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中国武术发展中不可回避的问题——文化之争 总被引：1，自引：1，他引：0
首先对西方体育文化与民族传统体育文化在文化之争中的所处的地位进行了论述。然后探讨中国武术的发展问题，提出：我们要在理性思维的基础之上，反对狂妄自大和乌托邦式的狂热。冷静面对文化弱势，通过唤醒人们对武术的文化自觉，站在文化自尊的立场上，以文化自信的态度，培育中国武术文化认同，才能够使中国武术在文化争夺的今天具备自主生存的能力和持久发展的动力，并对中华民族文化的全面复兴做出应有的贡献。 相似文献
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文化哲学视野里的体育问题西安体育学院王恒北，刘新平，郝选明一、文化与文化哲学关于文化的概念，有狭义与广义之分。狭义文化是指在人类创造的历史过程中那些精华的精神产物，它是具体的，可以遗留的。广义文化则是建立在哲学意义上的“大文化”。它是把文化提高到世界... 相似文献
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打破我国体育文化传播中的思维定势 总被引：7，自引：1，他引：6
２１世纪是一个信息加速传播的世纪，它将对体育文化的发展产生深远的影响。体育文化有多样性、选择性和民族性的特殊表征。在传播过程中，尤其是在大众传播中，如果不能准确把握体育文化的主要特征，将会导致内涵过于简单化和文化载体取材范围的狭隘化。此外，体育文化传播中的思维定势还可能浪费信息资源，甚至导致大众对体育文化的误读。在思维定势指导下的大众体育传播，对体育文化传播的曲解主要表现在：其一，将体育文化内涵、外延缩小，在传播过程中只有狭义意义上的体育———竞技性体育，文化内涵所占传播信息比重很小。其二，传播… 相似文献
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CUBA在校园非主流文化中的特殊作用 总被引：3，自引：0，他引：3
目前在学校体育文化的研究方面，更多的是侧重于对校园体育文化的笼统研究，侧重于体育对校园主流文化的研究。采用文献分析和比较研究的方法，从非主流文化的视角，研究CUBA在高校体育文化中的作用，从充分发挥非主流文化的积极因素和加强引导其消极因素的角度，思考和探索CUBA如何积极营造有利于培养主体健康成长的体育文化环境。 相似文献
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努力实践"三个代表"探索中国体育文化发展新路 总被引：3，自引：1，他引：2
中国体育文化在不断地创建和发展。当前，应辩证地探索并实践中国特色的体育文化发展之路，以“三个代表”重要思想为指导，为体育文化建设发展提供可资借鉴的经验。中国体育文化的发展应不断满足人民日益增长的物质文化和精神文化的需要；作为体育科技产业信息文化，应立足于面向奥运会，用中国先进体育文化促进奥运文化的发展，为整个世界体育文化服务。 相似文献
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校园体育文化的理性思考 总被引：42，自引：0，他引：42
校园体育文化是在学校这一特定范围内，经过长期教学实践中培养形成的。校园体育文化通过对体育文化、校园文化的选择和重构，在不断构建自身的同时，聚合出校园文化与体育文化交融的交汇点，它既是体育文化的重要组成部分，也是校园文化的重要内容和形式。因此，加强校园体育文化的探索已成为教育本身的迫切需要。一、校园体育文化的结构校园体育文化从广义上讲，是师生员工在学校体育教学、体育工作、体育学习、体育活动等过程中，所形成并保存的所有内容的总和。从狭义上讲，校园体育文化是指以学生为主体，教师为主导，在学校体育这个空… 相似文献
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武术文化，是一种以中华传统文化为指导，以肢体动作为实践的民族文化；是中国文化走出去中"最优秀"的部分，是"展现真实、立体、全面的中国"的优势载体；是讲好"人类命运共同体"中国故事的有效方式。作为一种特殊的心理反应，武术文化自信不仅是通过"遗传"预设好的前提，更是在国际化或跨文化中走向成熟。我们要在"从民族文化走向世界文化"的国际化进程中形成自己的文化心理，建构坚实的文化自信。据此，研究提出相应的建构策略：（1）在国际化进程中，更好地阐发武术文化精髓；（2）在国际化进程中，更好地理解文化差异；（3）在国际化进程中，更好地理解间性交往。 相似文献
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构建现代化的民族传统体育先进文化探索 总被引：1，自引：0，他引：1
民族传统体育文化在当代面临包括现代体育文化在内的多元文化的冲击，必须借多元文化冲击的东风走向世界、走向未来，同时要继承传统，博采众长，不断创新，以构建现代化的民族传统体育先进文化。 相似文献
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武当文化是一个博大精深的文化体系。在这个博大精深的文化体系中，武当道家、道教文化可谓是主干。然而由于历史的原因，我们丰富多彩、博大精深的道家、道教文化，在二十世纪的前七十年被蒙上了“封建迷信”的尘土，其价值直到最近二十年才刚刚被人们所认知。通过认真的研究，学术界发现道家、道教文化蕴藏着对社会、对人类具有宝贵价值的思想文化资源，是一笔巨大的精神文化财富。 相似文献