新目标英语八年级（上）典型正误例析（unit11-12）

1．一我可以用一下你的电脑吗？一是的，可以。 误：-Could I use your computer？ -Yes, you could.正：- Could I use your computer？ -Yes, you can.析：“Could（Can）I…？”用来向人请求允许自己做某事，     

use的用法知多少?

use是英语中的一个常用词,它既可用作动词、名词,还可组成很多常用的词组和句型。现将它的主要用法总结如下：一、用作动词,意思是“用,使用,利用”。例如：In studying English we have to use a dic- tionary．我们学习英语时必须使用词典。We use a knife to cut bread.我们用刀切面包。May I use your telephone?我可以使用你的电话吗?“Mr.”is used before the names of men.“Mr．”用在男性姓名前。     

“请求许可”和“提出建议”

同学们在日常的学习、工作和生活中,免不了向别人请求做某事,或允许别人去做某事,或建议别人去做某事。那么你们知道怎样用英语来表达“请求许可”吗?在英语中我们可以用多种表达方式提出我们的建议或征求对方的意见。大多语气比较委婉,显得客气而有礼貌。1.用may来提出建议或征求对方的意见。在回答may引起的问句时,肯定回答用Yes,you may;否定回答用No,you mustn’t/No,you can’t;或No,you had better not.等。例如:May I use your typewriter?我可以用一下你的打字机吗?—May I take this book home to read?我可以把这本书拿回家看…     

PEP小学英语第四册Unit 4 Part A Let＇s talk活动案例

教学目标与要求：①能听懂会说“Can I wear…? Yes，you can．No，you can’t．”并能在适当的情景中运用。②在对话中复习服装类词汇，巩固描述天气的词cold，warm，cool，hot。     

use,in,with,by用法辨析

一、use是及物动词,意为“用;使用;运用”。如: 1.How do you use a telephone?你怎样使用电话? 2.Do you know how to use a dictionary?你知道怎样使用词典吗?     

作业中常见错误例析（Units 13-16）

1.-难道你看不到吗？-不，我能。误：-Cant‘t you see?-No,I can.正：-Cant‘t you see?-Yes,I can.析：对否定式一般疑问句作简略回答时，Yes和No的意思正好与汉语相反，即Yes应译为“不”，No应译为“是”。     

Let＇s Talk! Let＇s Chant!

教学内容分析： 本课是PEP《小学英语》第四册第四单元第二课时，这个单元重点学习表示天气状况的形容词及“What’s the weather like today？”“It＇s rainy”“Can I wear my…？”“Yes，you can．／No，you can’t．”等句型。本课包括Let＇s talk和Let＇s chant两个部分，Let＇s talk重点学习句型“Can I wear my…？”“Yes，you can．”“No，you can＇t．”，并通过对话复习服装类和描述天气的单词；Let＇s chant用来巩固所学语言和词汇，并营造轻松、愉快的学习气氛。     

“DON’T YOU...”在口语中的应用

“Don't you…”经常用于反意疑问句中,希望对方给予“肯定”的答复,例如:A:Don't you understand?你明白吧?B:Yes.是,我明白。但是 Don't you…?在口语中还可以表达其它一些意思。1.Advising sb.to do sth.建议某人做某事Don't you think it might be a good idea to wait a moment?(=You'd better     

初三英语Unit(7-9)同步检测

情景交际1.- May I use your pen?- Certainly. .A.Don't give you　　　 B.Give it to meC.Not at all D.Here you are2 . - Thank you very much for lending it tom e.- .A.Yes B.Don't thank meC.No,thanks D.You're welcome3.- You didn't change your mind,did you?-.A.No,I didn't B.Yes,did IC.No,I did D.Yes,I didn't4 .- to Shanghai?- No,never!A.Have you ever gone B.Do you ever goC.Have you ever been D.Were you ever5 .- Have you finished the work ?- Yes,I've finished it.A.yet;already B.alrea…     

句型及例句疑难解析(初三)

1.Have you got…?你有……? 此句常应用于口语中,相当于Do you have…?或Have you…?在询问对方是否有什么东西时常用这几句。英国人常用Have you got…?而美国人常用Do you have…?或者Have you…?对此句作肯定回答时用Yes,I do/have.作否定回答用No,I don’t/haven’t.例如: He has got(has)a history book.他有历史书。     

反意疑问句回答技巧

一、陈述部分肯定+提问部分否定You are a student,aren’t you?你是学生吗? Yes,I am.(Yes,I am a student.)(表示同意)“是的,我是学生。”回答时语气与陈述部分保持一致,所以用Yes表示同意。No,I am not.(No,I am not a student.)(表示不同意)“不,我不是学生。”回答时语气与     

May I Borrow It?

Frank:Are you going to use yourbike today? H enry:Yes,I m afraid Iam . Frank:Good,then you won tneed your ten- nis racket(网球拍).M ay I borrow it?May I Borrow It?     

小学英语课文教学的几点思考

思考一、“句型操练”一定重于“文本理解”吗？ 【教学回放】该单元的对话教学板块主要通过Mr Green上的一节音乐课引出“谈论能力”这一话题。在对话中出现了一组重点句型Can you…？Yes。I（we）can．／No,I（we）can’t．授课时,该教师向个别学生提问“Can you sing？”引出“Yes,I can．”／“No,I can’t．”,接着再问“Can you sing the song‘Hi,Nancy’？”,要求学生群体依据实际情况作答“Yes,we can．”,“No,we can’t．”由于教师设计巧妙,操作步骤清晰,     

新目标英语七年级(上)Unit 10重难点讲解

1．Can you speak English?你会说英语吗?这是询问对方是否会做某事的句型。其结构为“Can you 其他?”,肯定回答用Yes,I can．表示会做;否定回答用:No,I can’t．表示不会做。Can是情态动词,没有人称和数的变化。例如:     

英语教学的提问艺术

一、提问要简单明确在英语教学中,教师常常通过提问来检查学生对所学东西的理解程度。此即检查性提问。例如:“Are you in Grade Seven?“”Yes,I am.”以下提问方式不可取:Teacher:Do you understand…?Student:Yes,I do.Teacher:Are you clear?Student:Yes,I am.因为不管是否真正理解,学生都倾向于回答:Yes,I do.或者Yes,I am.因此,这种提问不能真正帮助教师了解学生的实际理解程度。如果教师将某个句子、词语、语法等内容的含义进行分解,找出其包含的简单概念,然后对这些概念进行提问,便会准确地了解学生是否真正掌握了所学过的…     

多多益善,Not Always

案例片段一:唱,何时休?T:Do you like apples?Ss:Yes.T:If you like apples,you can say“Yes,I do”.Ss:Yes,I do.(学生学得较快,看起来难度不大。)     

你问我答

问:我在做交际练习题时,碰到这样一题:(芜湖童庆庆)—Could I borrow your dictionary? --________________. A．Yes,you may borrow B．Yes,you could C．Yes,help yourself D．Yes,go on     

Units 17-19常见口语归纳

这一组对话表示请求允许或答应。could比can在语气上更加客气、委婉,加上please显得更有礼貌。Could I／you…?结构的肯定回答有：Yes,行,好。／Yes,I can．我能。／Yes,please．好,请吧。／     

NSE 3B SB Module 2 Unit 2 Do you like chocolate？

教学内容：6个单词：chocolate，mango，banana apple，pear，orange 两个句型：Do you like…？Yes，I do．No，I don’t． Does he／she like…？Yes，he／she does．No，he／she doesn’t．     

英语教学中提问艺术

一、提问要简单明确 在英语教学中，教师常常通过提问来检查学生时所学东西的理解程度。此即检查性提问。例如：“Are you in Grade Seven？””Yes．I am．”