美国空军主要院校

院校名称所　在　地招　收　对　象主要训练任务美国空军大学亚拉巴马州马克斯韦尔空军基地系美国空军的高级学术中心,负责空军所有院校的管理工作和授予高等学位美国空军大学空军军事学院亚拉巴马州马克斯韦尔空军基地服役期满23年,在指挥与参谋学院培训过的上校和中校军官,及部分陆、海军和政府机构的相应官员以军事战略、空间系统、国家安全政策、行政领导和指挥管理为训练重点,为空军培养高级军官美国空军大学空军指挥与参谋学院亚拉巴马州马克斯韦尔空军基地完成初级深造教育后工作满三年,并经空军部审选委员会选拔推荐的少校军官培养…     

陆军主要院校

院校名称所在地招收对象主要训练任务美国陆军军事学院宾西法尼亚州卡莱尔兵营服役期满1623年的中校和上校军官及部分海、空军和政府机构的相应官员以战略、战役指挥和军以上合成军队作战为训练重点,为陆军培养高级军官陆军指挥与参谋学院堪萨斯州利文沃斯堡服役期满1015年完成初级进修课程并准备晋升的少校和部分上尉军官为陆军造就领导人才、培养营级主官和旅、师以上司令部机关的参谋美国陆军军官学校(西点)纽约州西点1721岁,有高中毕业水平的未婚美国公民,优秀军人和烈士子女培养具有大学毕业水平的初级正规军官陆军候补军官学校佐治亚…     

美国海军军官学校

本文介绍了美国海军军官学校的历史沿革、目前现状以及教学计划。     

美国海军研究生院

文章主要介绍了美国海军研究生院的历史沿革、学校概况和改革动向。     

美国海军密码破译员

美国海军密码破译员(CTI)负责搜集密码、信号与数据,同时专攻外语。他们不仅对外语情报进行口译和笔译,还利用他们所通晓的详细情报细节,来向最高决策人士——甚至美国总统——提供建议。为了保护美国的利益,他们还要每时每刻地不断获取关于敌方的最新战术和战略情报。如果你渴望了解细节,对人物、文化和学习外语感兴趣,那么美国海军破译员的职位也许是你的理想之选。这里汇聚着一群精英中的精英。特别需要说明的是,如果你喜欢数学、音乐或外语,那么一定不要错过申请加入CTI的     

美国海军军官学校与政治学

国际教育界虽然对美国教育的评价褒贬不一,但对美国高等教育在培养学生创造性方面的成就则是充分肯定的。美国的军校教育也很有特色,值得关注。本文仅就美国海军军官学校的教育计划与政治学课程设计作一简要介绍。美国海军军官学校是海军的一所4年制本科教育大学,其任务是培养美国海军和海军陆战队的职业官官。海军军官学校的学员是美国     

美国海军的电视教学网

交通不便和资金匮乏不应成为海军水手接受正式训练的障碍.海军八个主要教育与训练中心目前正在通过视听训练系统实施教学.该系统可使海军的水手们无需长途跋涉就能接受必要的课程教育.     

美国海军研究生院教育改革述评

美国海军研究生院是美军最早和最著名的研究生教育机构,世纪之交,面对外界的误解与批评,海军研究生院主动迎接挑战,大力推进改革:改革学校的组织结构和管理体制,拓宽军队服务市场,提高教育质量,增强教学科研的国防相关性.其改革所要解决的正是各国高等教育机构普遍面临的对社会的适应与超越问题,更反映了军队院校研究生教育为平衡教学、科研和作战准备三方面的关系所作的努力,具有一定的借鉴意义.     

美国海军办校治学特点

“他山之石 ,可以攻玉。”本文系统、全面地分析了美国海军院校办校治学的特点 ,对贯彻军委关于构建新型院校体系、改革院校体制编制决策 ,培养新型高素质军事人才 ,具有重要的借鉴意义     

高职院校实训基地建设的主要模式

加强实训基地建设是高职院校的一项重要任务。高职院校实训基地建设,根据高职院校、企业和政府在实训基地建设中作用及方式的不同,可以有几种不同的模式。     

论高职院校冠名的主要弊端

“职业技术学院”是社会经济发展与高教改革的产物,但“职业技术学院”这一名称,特别是“职业”二字因其种种弊端在相当程度上不为人们所接受。为切实促进高职教育顺利发展,有效服务经济建设,必须在贯彻国家关于改革和发展高职教育的一系列方针政策的前提下,对“职业技术学院”这一名称予以更改,其更改的重点是去掉“职业”二字。     

浅议高职院校师德的主要内涵

近年来,教师的师德问题成为网络热炒的话题,人们开始疑惑,教师的师德底线是否应该高于普通公众?可见,教师的师德问题是一个不能回避的问题.文章认为高职院校的教师师德除具有教师师德内涵的一般性质之外,还将具有一定的特殊性,指出其内涵主要由热爱高职教育事业、热爱高职学生、严谨治学、教师的个人道德修养等四方面构成,并深入分析了这四个方面的内涵要求.     

刍议一流民办院校的主要特征

民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量,要大力支持民办教育、支持办好一批高水平的民办学校。建设一流民办院校对促进本地经济和社会的可持续发展,乃至提高国家的综合国力,有着重大和深远的战略意义。作者围绕一流民办院校的主要特征和建设思路提出一些观点,以期对创建一流民办院校有所助益。     

美国海军研究生院的管理教育

适应新军事变革，作为军队领导者和管理者的各级军官不仅需要掌握先进的科技与军事技能，同时也需要具备专业的管理技能。美国海军研究生院是世界范围内为数不多的开展管理教育的军事院校之一，其管理教育具有人才培养为军队服务、课程突出国防重点、教学严格、课程形式多样等特点，对我军的管理教育具有重要的启发和借鉴意义。     

美国海军军官学校人才培养的启示

分析了美国海军军官学校人才培养内容、实施过程和主要教育思想、观点,结合军队院校实际提出了提高人才培养素质的一些改革措施。     

美国海军水雷战发展动向

为了解美国海军水雷战能力和发展动向，本系统地介绍了美国海军水雷战的指挥机构、兵力构成及发展趋势，对我海军水雷战力量的建设有一定的借鉴作用。     

美国海军E-2D预警机

2007年5月初美国推出新型E-2D预警机,外观与它的前身E-2C类似,但其许多系统和能力却超过了前者,它能在更远距离识别更小和更多的目标,具有持续的360°扫描能力,还具有新的雷达系统工作站、综合卫星通信能力和其他工具以更好地管理作战空域,为作战人员提供更多的信息。E-2D的另一新特性是它采用了最先进的玻璃座舱,从而使飞行员也可充当武器系统操作员。     

论高职院校创业教育的主要目标

职业技术教育区别于其它教育的本质体现在它的培养目标与培养模式上。职业技术教育是指给予受教育者从事某种职业或劳动所需技能的教育活动,是培养受教育者能从事某种职业的一种专门化教育。由此可看出职业技术教育最本质的特性应该是它的职业性,它是一种面向就业与创业的教育,从这个意义上说,就业与创业应该是职业教育发展的必然结果。事实上,有眼光的高职院校的领导者都已把创业教育纳入了自己的重要视野。随着创业教育的有序推进,对创业教育的目标制定也就有了明显的要求。具体到高职院校创业教育的目标到底该如何制定,可以说是仁者见仁,…     

试论高职院校内涵建设的主要内容

随着我国社会经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,我国的高等职业教育事业越来越受到社会的重视和支持,时代赋予了高职院校前所未有的发展机遇。但是随着国情的变化和我国教育改革的不断深入,高职教育也面临着种种严峻的挑战。     

地方高师院校的学科建设及其主要措施

阐述了地方高师院校学科建设的战略意义和特点,介绍了阜阳师范学院在学科建设方面采取的主要措施。