宽容——教育的另一种美丽

一位哲人曾说过：天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比。哲人之言无疑是对宽容最生动直观的诠释。我们当老师的,在教育学生时,何尝不需要“天空”“高山”“大海”般的胸怀呢？     

善待学生 宽容学生

一位哲人说过:天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩翰无比。哲人之言无疑是对宽     

宽容——教育的一剂良药

一位哲人曾说过一番耐人寻味的话：天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比。     

让师爱充满宽容

一位哲学人说过一番耐人寻味的话：天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比。哲人之言无疑是对宽容最生动直观的诠释。每当想起这番话我不由地想到这样一个故事：     

宽容的美丽

一位哲人曾说过一番耐人寻味的话:天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比。宽容是美丽的情感,宽容是良好的心态,宽容是崇高的境界。能     

母亲的胸怀

有一位哲人说过：“天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比。”我非常喜欢这句话，因为它句式工整，给人以无限启迪。经过下面这件事情后，我对这句话有了更深刻的理解。     

师爱宽容性的思索

天空收容每一片云彩，不论其美且，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，小论其大小，故高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比。这无疑是对宽容最生动最直观的诠释。优秀教师是善于以自己的宽容走近学生，走进学生的内心。宽容是一种温柔的力量，它可以穿透人的心灵。     

播种宽容 完善品格

一位哲人说过：天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩翰无比。这无疑是对宽容最生动最直观的诠释。宽容,是人生的一种崇高境界,这种境界必须从小在学生的心田里根植。     

宽容—给错误打个“活结”

一位哲人说过一番耐人寻味的话：“天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比。”哲人之言无疑是对宽容最生动直观的诠释。作为一名教师就要有博大的胸怀,宽容地对待学生、工作、生活、社会、世界。     

适当的宽容也是爱

热爱学生是教师的天职,也是对一名教育工作者最基本的素质要求。就整个社会而言,宽容是一种美德,也是一种艺术,更是一种灵活而有效的教育智慧。一位哲学家说过一番耐人寻味的话：天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊。故大海浩翰无际。哲人之言无疑是对宽容最生动直观的诠释。     

教育要懂得宽容

正一位哲学人说过一番耐人寻味的话:“天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比.”哲人之言无疑是对宽容最生动直观的诠释.教育需要宽容,教师是宽容的使者!教育史行为的艺术,教师必须具有一双洞察一切的眼睛,也要有容忍一切的胸怀:能一针见血地指出学生的错,也要给学生的错留下一个自由的出口,就像给错误打个“活结”,让犯错的人可以在适当的时候     

教育要懂得宽容

一位哲学人说过一番耐人寻味的话：“天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比。”哲人之言无疑是对宽容最生动直观的诠释。教育需要宽容,教师是宽容的使者！教育史行为的艺术,教师必须具有一双洞察一切的眼睛,也要有容忍一切的胸怀：能一针见血地指出学生的错,也要给学生的错留下一个自由的出口,就像给错误打个“活结”,让犯错的人可以在适当的时候自己解开。     

用心去温暖别人--班会课的感言

一位哲学人说过：天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比。哲人之言无疑是对宽容最生动直观的诠释。每当想起这番话我不由地想到这样一个事例：一位班主任在上班会课时,有个学生向他报告,说他的一支新钢笔丢了,并怀疑他的同桌……而在这时,这位老师发现那位学生同桌的求助和惶恐的眼神。这位老师只略微沉思了一下,说：“或许哪位同学无意拿了你的笔,或许是你不小心……但我肯定拿你这支笔的同学现在一定很后悔……”说着,老师拔下了自己胸前的笔,“这样吧,我这支笔就送给你吧。     

以宽容和期待张扬学生个性

<正>一位哲人说过:"天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比。"这番意味深长的话语为宽容和期待作了最生动直观的解释。教师对学生善意的宽容和适度的期待,往往能收获意想不到的效果。一位班主任曾在班会课上遇到一个两难的问题:一位学生说自己的一个新笔记本丢了,怀疑同桌拿了他的笔记本。班主任见这位同学的同桌焦虑不安,且没有申     

最给力的是宽容

一位哲人说过：天空包容每一片云彩,不论其美丑,故广阔无垠;高山包容每一块岩石,不论其大小,故雄伟壮观;大海包容每一朵浪花,不论其清浊,故浩瀚无比。对于教师来说,我们也要用宽容的心态对待每一位学生,尊重他们的独立人格,不仅欣赏其优点和长处,     

宽容如歌

某哲人言:天空容留每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山容留每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海容留每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无际。诚如斯言。宽容是人间的润滑剂,有了宽容,人间就少了许多纠纷,多了一些宁静;少了许多敌对,多了一些美好。有了宽容,人间     

包容如冬日阳光

天空收容每一片云彩,故天空广袤无垠;大海容纳百川,故大海浩瀚辽阔。著名黎巴嫩诗人纪伯伦说：“一个伟大的人有两颗心：一颗心流血,一颗心包容。”包容像河水深层的劲流,有力量,但表面不起波澜。     

因为包容,所以大气

天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空广阔无边。大海收容每一朵浪花,不论其清浊,所以大海浩瀚无垠。我站在海边,望“秋水共长天一色,落霞与孤鹜齐飞”,脑中豁然蹦出这样一句话:因为包容,所以大气。因为包容,所以大气。楚汉相争,群雄并起,惟有刘邦知人善用,深谋远虑的萧何、谨小慎微的曹参、用兵如神的韩信、勇猛善战的英布,甚至和他有过旧仇的雍齿,都被招拢在汉王帐下。正是这种海纳百川、汇聚群英的气度,使刘邦成了“善将将”者,从屡败屡战到屡战屡胜,从亭长成为沛公,再从沛公成为汉王,最终成为大汉王朝的开创者。“一支600人的部队,短…     

木塞天使

天空的脸是凉凉的吗?像酒一样……是甜甜的?像糖一样……还是透明的?像消毒液……每换一个地方,我都会想:天空是什么样的呢?瓶子里的酒笑我。亮晶晶的砂糖也笑我。消毒液更     

优化语文课堂教学 培养学生创新能力

“天空灰得像哭过，离开你以后，并没有更自由。酸酸的空气，嗅出我们的距离。一幕锥心的结局，像呼吸般无法停息……”这首歌从一开始就用一个“哭”字奠定了整首歌的基调，笼罩着淡淡的忧伤。