网络时代高校德育工作面临的新课题

计算机网络给人们提供了方便、快捷的交流方式，人们可以在网络间漫游，同时网络也给校园增添了几分忧思。如何正确运用好网络，是高校德育工作的一个新课题。     

论网络安全立法

网络技术的迅猛发展和网络运用的日益普及，使人们在享受网络带来的便捷、丰富生活的同时，也感受到它的负面效应。运用法律来规范网络行为，己成为人们谈论网络安全的热点，也是学术争论的焦点。当前，通过立法保障网络安全，促进网络健康、快速的发展，既必要又可行。     

网络环境下学校德育面临的挑战与对策

随着科学技术的迅猛发展，以庞大的信息数据库和信息高速公路等要素构成的互联网将人们带入了网络时代。网络日益成为科技、文化、教育等传播的重要载体，正在改变着人们的思维方式、行为方式。在网络的快速发展给人们的生活和学习带来极大便利的同时，人们意识到：网络带给我们的并非全是福音。网络已经引发和正在引发社会、家庭、学校诸多的焦虑。青少年学生是多种年龄段中接受网络技术和网络信息最快的群体，他们是上网的主体。处在童年阶段向成年阶段过度的青少年学生，由于辨别信息的能力有限，极可能成为网络时代不健康信息的最大受害…     

电脑网络技术及其对青少年的影响

随着电脑网络技术的应用与普及，网络及其衍生物对人类生活的影响也日益显，人们的学习、工作、休闲、通信等活动已越来越多的依赖干网络技术。人们在网络上最常用的方式是信息交流。网络的最大受众群体是青少年，由干他们身心发展还不成熟，对使网络技术及网络化带来的影响还不能奶好取舍。因此，本试图从网络技术的一般特点及其对青少年心理发展产生的影响进行探讨，以期引起人们对网络化带给青少年不良心理与行为的关注。     

新型的教学活动——网络教学

现在。网络教学已开始进入校园。网络教学，是指人们在一定的网络环境下，运用一定的网络技术，按照一定的原则而实施的促进人们身心发展的活动。网络教学有较大的素质教育意义，因为它体现了面向全体学生和使学生得到全面发展的基本内涵，它有利于发挥学生的主动性和创造性，     

互联网对成教大学生的影响及对策

网络文化是现代科技发展的必然结果。当今，人们拥有电子信箱不再是新鲜事，成教大学生可以通过因特网通信、购物、阅读新闻、交友等，因特网将成教大学生与社会之间的距离拉近。网络的日益普及，不仅改变着人们的工作方式、学习方式和生活方式，而且由此形成的网络文化正影响和改变着人们的认知模式、价值观念、道德情操。     

加强对学生的网络道德教育

网络道德教育是指为塑造人们在网络上的良好品质和作风而进行的道德知识和道德规范的宣传教育。进入２０世纪９０年代以来，互联网以空前的广度和深度渗透进人们的生活，网络正改变着人们的行为方式、思维方式乃至社会结构，它在造福人类的同时，也给我们提出了新的问题，如暴力、色情、黑客、不道德与犯罪行为等网络陷阱，直接危害青年学生的健康成长，因此，必须加强网络道德教育。一、 网络给青年学生带来的问题１．网络是一把“双刃剑”网络信息量大，传播快，有高度的交互性和开放性，因而青年学生在网上可以更多、更快地获取信息。网…     

基于新技术的计算机局域网络系统改造

提供使用者一个完善的、高效的，可靠的网络系统，是新时期人们对网络提出的要求，今天，网络已成为人们日常工作中必不可少的工具之一，如何利用新的网络技术实现对原有网络的改造，不仅在性能，可靠性上提高，而且，在系统的可扩充性，性能价格比上达到一个合理的要求，是网络系统升级改造的几个关键问题。     

校园网络安全的防范

随着“校校通”工程的深入开展，许多学校都建立了校园网络并投入使用，这无疑对加快信息处理，提高工作效率，减轻劳动强度，实现资源共享都起到无法估量的作用。但在积极发展办公自动化、实现资源共享的同时，人们对校园网络的安全也越加重视。尤其是网络上暴发的病毒，使人们更加深刻的认识到了网络安全的重要。正如人们所说的：网络的生命在于其安全性。因此，如何在现有的条件下，搞好网络安全，就成了网络管理人员的一个重要课题。     

迎难而上 推进思想政治教育进网络

一、充分认识思想政治教育进网络的复杂性艰巨性 网络作为传播媒介，它的开放性、时效性、匿名性及个体参与性等特点，决定了它是一柄“双刃剑”，其影响是双重的，呈现出矛盾性。具体表现为以下几个方面： 1．开放与封闭：网络是一个开放的系统，通过它，人们可以及时高效地了解全球范围内的最新信息，可以和世界上任何一个地方的任何人交流。但另一方面，它局限于网络世界，从这个角度看，它又是一个封闭的系统。如果沉迷于网络世界，与真实世界交往减少，就会成为人们通常所说的“网虫”。 2．虚拟与现实：网络技术为人们提供了多媒体仿…     

言息技术环境下的德育研究——用QQ平台构建德育工作新天地

随着时代的迅速发展，网络走进了越来越多人的生活中，特别是学生对于这一新鲜事物的接受能力很强。网络能够拓宽人们的视野，带给大家更多更快的信息和知识，可以从很多角度来丰富人们的生活，但是同时网络也能够消耗人们很多的精力，传播一些不良的内容。由于学生没有太大的自制力和判断力，对于网络这把双刃剑，如果缺少必要的认识，很容易在里...     

聚焦网络时代的亲子关系

如今，人们几乎每天都要与网络打资产，网络等大众传媒已经大大地改变了人们的生活，上网对人们特别是年轻人来说不仅是一项需要掌握的技能，还是他们日常生活中必不可少的一部分，网络时代的来临，也令许多父母措手不及.[编者按]     

在普及应用网络的同时，要加强德育工作

随着经济和社会的发展，现代信息网络技术在全社会日益得到广泛的应用，人们可以通过计算机网络通信、购物、阅读新闻、接受教育、交友等。由此使得各种思想空前活跃。网络确实给人们的社会生活带来了各种便利，使人们开阔眼界，获得大量信息，有利自身的提高和发展。但在我们尽情分享网络技术带给人类巨大益处的同时，不要忽略由于网络对人们的世界观、价值观、道德观产生的负面影响。尤其是对青少年的德育应采取同步对策，防患于未然，这对于培养21世纪的接班人有着重要的意义。     

声音

有旬话可以概括E-learning:Elearning把学习班带给人们，而不是把人们带到学习场所。——一位网络学说，E-1eaming结合了网络优势，提供了学习资源，是技术改变教育模式的一个典型范例。     

基子Web2．0的学习特性分析

当前，以网络为代表的现代生活方式对学习者的吸引力已远远超过了网络技术本身，越来越多的人们体验着、应用着网络。正如Web2．0，可能人们并不清楚其定义及原理，但置身于网络世界中的人们已有意无意地开始了对它的应用。     

让学生“破网而出”

有人说网络是一把“双刃剑”。网络作为高科技时代的新兴媒体，已经成为人们获得信息、开阔视野的重要渠道。但它在给人们带来便利的同时也给人们带来伤害。受伤害最深的无疑是广大的青少年学生。一些学生因过分沉湎于网络而导致辍学、离家出走以至发生意外，还有一些学生因沉湎于网络游戏而不能自拔，导致成绩急剐下降，觉得愧对父母、老师而自伤、自残、自杀。网络虽非洪水猛兽，也不值得我们谈“网”色变，但面对受伤的肯少年（特别是中学生），怎能不引起深思？     

“网络课堂”应用过程的思考

21世纪是人类全面进入信息化社会的新世纪．网络是信息化社会的重要物质基础，网络无处不在．人类的活动将在很大程度上依赖于网络，而新世纪的教育也离不开网络，网络的教育模式冲击着传统的教育模式，它必将成为新世纪的主流教育形式。网络时代的教育已不再是人们传统观念里的教室、书本、教师和学生，人们借助网络的优势突破了传统教育中的各种局限。因此，“网络课堂”教育应得到教育界、理论界的广泛重视．并在理论上和实践上得到深入的探索和发展。     

向学生的心底投射阳光

21世纪是网络的时代，随着网络的迅速发展，促使社会生产方式和人们思想理念发生了巨大变化。网络在全球迅速蔓延，并逐步深入影响人们的生活和学习。网络走进高校校园，对大学生的世界观、人生观和价值观等都带来了深刻的影响，同时也对高校思想政治工作和人才培养模式产生巨大冲击。网络是把“双刃剑”，既给高校的思想政治工作带来良好的机遇，又使高校思想政治工作面临严峻的挑战。如何在信息网络背景下唱响主旋律，     

浅论制约我国远程教育发展的几个因素

随着计算机技术以及网络技术的发展和普及，网络以惊人的速度渗透到人类社会的各个领域，给人们带来了爆炸式增长的信息和知识，引领人们进入数字化生活，提供了一种新的教学模式——网络教学，也给远程教育注入了新的活力和内涵。但是冷静来看，网络并没有给我国的远程教育带来巨大的飞跃式发展，究其原因，笔以为主要是以下几个因素起着制约作用。     

高校网络德育的思考

二十一世纪是网络的世纪，网络已经与人们的工作、生活息息相关。网络由于开放性、互动性、虚拟性等特点，给高校德育工作带来了机遇和挑战，深入研究高校网络德育的特点和规律是摆在高校面前重要的课题。