语言描写＂四要＂

语言描写是一种通过对人物对话、独白及语气的描写,来表现人物身份、思想、感情和性格的描写方法。语言描写包括人物的独白和对话。独白是反映人物心列活动的重要手段。     

我眼中的对话教学

正语言描写是塑造人物形象的重要手段。语言描写包括人物的独白和对话。对话可以是两个人的对话,也可以是几个人的相互交谈。成功的语言描写总是鲜明地展示人物的性格,生动地表现人物的思想感情,深刻地反映人物的内心世界。我们在课堂中如何将"对话教学"教出彩,对此,我进行了如下思考。一、对话教学教什么1.学会从提示语和话语两部分读出人物的性格特点以《我和祖父的园子》一课为例。"祖父铲地,我也铲地"这一段的对话描写,就可以引导学生"读对话,明人物"。     

重视对话 写活人物

在写人的作文中,人物的语言描写非常重要,其中的对话描写又是重中之重。人物对话是刻画人物形象、发展故事情节、表现文章主题的重要手段,从这个角度上说,写好人物的对话是非常重要的。人物对话最容易反映对话双方的个性特征,     

记叙文对话描写的三原则

在记叙文中,同学们常常重视叙述,轻视对话。这样就使所写内容枯燥乏味。人物之间生动有趣、形式灵活的对话,会使平淡的文章变得生动活泼起来。因此,记人叙事时,要重视人物间的对话描写。人物对话,是塑造人物形象的重要手段之一。俗话说言为心声,可见语言既是人物表达思想感情的工具,又是人物展示性格特征的镜子,还是人物袒露内心世界的窗户。如闻其声,如见其人,既是对作家塑造生动人物形象的高明技法的赞叹,又是语言描写的功能和作用的体现。     

精选语言 写活人物

"言为心声",人物语言的个性化,会使读者察其言即知其人,闻其声便明其性。如何对人物的语言进行个性化的描写呢?一是对话精彩。精彩的人物对话是语言描写的重头戏,然而写好对话的关键是巧借丰富多彩的"说",写出说话人的神情举止,对此作细腻描绘,会     

语言描写四原则

语言描写是通过对人物独白、对话的描写,用来表明人物身份,表现人物性格,表达思想情感的写作方法。语言描写是塑造人物形象的一种重要手段。在写作中,成功地运用语言描写,对于刻画人物性格,反映人物心理,表达人物思想感情从而塑造人物形象有着十分重要的意义。     

巧用对话展开情节

正【写作指导】在记叙类文章的写作中,比如一般记叙文、小说、叙事散文等,作者往往会对人物的语言进行具体的描述。如果是对两个或者两个以上的人物正在进行着的语言交流作具体的描写,就是对话描写。对话描写,其实就是将有关人物在彼此的交往过程中的语言具体地记录下来或呈现出来。有些初学记叙文写作的同学,不懂得如何运用对话描写,只是将事情的来龙去脉、人物变化一五一十地交代清楚,甚至让抒情、     

语言描写的要点

语言描写包括人物对话、独白的描写。对话是人物之间的谈话,独白是没有谈话对象时人物的自言自语。古人说言为心声,也就是说语言是人物内心世界的     

作文中的对话

“作文中的对话”是指作文中的人物互相对答交谈的语言;有人把它叫作“对话描写”、“人物语言描写”。“对话”是塑造人物形象、发展故事情节、表达主题思想的重要手段。要写好对话,必须把握住人物的个性,必须把人物之间的关系和话是谁说的、怎样说的都叙述清楚。 鲁迅的杂文《聪明人和傻子和奴才》主要借助对话,刻画了三个人物形象,揭示了三种人的处世哲学和态度。聪明人世故、圆滑、怕事、随机     

简说“语”的训练锁钥——对话

对话描写是塑造人物形象,表达中心思想的重要手段。鲁迅先生说,好的对话描写应当是:“能使读者由说话看出人来”。教好对话,有利于培养学生的思维能力,使之表达准确有条理性;有利于提高学生的写作能力。使之描写人物富有个性化,避免“千人一语”;有利于提高语言表达力,使之说话简洁生动,清楚明白。对话有两大部分:一是口头对话,二是书面对     

指导学生写好对话五法

“言为心声”。在小学生记叙文中,语言描写占有重要的地位,而对话描写又是语言描写中的重要组成部分。为此,指导学生写好人物的对话,是写好记叙文的一项重要训练。笔者在多年实践中总结了以下“五法”:     

传神的语言

第一站初出茅庐在写人物的文章中,人物的语言是必不可少的,它是人物的性格、思想、情感的直接表露。生动的语言描写,能使人物的形象更加鲜明、突出。所谓语言描写,就是对人物的独白、对话及其说话时的神态、动作、语气等的描写,其主要作用是刻画人物性格。人物语言写得好,人物性格就能活灵活现地表现出来,使读者如闻其声,如见其人。     

让你的语言描写“闻其声如见其人”

[写作指导]什么是语言描写?语言描写,指的是对人物对话和内心独白的描写。言为心声,人物的语言应当切合他的身份、阅历,反映他的思想感情。描写人物的语言,意在     

借助对话描写,体现人物特点

对话描写是突出人物特点的重要手段,生动的对话描写能对人物的刻划起到画龙点睛的作用。有时为了使对话描写更加符合人物的特点,除写“说了什么”以外,还要附加上说话时的动作、表情,这样一来,对话描写更具有强烈的感情色彩,为表现中心思想服务。     

《红楼梦》的对话写作

《红楼梦》的对话写作祝兆炬在一定程度上，可以说，对话描写是曹雪芹刻划人物最主要的方法。这不仅由于人物的对话在《红楼梦》描写语言总量里占了最重大部分，还由于作者赋予了全书四百多个人物──上至王公侯伯、贵妃宫监，下至三姑六婆、市井无赖──以独特的个性语言...     

海明威小说对话翻译的艺术——Hills Like White Elephants两个中译本的对比与赏析

美国著名文学艺术大师海明威是描写人物对话的能手,Hills Like White Elephants即是一部以成功的对话描写为基础的文学作品。小说中的人物语言鲜明地展现出人物的形象、个性和情感,因此对话的翻译显得尤为重要。文中在分析Hills Like White Elephants小说对话特征的基础上,通过对翟象俊译本和张祥麟译本的对比和分析,探讨小说对话翻译的技巧。     

语言描写有妙招儿

<正>语言描写是塑造人物形象的重要手段，恰当的语言描写能鲜明地展示人物性格，生动地表现人物的思想感情，深刻地反映人物内心世界。可写好人物对话并不容易。同学们习作中的语言描写常常会出现各种问题。针对这些问题，我们跟着金老师，巧用妙招儿来解决。     

让人物说自己的话

在对话描写中让人物说“自己”的话,保证语言个性化,是写活人物的一个非常重要的方法。老舍先生曾经说过,描写人物对话要做到“话到人到”,即人物一张口,其性格就立现,其形象就栩栩如生展现在你面前。要做到这一点,方法只有一个,那就是让人物说“自己”的话——具有鲜明个性的语言。     

初中作文的语言描写

古人讲:言为心声,可见人物语言描写对表现人物形象是十分重要的。通过对人物对话、独白及语气的描写,以表现人物身份、思想、感情和性格的写作方法应该得到积极地发扬和推广。成功的人物语言描写不仅能够准确表达文意,传达出作者的思想感情,也能显示人物的内心世界,丰富人物形象。以下内容是笔者总结的关于中学生作文人物描写应该注重的四个方面的问题,希望能给广大师生提供一点帮助。一.人物语言要符合人物身份、年龄人物的语言必须个性化,符合人物独特的身份、地位、年龄、职业、     

让人物说自己的话--"写活人物对话"指导系列三

在对话描写中让人物说"自己"的话,保证语言个性化,是写活人物的一个非常重要的方法.老舍先生曾经说过,描写人物对话要做到"话到人到",即人物一张口,其性格就立现,其形象就栩栩如生地展现在你面前.要做到这一点,方法只有一个,那就是让人物说"自己"的话--具有鲜明个性的语言.