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篮球运动员的心理训练漫谈 总被引:3,自引:0,他引:3
根据我国篮球运动员在临战中所表现出的不稳定心理状态对比赛胜负的影响,指出我国篮球运动员心理训练尚存差距; 通过对运动员临场心理障碍进行分析, 有针对性地提出一些心理训练方法, 试图给教练员、运动员提供一些借鉴与帮助。 相似文献
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对篮球运动员心理训练的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
采用文献资料法、逻辑分析法,对国内外已有的有关篮球运动员心理训练的研究成果进行概述,阐述了心理训练与体能、技战术训练的关系;心理训练的种类;心理训练的原则和方法;研究中存在的不足等几个方面的问题,并指出未来研究需注意的问题。 相似文献
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浅析篮球意识的要素及作用 总被引:1,自引:0,他引:1
余建华 《吉林体育学院学报》2003,19(4):102-102,104
解析了篮球意识概念与结构要素,对篮球意识的作用及其培养做了阐述。 相似文献
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本文对篮球战术意识训练的意义和训练内容进行了阐述,旨在对战术意识进一步认识,并通过加强训练使球队和个人技、战术水平得到提高,为篮球训练提供参考意见。 相似文献
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浅析篮球教学与训练中战术意识的培养 总被引:2,自引:0,他引:2
刘军 《吉林体育学院学报》2008,24(1):51-52
从实践出发,在强调篮球意识重要性的基础上,分别在技术、战术训练中强调在观察力、叛断力、动作效应等方面重点培养。 相似文献
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高洪洋 《佳木斯职业学院学报》2011,(3):425-425,443
文章通过认识篮球运动员的心理特点和影响篮球运动员比赛心理的主要因素等进行分析,推出了篮球运动员在比赛项目中赛前、赛中和赛后几个方面心理调控调节训练的方法.旨在为篮球教员培养和提高运动员的运动技术、战术水平、形成最佳竞技状态和创造优异成绩提供一定的参考. 相似文献
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董建平 《玉溪师范学院学报》2005,21(3):59-61
在篮球教学中,可以利用学生认知特点和气质差异,去弥补学生基础差的劣势,把他们的知识、智慧,渗透于教学之中,在进行技术教学的同时辅以心理训练,可取得明显的教学效果. 相似文献
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试图通过我国建国以来竞技篮球运动训练指导思想的形成与发展及其对技术特点、战术风格和国家队成绩的影响进行研究,从中总结出有价值的经验,为明确今后我国竞技篮球运动的训练指导思想和技术特点、战术风格等提出建议。 相似文献
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通过对青少年篮球运动员技术具体训练原则和方法的研究,找出在训练中容易出现的错误,并提出在教学与训练中,应对抢断的时机、观察判断能力的培养等方面严格要求,从而使青少年运动员抢断球技术得到提高。 相似文献
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篮球运动员疲劳产生原因及其恢复手段初探 总被引:1,自引:1,他引:0
吴合斌 《山西师大体育学院学报》2002,17(3):71-72
篮球运动训练比赛后的恢复是决定训练成效的一个主要因素,没有恢复就不能继续训练。只有把疲劳和恢复过程作为一个整体,统一在一个过程中,采取多种方法和手段进行恢复,才能更好地完成训练任务,提高运动成绩。 相似文献
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训练方式对篮球运动员血清酶和尿素氮的影响研究 总被引:1,自引:0,他引:1
对12名二级男子篮球运动员进行3种不同类型的运动训练,分别测定运动后及恢复期间血清酶和尿素氮。探讨各指标在不同训练方式、不同恢复期间的变化情况,从而为科学训练提供客观依据。 相似文献
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浅谈高校高水平篮球队的对抗训练 总被引:4,自引:0,他引:4
本联系实际,分析了影响高校高水平篮球运动水平提高的直接原因之一是科学训练不够,对抗训练质量低下。认为应把加强对抗训练作为提高高校高水平篮球运动的突破口,并就如何加强综合性对抗训练作了初步的探析。 相似文献
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青少年篮球技术训练过程的有效控制研究 总被引:2,自引:0,他引:2
青少年篮球技术训练是我国篮球的基石,其好坏直接影响我国的整体篮球水平。把控制论运用到篮球技术训练过程中,通过对控制流程、控制因素、技术训练的过程控制措施的研究,以促进青少年篮球技术训练的科学化。 相似文献
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篮球攻击性防守是指在进攻的不断变化中,防守队员以球为中心,以人为主,在人球兼顾原则下,为制约对手的进攻,夺取控球权,实现“守中有攻”,而合理地、针对性地运用身体、心理、技战术的动作及互相配合。研究表明,对攻击性防守的概念、特点、作用和原则及存在的问题进行分析、研究,提高运动员对攻击性防守的认识,对运动员进行意识、素质、个人防守能力的训练很有帮助。 相似文献
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用科学的理念指导青少年篮球训练 总被引:2,自引:0,他引:2
通过查阅文献资料、观察国内外比赛和训练、实际调查我国篮球运动训练及咨询专家等研究方法,从青少年篮球训练的长期性、系统性及教育性出发,针对我国青少年篮球训练实践中存在的问题,提出符合青少年的篮球训练理念,为教练员进行科学训练提供理论依据. 相似文献