走近大师——《于光远全书》组稿小记

于光远先生是参加过“一二九”运动的革命老人,是著名的哲学家、经济学家,国内屈指可数的跨学科的大学者。对于光远先生的仰慕,由来已久。想到要出版先生的著作,也不是近几年的事了。只是由于自己的实力或者说原先所在机构的观念,这样的念头便只得存在脑中,偶尔调出来想一想,过一把小瘾。及至去年岁末调进了更富朝气的鹭江出版社,这个想法才敢真正提出来。而社长比我期待的还要痛快,他当即作出了决定并要我立即付诸行动。接受任务后,我苦苦地想着一个问题:如何让于老在众多的出版社中,能够选择鹭江出版社,稿酬?出书速度?印数?宣传?这些通常可以拉开差距的“点”,在大师面前都不会有多大份量。那么,这个有效的“点”是什么呢? 在考虑争取于老的项目之前,我们还大力争取过《梁实秋全集》。当时我们为《梁     

为求知治学而读书藏书:时永乐的《墨香书影》

河北大学文学院教授时永乐先生（1957—2014）的《墨香书影》正文分为“知人论学”“书林尝脔”两辑,并附录有两篇“代编后记”。题为《奋斗·付出·收获》一文是书作者的“代自序”,是其献身于求知治学、教书育人和读书藏书活动的简明自传。 本书作者生前系河北大学文学院文献学专业的研究生导师,古籍整理和校勘考证是他毕生倾注心力的领域。针对当前国学复兴与学界急功近利,学者们文献学功底欠缺和文献学专业招生受冷落、毕业生分配难等现状,以及“近五十年走上文坛的学人中,大师,绝无蔑有;大学者即大家,凤毛麟角;而学者即小家,则车载斗量”（南京大学中文系教授鲁国尧先生语）之实情,时先生一针见血地指出,“学术视野狭窄,缺少文献学常识”,正是造成这种情况的重要原因之一。     

得益 新奇 求知——看《发现档案》三周年有感

<正>福建省广播影视集团电视综合频道的《发现档案》已陪伴观众度过了三年的时光。三年来,《发现档案》跳出传统的新闻专栏类节目往往着眼于以报道社会部分不良现象为主的格式,栏目定位为发现,即发现民俗民风,发现奇人逸事,当然也有发现社会丑恶现象。总之,强调发现,强调开掘,强调探索。这样一来,与当今社会息息相关的方方面面都囊括在“发现”之中,节目整体的视野得到扩展。     

青少年期刊的黄金十年——以《课堂内外》为例

正随着网络和移动互联技术的发展与普及,主流观点认为它们将对传统的纸媒出版造成致命的冲击,国际上一些著名的传统纸媒在数字化时代香消玉殒,似乎印证了新媒体终结传统纸媒的观点。为顺应时势,传统出版单位向数字出版转型已是大势所趋,失去新媒体,将失去整个未来。但是,传统出版是否就一定会退出历史舞台,却很值得探讨。每一种新兴媒体的诞生都只是对市场的进一步精细的划分,就如同电视的出现,并没有能够终结电影,它们在同一个舞台上演绎不同的角色,向不同的方向发展,突出和完善自己的特质。同样,新媒体的出现,也不会敲响传统纸媒的丧钟。笔者认为,对于《课堂内外》等青少年期刊而言,传统纸媒依然具有强大的生命力,青少年期刊至少还有十年的黄金发展期,有足够的时间和空间来发展壮大自己。青少年期刊应注重提高青少年的科学素养和人文素养提高科学素养和人文素养,是这个伟大的时代赋予青少年的历史使命。所谓科学素养,国际上普遍认为其包括三个部分,即对科学知识达到基本的了解程度,对科学研究的过程和方法达到基本的了解程度,对科学技术对社会和个人所产生的影响达到基本的了解程度。而人文素养则是指人文科学的研究能力、知识水平和以人为对象、以人为中心的精神和品质。与西方发达国家相比,我国青少年在这两个方面都有不小的差距,因此我国的青少年期刊应注重提高青少年的科学素养和人文素养。青少年课外阅读严重不达标。教育部语文新课程标准规定了中小学生的课外阅读量:小学阶段的学生最少阅读量为145万字,初中阶段的学生最少阅读量为260万字,高中阶段的学生最少阅读量为450万字。就这个标准,前段时间出炉了一个调查结果:小、初、高学生每学期实际阅读的课外书籍,38.6%的学生只阅读了1本至4本,36.7%的学生阅读了5本至10本,只有24.7%的学生阅读量在10本以上。小、初、高学生的最低阅读完成率分别为:62.8%、48.7%和39.6%。数据表明,随着学龄的增高,青少年的课外阅读量越少,课外阅读率越低。与此同时,全国甚至全球范围内,青少年电子阅读或网络阅读的比例逐年升高,但考察这种新型的阅读内容就会发现,网络阅读的娱乐消遣属性占了极大的比重,这对青少年的素质养成来说,益处并不大。我国公民和青少年科学素养水平与西方发达国家差距明显。就我国公民的科学素养和其他发达国家比较,也有明显的差距。根据中国科协2010年中国公民科学素养调查结果显示,我国在2010年具备基本科学素养的公民比例为3.27%,日本在1991年具备基本科学素养的公民比例为3%,加拿大在1989年具备基本科学素养的公民比例为4%,欧盟在1992年具备基本科学素养的公民比例为5%,美国在2000年具备基本科学素养的公民比例为17%。从这些数据可以看出,我国具备基本科学素养的公民的比例仅相当于西方发达国家20世纪80年代末的水平,差距在20年以上。最近两三年这种情况有所好转,差距有所缩小,但并没有根本扭转局面,这无形中就造成了我国目前在国际竞争中某些环节的劣势。就正在成长的这一代而言,情况也不容乐观,从中国学生和美国学生的一组对比数据就能看出这一点:小学阶段,我国学生和美国学生的科学素养相差1%;中学阶段,我国学生和美国学生的科学素养相差11%;大学阶段,我国学生和美国学生的科学素养相差36%。从数据来看,年龄越大、学历越高,中美学生的科学素养水平差距越大。《课堂内外》坚守"科学、人文、生活"的办刊理念。随着新技术、新媒体的发展和普及,阅读方式的改变势不可挡。笔者认为,娱乐和资讯转向数字化已是大势所趋,但经典阅读、素质养成仍然需要依靠传统的阅读方式,无论是为了保护青少年的视力,还是为了体验"翻阅"的质感、阅读的厚重,传统的、经典的、纸质的出版物,都是无可代替的。经典阅读避免了网络空间的碎片化,是精炼的科学思想和人文精神,是青少年成长必不可少的精神大餐。正是基于此,《课堂内外》的办刊理念定位为"科学、人文、生活",科学求真,人文向善,生活是美。《课堂内外》将这一理念贯穿在期刊编辑出版的全过程中,有机融合在期刊策划、栏目设计中,为全国3亿青少年提供高质量的精神文化产品,着力提升青少年的科学素养和人文素养。青少年期刊的十年黄金发展期《课堂内外》的发展历程,证明了青少年期刊在数字时代依然活力无限,有着广阔的发展前景,笔者认为,青少年期刊至少有十年的黄金发展期。青少年群体是一个显性的大市场。我国在校中小学生是一个庞大的群体,2012年全国教育事业发展统计公报显示,我国学前教育的学生有3685.76万人,小学在校学生有9695.90万人,初中在校学生有4763.06万人,高中在校学生有4595.28万人,普通高等教育在校学生有2391.32万人。即全国幼儿园、中小学在校学生2.27亿,加上普通高等教育本专科在校学生共计2.51亿。如果算上中职教育、民办教育等,我国学生总数大致与美国总人口相当。《课堂内外》正是紧紧盯住这个巨大的、集中的市场,开发出《课堂内外》小学版、初中版、高中版,陪伴莘莘学子度过求学、成长的青少年时代,也是他们人生的黄金时代。诚然,学生是"流水的兵",从小学、初中、高中,一直到大学,一届届地成长,但学校是"铁打的营盘",青少年期刊只要找到了学校,就找到了读者,这对于期刊的精准营销而言,是一个巨大的利好。青少年文化消费市场潜力巨大。青少年的消费能力相较以往更为强大。据央视财经频道2012年7月发布的《2011-2012经济生活大调查》显示,子女教育费用支出目前已在家庭总消费中排第一位,超过养老和住房,占家庭消费比例2009年为41.37%,2010年为41.75%,2011年达46.04%。另据《2011年中国家庭教育消费白皮书》的数据显示,家庭每月用于教育消费的金额为1370元。以此推算,一个孩子全年教育消费为16440元。按全国2.2亿在校中小学生计算,考虑到城乡差别和城镇低收入家庭情况,其教育消费市场规模在2万亿元左右。与此同时,青少年学生自主消费能力在增强。他们的零用钱在增加,压岁钱在增加,过生日收到的礼金在增加,这种握在学生手里、可以自主支配的钱,即使最保守的估算,也在数千亿元的规模。那学生手里的这一大笔钱最后都去了哪里呢?据天津市教科院对1.5万名学生的调查,中小学生自主支配的零用钱的去向,排在第一位的是购买课外书,占调查总样本的37.0%。课堂内外杂志社开展的"中国青少年成长调查"的结果同样验证了这一判断:零用钱用于购买课外书的比例达到43.86%(多选),虽然这一比例排在"购买零食"之后,但这一数字仍然很能说明问题(见图1)。十年之后,最大的"00后"长大成人,最小的"00后"也即将初中毕业,他们生在数字时代,长在数字时代,加上技术的发展日新月异,他们的生活理念和生活方式会最终决定传统出版的命运。同时,教育部每年发布的全国教育事业发展统计公报显示,中小学在校学生数量逐年下降,与2011年相比,2012年,全国小学在校生下降2.4%,初中在校生下降6.4%,高中在校生增加0.5%。当学龄人口降低到一定程度,青少年期刊将遭遇"寒冬",单本期刊的发行量将会下降,但青少年期刊的品种将会增加,以满足更加细分的市场的需要。青少年期刊应建立有效的营销模式新一代青少年"1+6"消费模式。抓住青少年的消费特点是建立有效的营销模式的前提。孩子是家庭的轴心,他们在家庭生活中占据中心位置,在家庭消费中有举足轻重的份量。我们对《课堂内外》系列期刊的发行作了统计,发现一个很有趣的数据:《课堂内外》幼儿和小学阶段期刊的发行量中,邮局订阅占了51.2%;初中阶段期刊的发行量中,邮局订阅占了36.1%;高中阶段期刊的发行量中,邮局订阅占了25.7%。这说明青少年的购买行为,特别是幼儿和小学阶段的购买行为基本上都不是他独立完成的,这背后的潜台词就是:孩子选期刊,父母来埋单。因此,针对这种现象,青少年期刊要改变传统的营销观念:青少年学生作为消费者而言,他们背后的家人才是期刊经营的重要客户。需知,一个孩子,身后至少有6个亲人为之埋单:父母、爷爷奶图1青少年零用钱统计(数据来源:《课堂内外》中国青少年成长调查)     

为21世纪奠基——《中国大百科全书(青少年版)》出版小记

为２１世纪奠基──《中国大百科全书（青少年版）》出版小记王舒妹在２０世纪的最后几年里,担负着人类文化传承使命的出版工作者都在为总结过去、着眼未来做着积极准备,使得我国出版界好戏连台,盛事不断。一套由中国大百科全书出版社编纂、海燕出版社出版的《中国大百...     

美剧《越狱》的中国本土化——《越狱》系列小说出版小记

随着2009年6月末《越狱》特别篇《最后一越》的播出,当男主角刺青天使通过录像带告别的同时,宣告了整部电视剧的最终完结。紧随其后,上海译文出版社推出了《越狱》系列小说。     

“孤岛”书刊丛谈(三)——《求知文丛》

“孤岛”文化战线,随着抗战形势的发展而发展,同志们担负着繁重的宣传出版和训练文化新兵以坚持战斗的任务。这时新四军东进开辟了敌后抗日战场,并先后建立了抗日民主根据     

“创作情绪”——中央电视台《心愿》拍摄小记

那是1995年9月4日清晨,打开电视机,中央电视台“东方时空”正在播放讲述老百姓自己的故事——《心愿》,我俩立刻被荧屏上那生动感人的画面吸引住了。曾于1941年秋从狼牙山上救下了幸存二壮士的余药夫老人,在全国人民纪念抗日战争胜利50周年的热潮中,千里祭英灵,从广西南宁市出发,经湖南衡阳市拜访壮士葛振林,到河南沁阳市祭奠已故壮士宋学义,再登河北易县狼牙山,追念马宝玉、胡德林、胡福才三烈士,以了却自己多年来的心愿。中央电视台“东方时空”记者林宏、彭丽跟踪采访,拍摄了这些具有历史意义的镜头。     

引玉之思——《颤抖的灵魂》创作小记

一、“文革”中的一段经历“文革”一开始,我并不怀疑其正确性。这是因为多年养成的听毛主席、党中央的号召,照指示办事。直到自己被揪被斗,还觉得“矫枉必须过正”是运动的规律,想着等到运动后期,自己的问题也一定会得到纠正,因为这次运动的重点是“整党内走资本主义道路的当权派”,是“躺在我们身边的赫鲁晓夫式的人物”。我怎么会是“当权派”和“赫鲁晓夫式的人物”呢?这显然是“过正”了,我口     

别具特色的秋味——赏析《故都的秋》

《故都的秋》是郁达夫1934年8月写的一篇情景交融,借景抒情的散文。其情其景颇具审美价值。读来耐人寻味,美不胜收。     

认知、认同与信任：提升党刊公信力的优化策略——以《求知》杂志栏目策划为例

党刊是意识形态的重要舆论阵地,是传播党的理论路线方略的重要载体,具有独特的历史价值、丰富的学术价值和重要的时代价值。党刊公信力不只来源于权威性的制度化信任,还来源于受众的认知、认同和信任。从认知、认同、信任三重维度构建有公信力的党刊,有助于强化受众对党和政府的普遍信任及其所产生的认同力和信服力,进一步加强受众对党和政府的认同感和信任感,为全面建设社会主义现代化国家提供话语支持、价值共识和精神动力。     

太阳每天都是新的——《小品精华系列》策划小记

湖北辞书出版社是一个独立经营三年的小社。《小品精华系列》是出版社策划出版的第一批重点项目之一,共12个品种,包括《现代闲情小品》、《明清清言小品》、《明清性灵小品》、《历代妙语小品》、《历代山水小品》、《历代诗话小品》、《历代禅语小品》等。由于策划思想对路,该系列在陆续问世的两年多时间里,总印次达30余次,总印数40余万册,     

广播戏曲节目制作与创新——广播文艺《江南四季》编辑小记

福建三明地区浓郁的移民文化氛围,孕育出大量的“江南戏迷”,于是在茶舍馆店旁,一年四季不论早晚,都会听见小曲弹唱,让你留连忘返、陶醉其中。长期的耳闻目濡,让我们萌生了用广播手段充分体现江南神韵的想法。但是,单纯地罗列唱段和介绍唱腔,只会使节目索然无味、呆板生硬,不但不能达到很好的效果,还会导致更多的人对民间曲艺或戏曲有偏见。用怎样的结构形式才能容纳偌大的信息     

忠诚者的回忆——为吴咏林著《屐痕散思》序

咏林先生在即将退休时对我说,准备静下心来用电脑“敲”本书。时隔不久,他便把书稿送给我,并要我写几句话为“序”。咏林与我在湖北日报社共事30余年,虽然不同岗位,但一直是搭档,是挚友,是相互支撑的伙伴。现在我们都退下来了,仍经常以钓、以牌会友,叙谈时世,回顾往事,其乐融融,其情深深。借作“序”之机,写一点心里话,以表对咏林先生的敬意!     

皮毛落尽见精神——读《宋诗鉴赏辞典》

《宋诗鉴赏辞典》全书以“论宋诗(代序)”为纲领,以二百五十三位诗人及其作品一千二百五十三首的鉴赏为主要内容,配有“诗人小传”、“诗人年表”、“宋诗书目”、“名句索引”等附录,洋洋一百八十九万言,纲举目张,点面结合,可说是一部知识丰富,赏析精详,具     

《人大法》与《科图法》最新版修订散思

从分类法修订的时效性、思想性、科学性、实用性诸方面,探讨了《人大法》与《科学法》在修订中存在的不足之处及其根源。     

唱尽文史风流——读深化改革中的《文史天地》

文史风流是唱不尽的,主标题有些夸张、溢美,我仍舍不得改它,缘由既是肯定,亦是期待。由省政协主管、省政协办公厅主办的《文史天地》,在省新闻出版局的重点扶持下,＂三年不鸣,一鸣惊人＂,月发行量今年一举突破10万份，在全国文史类杂志中名列前茅，爆了冷门，可圈可点之处不少，确实值得庆贺。     

后学之津梁——《古籍整理散论》读后

中华文明历史悠久,自有文字记载以来的已数千年,积累了丰富而光辉灿烂的文化遗产。甄别、整理可供征考的文献资料是继承和研究中华历史和文化的基础,我们任何人都没有皓首穷经的功力去博闻强记,面对丘山之积的古籍,初学者更会有茫然无所措手足之感。了解、学习和掌握前人的一些古籍整理的基本技能可以帮助我们缩短摸索过程,收到事半功倍之效。书目文献出