农民工职业培训：浙江的困惑

浙江是一个劳务输入省.据有关部门统计,目前浙江农民工总数在1200万人左右,占全省4700万常住人口总数的1/4.浙江省城抽样调查结果显示:外来务工人员受教育程度普遍不高,缺乏专业技能培训.另一方面,浙江省每年有40万农民转为城市户口,对失地农民的就业培训也需要尽快解决.农民工的技能水平一定意义上已成为浙江经济腾飞的关键,农民工职业培训意义重大.     

建设部：我国已建万余所农民工培训学校

我国各级建设主管部门和有关单位高度重视安全生产工作,加强农民工安全培训。目前,全国已累计建校一万多所,培训农民工400余万人,目前,在全国建筑业4000万名从业人员中,农民工总数已超过3000万人。     

数字

31．6%湖北省统计局人口社科处提供的数据显示,目前湖北省共有4524名在读女博士,占在读博士生总数的31．6%。去年湖北省共有496名女博士、4336名女硕士顺利毕业,分别占当年毕业博士、硕士总数的27%、34．4%。10万余名武汉市有进城务工农民40余万人,本学期有10万余名农民工子女免借读费进入298所公办中小学校就读。在公办     

农民工教育与培训问题及对策

农民工是我国社会发展产生的特殊群体.我国农民工队伍庞大,截至2005年,总数已超过1.5亿人,并且每年新增600万人.     

数字

4000万 据记者了解，目前，在全国建筑业4000万名从业人员中，农民工总数已超过3000万人。农民工为国家工程建设作出了重要贡献，但是，大部分农民工文化水平不高，没有得到很好的专业技能和安全生产培训，往往成为导致建筑施工事故的重要原因。     

高校社团管理亟待加强

正近年来,高校学生社团在数量和规模上迅猛发展,据《2013年全国学生社团调查》不完全统计,上海高校学生社团712个,参与学生21.8万人,参与学生占上海高校学生总数的72%;浙江高校学生社团1420个,参与学生14.2万人,占浙江高校学生总数的68%。2014年《江苏高校学生社团发展现状报     

只有做强才能做大

不久前，教育部王湛副部长提出，只有把职业教育做强，才能做大。大与强的关系是辩证的。目前，我国中等职业教育人数与规模的总量是世界最多、最大的。据初步统计，２００１年全国职业高中招生１５５万余人，比上年增长４．７万人；普通中专招生１２７万余人，比上年减少４．９万人。浙江、湖南、重庆等１１个省市的职业高中和中专学校招生总数出现增长。据劳动和社会保障部初步统计，２００１年技工学校招生总数约５０万人，与上年持平，成人中专招生６２万余人，比上年减少１２万余人。２００１年全国中等职业学校共招生３９５万人，比上…     

2009年度我国出国留学人员总数为22．93万人

根据我国出国留学人员情况最新统计数据,2009年度我国出国留学人员总数为22．93万人,其中国家公派1．20万人,单位公派0．72万人,自费留学21．0l万人。2009年度各类留学回国人员总数为10．83万人,     

2006年各类留学人员超过13万

2006年度各类出国留学人员总数为13．4万人，其中：国家公派5580人，单位公派7542人，自费留学12．1万人。2006年度各类留学回国人员总数为4．2万人，其中：国家公派3716人，单位公派5267人，自费留学3．3万人。从1978年到2006年底，各类出国留学人员总数达106．7万人，留学回国人员总数达27．5万人。以留学身份出国，目前在外的留学人员有79．2万人，其中58．3万人正在国外进行本科、硕士、博士阶段的学习以及从事博士后研究或学术访问等。     

目前培训农民工应注意的问题

在我国,目前不包括农民工的城镇就业总数是2．9亿人,在乡镇企业就业的和外出农民工合计有2．3亿人。他们的劳动素质不仅关系到自身的就业机会和收入水平,更关系到中国经济的竞争力。随着劳动力成本的提高,中国产业的竞争力主要取决于劳动生产率的提高。     

山区农村小学留守儿童心理健康问题探讨

近年来，我国市场经济迅猛发展，城市化步伐加快，我国农民工就业规模持续扩大。据统计，2012年我国农民工总量达2．63亿人，比上年增加983万人，其中外出农民工1．63亿人，比上年增加473万人。特别是西部偏远山区，由于地理位置和经济条件等方面比较差，造成当地大部分农民外出打工。     

中小学不得拒绝返乡农民工子女入学

教育部要求各地义务教育阶段学校,要按照就近入学的原则,不得以任何借口拒绝返乡农民工子女入学。据悉,目前全国约有2000万农民工因失去工作或还没有找到工作而返乡,占外出就业农民工总数的15．3％。各地教育行政部门,须足额落实包括返乡农民工子女在内的各项教育经费,保证返乡农民工子女在春季开学时按时入学,并跟上当地的学习进度。同时,义务教育阶段学校要按照就近入学原则,不得以任何借口拒绝接受返乡农民工子女入学。     

试论当前农民工子女教育问题

一、问题的提出 农民工子女的教育问题是新时期社会建设中"学有所教"的重点和难点,关乎教育子系统是否平衡,直接与和谐社会的构建密切相连.来自劳动和社会保障部的最新数据统计表明,随着我国城市化进程的推进,农民工总数已达到2.1亿人.数以千万计的流动人口子女的教育问题也随之凸显.[1]目前浙江农民工就业人数和城市本地全部就业人数的比值已经达到了46:100,这说明农民工为城市的税收、经济增长作出了巨大贡献.     

数据

2012年全国农民工总量达26261万人
　　国家统计局网站日前公布农民工调查结果,据抽样调查结果推算,2012年全国农民工总量达到26261万人,比上年增加983万人,增长3.9%。其中,外出农民工16336万人,增加473万人,增长3.0%。住户中外出农民工12961万人,比上年增加377万人,增长3.0%;举家外出农民工3375万人,增加96万人,增长2.9%。本地农民工9925万人,增加510万人,增长5.4%。     

你去创新创业 我就奖你学分

据统计,在2006年底,我国各类出国留学人员总数已达106．7万人。从上世纪80年代以来,受到中国经济繁荣和发展机遇的吸引,留学回国人员总数达27．5万人。     

试论当前农民工子女教育问题

一、问题的提出 农民工子女的教育问题是新时期社会建设中“学有所教”的重点和难点,关乎教育子系统是否平衡,直接与和谐社会的构建密切相连。来自劳动和社会保障部的最新数据统计表明,随着我国城市化进程的推进,农民工总数已达到2．1亿人。     

重庆永川为1125名农民工进行技能培训

重庆市永川区劳动和社会保障局信息中心数据显示,今年1～7月,重庆永川区开设在岗农民工技能培训工种7个,组织培训班28期,培训农民工1125人,其中女性583人,实现城镇新增就业7371人,完成全年目标任务1万人（重庆目标为6000人）的73．7％;新转移农村富余劳动力8823人,完成全年目标任务1．2万人的73．5％;城镇登记失业率控制为2．34％,比年度控制目标3．5％低1．16个百分点。     

当前城市移民农民工问题与对策分析

国家统计局的数据显示,2006年中国农村外出务工的劳动力有1．19亿人,加上在本地乡镇企业就业的农村劳动力,农民工总数大约2．1亿人,占农民总人口的40％。本文从经济学的角度分析该社会现象产生的原因,探讨相关对策。     

高职高专最新统计数字

１９９９年，全国独立设置的成人高等学校８７１所，普通专科学校３１３所，高等职业学校１６１所。三类学校共１３４５所，占整个高等教育学校总数的６９．２６％。共有专科层次在校生３９８．０６万人，占整个高等教育在校生总数的５５．３７％。其中，成人高等教育专科层次在校生２６１．９１人（函授、夜大１４２．０１１人）。专科层次毕业生１１８．９０万人，占高等教育毕业生总数的６８．５０％。成人高等教育专科层次毕业生７８．２３万人（函授、夜大３９万人）。《中国教育报》２０００年３月１３日高职高专最新统计数字     

坚定信心 开拓进取 努力开创职成教工作新局面

一、２００１年职业教育与成人教育工作的回顾２００１年，职业教育与成人教育在面临诸多困难的情况下，取得了一定的成绩，较好地完成了预定的工作任务，职成教事业在调整改革中有了新进展。主要表现在：１．中等职业学校招生制度改革进一步深化，招生规模趋于稳定据初步统计，２００１年，职业高中招生１５５．０５万人，比上年增加４．７万人；普通中专招生１２７．６８万人，比上年减少４．９万人。浙江、江苏、湖南、四川、重庆、云南、北京、辽宁、上海、广西、甘肃等１１个省（区、市）职业高中和中专学校招生总数出现增长。据劳动和…