体育教学档案是促进学校体育教学的重要手段,加强高等学校体育教学档案信息化建设有利于体育教学质量的提高与目标的实现.     

基于多视角的高等学校信息化建设的探讨

高等学校信息化建设是信息化社会的重要组成部分。本文对高等学校信息化建设的问题进行分析,探讨了问题根源之所在,从教育科学和管理科学两个视角做了进一步的剖析和探讨,提出了面向教育战略目标的信息化建设构想。     

高等学校教育信息化建设研究

一、我国高等学校教育信息化的现状及存在的问题我国高等学校教育信息化建设已取得了可喜的成绩。目前已建成中国教育和科研计算机网(ＣＥＲＮＥＴ)。作为中国四大互联网之一的中国教育科研网,目前入网单位已超过500个,入网主机达30万台以上,用户已达到70万。在卫星电视教育方面,我国已拥有3个卫星频道,104个省市级教育电视台,上万个卫星地面接收站,形成了一个覆盖全国、世界上最大的远程教育网络。高等学校的校园网建设发展迅速,同时,高校利用网络积极进行网络应用技术和关键技术的研究,完成了一大批高水平的科研成果。实用化的信息网络应…