走近贫困生——高校贫困生的心理自助

贫困生是高校学生中的特殊群体，由于他们家庭经济贫困，来自生活、学习、人际交往等方面的心理压力较大。据有关资料统计，我国高校贫困生群体的总数约有300万人，占全体大学生人数的25％，他们的缴费读书困难问题已受到社会愈来愈多人们的关注与支持，但他们的自卑、多疑、虚荣等诸多心理问题同样不容忽视。有资料显示：在大学校园里，贫困生的心理疾     

新形势下高校贫困生工作现状及思考

高校贫困生工作在当前备受关注和重视，文章就新形势下对此工作状况、存在问题作肤浅探讨，旨在进一步在深度、广度方面加强对贫困生工作的重视与落实，结合贫困生的心理特点，提出贫困生心理辅导、思想引导、能力指导的工作设想。     

高校贫困生工作浅析

高校贫困生比例较高，对此，国家应积极建立完善的可操作性的助学贷款体系，学校应重视贫困生的心理健康，贫困生自身应自强自立。     

临沂师范学院贫困生问题的调查与思考

贫困生问题是目前我国高等教育事业发展中的焦点问题之一，也是社会热点问题之一。与全省相比，我院贫困生问题更加突出和严峻。因此，应对我院贫困生的现状进行深入调查，通过对贫困生的心态、及对我院影响的分析研究，结合我院实际，采取相应的解决贫困生问题的原则与对策。     

论高校贫困生管理中贫困生的主体作用

文章根据高校贫困生工作实践,提出新形势下高校贫困生工作应适应贫困生需求的时代特点,从确立贫困生的主体地位、发挥贫困生的主体作用、关注贫困生的需求出发,激发贫困生的内在动力,以帮助贫困生实现个体的发展.     

高校贫困生群体社会支持中的学校责任

高校贫困生群体是社会弱势群体的一部分，保护与支持高校贫困生群体既是政府的责任，也是学校的责任。本分析了高校贫困生群体的基本特征和高校贫困生群体存在容易引发的问题，提出了在社会支持网络中解决高校贫困生问题的学校责任。     

谈高师资助贫困生工作

随着高教改革的深入，高等院校特别是师范院校出现了少数贫困生。资助贫困生成为我国高教改革的重要配套措施。党和国家十分重视此项工作。为做好资助贫困生工作，本文提出以勤工助学为主资助高师贫困生的五种途径，同时还指出以思想教育为先导是做好资助贫困生工作的关键。     

高校贫困生的心理脱贫

贫困生工作是高校学生工作的重要组成部分．贫困生的心理解困更是其中的核心问题。分析贫困生心理问题，采取各项可行措施，切实帮助贫困生走出心理误区、走向成功是十分必要的。     

高校贫困生问题研究

随着我国高等教育体制改革的不断深化，高校贫困生现象日显突出，数量庞大，比例不断增加，成为带有普遍性的社会问题，积极、稳妥、有效地解决贫困生问题事关我国高校健康发展的大局，刻不容缓。从大量的调查统计资料入手，分析了我国高校贫困生现状及其及发展的一系列现实问题，探索建构有效的政府、社会、学校等多位一体的贫困生扶助机制。     

高职院校贫困生资助工作探讨

贫困大学生的资助工作是高校学生工作的重要内容。搞好贫困生的资助工作，让贫困生享受公平、公正、合理的资助，是教育者尤其是班主任的重要职责。本文分析了贫困生认定和资助工作中出现的一些问题，提出了一些改进措施与方案。     

浅议高校贫困生与伪贫困生问题

随着国家对高校贫困生资助力度的加大,高校贫困生认定工作如何实现公平、公正成为一项重要的课题.文章分析了贫困生认定工作的现状,归纳了几种伪贫困生类型并探讨了如何预防伪贫困生的产生.     

高校贫困生心理特征分析

高校贫困生具有积极与消极两种心理特征。积极心理特征主要体现在意志坚强、真诚正直、自立自强、感恩回馈等方面；消极心理特征主要体现在自卑敏感、焦虑抑郁、自我封闭等方面。只有发挥积极因素，克服消极心理，才能培育高校贫困生健全的人格。     

我国贫困生政策中的几个导向问题

随着贫困生政策的实施，出现了有些非贫困生想尽一切办法争做“贫困生”的现象，究其原因，是贫困生政策在导向上存在问题，应不断完善或适当调整贫困生政策。     

高校贫困生精神贫困救助机制初探

加强对贫困生的关心、教育与管理已开始成为高校思想政治教育工作的重要内容之一。本列举了贫困生中存在心理障碍的种种表现，分析了精神贫困对贫困生的影响，提出了加强心理扶贫救助机制的设想。     

论贫困生成才教育在贫困生工作中的地位

高校贫困生问题的凸现引起社会各方对贫困生的关注,不少学者提出了经济资助和心理健康教育等方面的对策,然而经济资助和心理健康教育是贫困生成才的必要条件却不是充分条件。本文从五个方面论述了贫困生成才教育的重要意义,以期广大高校辅导员重视贫困生成才的重要性,确立贫困生成才教育在贫困生工作中的中心地位。     

高校贫困生问题研究

对高校贫困生存在的困难和问题进行了详细的分析，提出了开展高校贫困生工作的对策建议。     

职业院校贫困生心理健康问题研究

贫困生的心理健康问题已经成为制约职业院校发展的重要因素,分析职业院校贫困生心理健康问题研究的现状以及职业院校贫困生的基本特点,研究贫困生心理健康教育中存在的困难与问题,有利于对职业院校贫困生心理健康问题进行有益的思考。     

对高校贫困生问题的思考

对高校贫困生问题的思考范安平，眭依凡高校贫困生问题是世界诸多国家面临的共同难题。在我国，由于近年来经济转轨和大学招生制度的改革，这一问题显得日益突出，已成为社会关注的热点。深入探讨当前我国高校贫困生的构成类型，贫困生问题带来的消极影响及解决途径，对于...     

高校贫困生心理问题分析及对策

目前，高校贫困生存在的自卑、焦虑、抑郁、人际交往中的自我封闭等心理问题对他们的学习、生活、性格等方面产生了很大影响。及时了解贫困生的心理健康状况，分析贫困生心理问题的表现、产生原因，并研究解决对策，对贫困生的健康成长、成才具有非常重要的意义。     

高校贫困生救助的伦理学思考

大学生群体历来是社会瞩目的焦点，贫困生作为其中的一个独特群体，承载了更多的关注和期望。当前，高校贫困生面临的状况堪忧，从一定意义上说，他们是大学生中的弱势群体。针对贫困生出台的各项管理措施和规定，旨在维护贫困生接受高等教育的权利和机会，也蕴涵着新的伦理价值判断。