知识经济与高校实验室工作的创新

本文叙述了知识经济时代对高等学校实验室工作的要求,以及介绍了实验室工作创新的几方面内容。     

论知识经济与高校图书资料人员的素质

识经济的出现,确立了知识在经济运行中的地位与作用,同时也对新时期人的素质有了更高的要求,特别是对处在知识宝库前沿阵地的高校图书资料管理人员提出了挑战。因此,加强高校图书资料管理人员的素质建设,已成为当前的一项重要任务。     

知识经济与高校思想政治工作的创新

文章从分析知识经济给思想政治工作带来的机遇和挑战 ,提出高校思想政治工作要更新传统教育观念 ,适应知识经济时代要求 ,努力做到理论、内容、方法、手段和队伍建设的创新。     

论知识经济时代高校思想政治工作的创新

创新是知识经济的灵魂和动力,也是高校思想政治工作的灵魂和动力。在知识经济时代,高校思想政治工作不仅在内容上、方式方法上要不断创新,更重要的是教师要有创新精神和创新能力,才能培养出高素质的创新人才。     

论高校图书资料工作中的人文关怀

飞速发展的先进的信息技术为图书资料工作带来了空前的进步 ,但图书资料工作中的人文关怀这个读者最为关注的问题却仍然不近人意。阐述了人文关怀的内涵 ,并探讨了高校图书资料工作中的人文关怀所产生的社会效益。     

高校图书资料管理创新之我见

日益完善的硬件设施对图书管理的＂软件＂要求越来越严格。图书资料管理的观念、制度、方法等方面的改革与创新已成为当务之急。本文根据自己的工作经历,结合同行的先进经验,就高校图书资料管理方面的改革与创新进行了初步探讨。     

论素质教育对高校图书资料工作的要求

从知识经济时代加强素质教育的重要性出发，论述了素质教育对高校图书资料工作者提出的基本要求。     

知识经济与高校思想政治工作

本文论述了在知识经济时代,高校思想政治工作依旧发挥着重要的作用,高校思想政治工作要适应形势发展的要求,要认清工作的任务,要促进培养具有创新精神和实践能力的社会主义现代化事业的建设者和接班人。     

知识经济时代财务管理创新

随着时代的发展,企业所面临的形势会发生很大的变化,这就要求财务管理在目标、内容、报告等各个方面进行创新。     

知识经济与高校创造教育

在知识经济时代到来之际,高校强化创造教育具有特殊重要的意义,创造教育是在基础知识教育过程中,以培养大学生的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育实践活动,影响和制约高校创造教育模式的构建和发展的基本因素应包括环境因素,教学因素,知识因素,管理因素和个性因素等。     

论高校隐性知识管理

伴随知识经济的来临,隐性知识已成为高校发展的关键性资源,也是高校知识管理的重点.文章在阐述隐性知识管理相关概念基础上,对隐性知识管理的必要性以及影响因素进行分析,并据此提出了促进高校有效实施隐性知识管理的若干相关措施.     

谈高校系资料室图书期刊管理系统

本详细介绍了高校系资料室图书期刊管理系统的使用方法并讨论其优越性。     

知识经济与高校图书馆建设

本文探讨了知识经济给高校图书馆带来的挑战与机遇,认为这种挑战来自于三个方面,1．馆藏资源;2．服务方式;3．馆员素质,根据知识经济与图书馆的关系,提出了高校图书馆应采取的相应对策。     

优化图书资料管理的设想

本文根据二级学院图书资料为教学科研服务的实际需要,提出了图书资料优化管理的建议性设想意见。     

知识经济时代的知识服务与图书馆员的创新

简述知识经济时代的知识服务,提出知识服务对馆员创新的素质要求,以及知识服务对图书馆机制创新的要求.结合馆情,探索构建馆员创新的途径.探讨图书馆如何在用人、培养、激励机制的创新上提供制度保障,促进创新人才的成长,从而推动图书馆服务迈向新的台阶.yh     

浅谈高校物资采购与供应管理

随着国家及地方政府加大对高等教育的投资力度,近年来地方高校获得的各类专项建设资金陆续到校。作为学校物资设备采购的主管部门,如何按照规范的采购流程和审批程序,克服时间紧、人力少、流程多、任务重的客观条件,科学、合理、规范、高效地完成每年的采购任务是文章探讨的主要内容。     

面向知识经济的企业组织创新

随着知识经济时代的到来,企业在工业经济时代中的传统组织结构体系已不适应知识经济环境的要求,必须进行组织创新。文中首先回顾了对未来新型企业组织类型的典型观点,进而考察了知识经济时代对企业组织的要求,最后从企业内部和外部两个方面阐述了企业进行组织创新的具体内容。     

论知识经济社会中的大学管理与经营

知识经济社会是以知识为核心的社会,同样也是市场经济社会。市场经济体系呼唤人们以市场的视角看待高等教育,以企业家的精神,经营的头脑管理高等教育,树立经营观念,尤其要重视大学校长的作用。