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社区化是高职院校发展的一条重要的路径,高职院校社区化有三种模式,即政府主导模式、市场主导模式和社区主导模式,社区主导模式是高职院校社区化的最佳选择. 相似文献
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英国政府在一系列法律和制度中,确保了企业开展现代学徒制时的“驾驶员”身份,要求企业充分发挥主导作用以及政府始终将企业视为最重要的资金支持对象的做法,使得雇主获得了制定学徒制资格、主导学徒制测试、主导学徒制项目、“购买”学徒制决定权和主导学徒资格标准等主导英国现代学徒制的权力。但企业主导英国现代学徒制也存在着完全由雇主主导的市场机制窄化了英国现代学徒制的覆盖面、资金控制和经费分配难以调动企业参加学徒制的积极性、多重障碍导致中小企业难以有效参加现代学徒制、企业参与现代学徒制培训的积极性横向相比仍有待提高等不足。企业主导现代学徒制的作用将更加凸显、日益重视现代学徒制培训质量、招生对象将逐渐面向全体社会公众和系统建构中小企业参加的政策制度等将是企业主导的英国现代学徒制未来的发展态势。 相似文献
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关注经济全球化背景下我国主导价值观的建设 总被引:9,自引:0,他引:9
陈宪章 《思想理论教育导刊》2004,(2):63-65
经济全球化冲击着各主权国家的价值观念体系,也使我国的主导价值观受到挑战。倡导主导价值观是提升国际竞争力的需要,是意识形态斗争的需要,是社会稳定与发展的需要。当前,我国主导价值观建设的主要任务:一是要加强和改善党的领导,强化政府管理;二是努力实现主导价值观倡导工作的社会化;三是扩大主导价值观的社会覆盖面;四是坚持正确的舆论导向;五是不断创新,增强主导价值观的吸引力和感召力。 相似文献
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原魁社 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,44(3):19-26
主导价值体系的价值主体是该社会的统治阶级,主导价值体系与多元价值体系的关系是金字塔式的由上而下多方位辐射。核心价值体系的价值主体是社会群体,核心价值体系与多元价值体系的关系是圆周式的由中心向外围辐射。主导价值体系和核心价值体系的有机整合说明权威机构和所属群体利益的统一。中国共产党提出的社会主义核心价值体系实质是社会主义主导价值体系。社会主义主导价值体系成为主流价值体系的过程,就是社会中绝大多数的人民群众对社会主义主导价值体系普遍接受和认同的过程。社会主义主导价值体系只有体现人文精神的时代特征和反映绝大多数人的利益诉求,才能得到绝大多数社会群体的认同,从而实现主导价值体系和核心价值体系的有机整合,成为社会主义主流价值体系,避免边缘化危机。 相似文献
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团体心理咨询是在团体情境下提供心理指导与心理援助的一种咨询形式。根据团体中带领者、团体技术、团体动力和参与成员等四方面的力量,在团体心理咨询中构建三种主导模式,即以导师能力为主导的团体、以团体技术为主导的团体和以团体动力为主导的团体。其中以导师为主导的团体侧重于治疗和危机干预,以技术为主导的团体侧重于团体技术的应用,以场动力为主导的团体侧重于个体的心理成长。团体心理咨询模式以其实践性、专业性、操作性、本土化、系统化、深刻化等特点,无论在咨询形式还是咨询政策上都得到了心理学界以及广大使用者的重视。 相似文献
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一、行政主导模式行政主导模式,是指教师专业发展由教育行政部门领导和主导,并由教育行政部门及其相关部门具体组织实施。行政主导模式是现阶段我国中小学教师专业发展的主要实践方式,主要表现为中小学教师必须 相似文献
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发挥思想政治教育在职业生涯辅导中的主导性 总被引:2,自引:0,他引:2
思想政治教育的目标主导、价值主导和趋势主导是职业生涯辅导顺利开展与正确发展的有力保障。当前职业生涯辅导中存在弱化思想政治教育主导性的现象,其根源在于实用主义影响、思想认识局限、主导能力不足等。发挥思想政治教育在职业生涯辅导中的主导性应强化主导意识、细化主导内容、改进主导方式、提高主导能力。 相似文献
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从国外成功的模式来看,大多是以企业为主导,以学生为本位,而国内还没有真正形成以企业为主导的工学结合模式。因此,有必要对我国目前以高校主导的工学结合模式进行分析,提出以企业为主导的工学结合人才培养模式的建议。 相似文献
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文章论述了应用型本科信息管理与信息系统专业技术主导定位的必要性,提出了"需求驱动"的技术主导信管专业人才培养方案设计思想和设计原则,结合温州大学实例给出了技术主导信管专业人才培养方案的核心内容。 相似文献
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通过"主导主体相结合教学原则"的两种误解的分析,解读主导主体相结合的教学原则。在主导主体相结合教学原则的指导下,提出信息技术课程中信息技术基础知识类内容的教学建议与措施。 相似文献
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大学生创业的高校帮扶有专业学院主导、相关职能部门主导、创业职能部门主导三种模式,其中创业职能部门主导模式是值得推崇的理想模式。文章基于这种模式,介绍了高校创业帮扶的主要对象、基本内容、程序。同时,指出高校创业帮扶在发展中仍存在一些问题,应采取必要的改进措施。 相似文献
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浅谈幼小衔接中幼儿社会性的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
从幼儿园进入小学。幼儿将跨越两个学习生活阶段.既存在着连续性,又具有阶段性,在此期间,幼儿要发生一定的质变,这种质变要在一定的条件下才能实现,这个条件主要是主导活动的转变,即幼儿从以游戏为主导活动形式转向以正规课业学习为主导活动,新的主导活动对幼儿身心素质提出了新的挑战。 相似文献
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文章论述了应用型本科信息管理与信息系统专业技术主导定位的必要性,提出了“需求驱动”的技术主导信管专业人才培养方案设计思想和设计原则,结合温州大学实例给出了技术主导信管专业人才培养方案的核心内容. 相似文献
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本文结合实例详细地阐述了日本高等专门学校在产学研方面的有关“产官学连携”、“地域交流”、“产学研究”、“就业、资格考试、 2学制”等方面的一些好的做法,并指出,日本的以“官”为主导,以地域交流为主导,以研究为主导,以学生为主导的产学研经验对于我国新兴起的高职高专院校的产学研工作具有一定的启示作用。 相似文献
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石书臣 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,36(4):10-14
中国共产党在长期革命和建设中,形成了坚持思想政治教育主导性的优良传统。主要包括关于思想政治教育主导作用的理论,社会主义思想政治教育的主导目标、主导内容、主导方法等内容。党的传统思想政治教育中坚持思想政治教育主导性的主要特点是:在主导目标上强调统一性和长远性,在主导内容上具有思想批判性和民族性,在主导方法上重视继承性和创造性相结合等。 相似文献
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在社会发展进程中,人本主导价值认同受社会生产力发展水平、传统习俗等因素的制约,被神本主导价值认同、物本主导价值认同和器本主导价值认同所替代,因此,只有树立科学发展的理念,构建人本价值为主导思想的社会核心价值体系,我们才能还复人本主导价值认同应有的地位. 相似文献
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地方高师院校用发展的办法提高竞争力,首要的任务是转变办学理念。按照完善社会主义市场经济的要求,在发展战略上,树立由政府主导转向市场主导的发展理念:在管理体制上,树立由行政主导转向制度主导的管理理念;在人才培养上,树立由知识主导转向素质主导的育人观念。 相似文献