怀念那逝去的……

我们做教师的尤其是老教师,都曾与教鞭、小黑板、挂图等结下了深厚的情谊,那看似不起眼的简单的不能再简单的教具,却不知陪伴了多少学生,影响了多少学生,成就了多少学生,至今令人深深怀念……教鞭教鞭有竹条的,有柳条的,也有木条的,后来演变成能伸缩的笔式的。那时,我们在讲课的过程中,会不时地用上教鞭,真有一种劲儿,一种风度,一种力量。教鞭在我们手中犹如"惊堂木",那一敲,那一指,学生的注意     

教鞭

那教鞭是白蜡条——黄河故道盛产这种耐旱植物——截的,有二尺来长。赵老师一进教室就往黑板上方摸：那是放教鞭的地方．供他专用。     

美丽的教鞭

教室的讲台上,放着一根非常美丽但又受了伤的教鞭。新学期开始了,我们班还是用那把数学课用的塑料长尺做教鞭。有位学习成绩很好的男同学徐栋主动从家里带来了一根教鞭。此教鞭是木制的,表面刨得光溜溜的,既轻巧,又美丽。原来他的父亲是位木工。拿着这根教鞭,我心里非常高兴,用这根精致的教鞭去指挂图,指板书,感觉一定不错。     

教鞭

那教鞭是白蜡条截的,有二尺来长——黄河故道盛产这种耐旱植物——赵老师一进教室就往黑板上方摸:那是放教鞭的地方,供他专用。赵老师大学毕业后就回镇里教书。书教得好,可很严。看到谁做小动作,也不训,过去就照头上敲。待被敲者呲牙咧嘴地抹头时,他就将教鞭背到身后,好像什     

老师的教鞭

我好喜欢我们老师的那根教鞭哟。老师的教鞭一头大一头小,大的那头像宝剑的把柄,握在老师大大的手里;小的那头像小小的火箭一样,在黑板上飞来飞去。教鞭一节红色一节黄色一节绿色,在老师的手里一会儿变长一会儿变短,可好玩了!每当老师上课拿教鞭出来时,我的眼睛就一直跟着它转,连眨都不眨一下。我好想好想能拿到老师的那根教鞭,可是每次老师讲完课都很小心地收起来了。     

那把戒尺

应该有二十年了,那时候学校里的老师,多半备有教鞭。教鞭一般长约一米,竹条做成,上课时放在黑板的下方,发现哪个学生犯错或做了小动作,教鞭就派上用场了。而我现在仍能记起王老师,是因为他那把戒尺。     

教鞭的故事

我是一名老师,可我却从不用教鞭,因为我牢牢地记住了那个关于教鞭的故事. 那是在我上小学三年级的时候,我的班主任是一位年轻的女老师.她对我们很好,经常给我们讲故事,还常常从家里带些吃的给我们吃.可她也很严厉,上课的时候常常会用教鞭猛敲一下桌子,把正在嬉闹的我们吓一大跳;有时在我们违反纪律的时候,也拿教鞭在我们的头上敲击一下.     

不用擦的黑板

同学们,擦黑板时那纷飞的粉笔灰很令人讨厌吧?怎么办呢?我要发明一种不用擦的黑板。这种黑板是白色的,边缘处有3个按钮。用教鞭点一下第一个按钮,黑板上的字就不见了。如果你想消除一部分字,就用教鞭在字     

慈爱的教鞭

少时教我语文的潘老师将要退休了,我特地回老家参加他的退休告别宴会。从全国各地涌回来向他表达祝福的都是他四十余年来教职生涯的门生。热闹中,一位已年迈中年的师兄举起手要大家安静,说是要送给老师一份特别的礼物。只见他从身后拿出一个包装精美的长礼盒,在众人期待的目光中打开。“哇!……天哪!那不是老师的教鞭么!”众人齐声惊呼。在那年代,教鞭依旧是教育权威的象征。人们眼里再顽劣的孩童,终究还会是在如雨落般的教鞭下求饶悔过。那时还年轻的潘老师却从不会轻易使出这招,直到他的一位学生犯下了滔天大祸,即将被开除出校。“老师那…     

从教师"自罚"反思惩戒教育

据《南方都市报》报道,深圳一名学前班的老师教育调皮的学生有一种特别的方法--有学生淘气时,他就用教鞭狠抽自己,借此感化学生.     

教鞭

我真想换一支扎实的教鞭，，黑板上写着“b、p、m”，我本来拿教鞭指着“b”，因顶端碎成了帚状，部分竹片却歪向了“p”，几名一年级的学生有的就读“拨”，有的读“泼”。我教的是一二年级复式班，全班虽只有18人，但如此乱读是我不能容忍的，我必定要拿教鞭去揍得他们长记性不可，但我没劲揍了，因为那支烂教鞭揍了人也不太疼。我平时使用教鞭的频率很高，现在使不上了，颇有些失落，甚至自责，好像欠了学生啥似的，特别是对不起那些待我非常客气的家长。一连几晚，     

教鞭下的"较量"

丁老师递过了教鞭,我接下了,同时接下了一个挑战。案头摆放着半截竹制的教鞭,那是儿时学校里的东西,如今已难觅踪影。每当有朋友问及此物,我都会解释为——纪念。因为,那里面有我难以忘记的童年时光。     

网上学习交流好工具——网络教鞭

“网络教鞭ZLTQ”是一款网上求教式的免费软件,借助它,你可以很方便地进行远程求教,解决电脑方面存在的问题,在网上学习外语,学习汉语,以及得到各类考试辅导等等。如果你有一技之长,可以用“网络教鞭ZLTQ”来指导别人;有不会的问题,可以通过它来求援;如果你是老师,那你可以做     

您是我心中最亮的星——给老师

1、天上星星亮晶晶,您是最亮的那颗星。一根教鞭指迷津,二寸粉笔绘彩虹,三尺讲台杏坛梦,默默奉献播文明,无怨无悔写人生。     

一记耳光

事情发生在上学期期末. 第二节下课,临出门,我叮嘱道:下雨天,户外活动不方便,大家在教室好好玩,不要追逐打闹,尤其不能拿教鞭"练武".谁知怕啥来啥--前脚刚离开,后脚就出岔子了,学生急急忙忙来报告:殷宏拿教鞭捣着程越眼睛了.上前一看,我吃了一惊,同时暗暗庆幸:还好,没有伤到眼球.     

我家门前的路

我家门前的路崎岖狭险伸向山坳那座古老的祠堂爷爷一双双大头棉鞋磨破,再磨破把私塾的教鞭敲得(口平)响     

当老师的滋味

"静下来--"我大声喊道,"现在已经是午 休时间了,快坐到自己位子上去看书！"可同学们似乎完全没有感觉到我的存在,继续下棋的下棋,玩耍的玩耍。我疾步走上讲台,把教鞭用力一敲,他们才不情愿地坐好了。     

教鞭不可滥用

教鞭是教师的一种教具。运用恰当,就能得心应手,学生懂得教师手执教鞭的一举一动,是什么活动的信号。例如:教鞭一竖,表示要求安静坐好;教鞭一点,表示教学活动的开始;教鞭一摇,表示某一项活动的暂停……。教师不费好多口舌,全凭教鞭去指挥和组织教学的全过程,充分发挥了教鞭应有的功能。但是,也有极少数教师却反其道而行之,竟然把教鞭作为壮威压阵的“武器”。在讲课时,板着面孔,扬鞭挥舞,当     

怀念那逝去的——

我们做教师的尤其是老教师,都与教鞭、小黑板、挂图等打过交道。那看似不起眼的简单的不能再简单的教具,不知教育了多少学生,影响了多少学生,成就了多少学生。     

诗二首

春风吹到了天涯l有感于﹁希望工程﹄进山乡春风吹到了天涯吹得山坡开了花吹得小草发了芽吹得鸟儿叽叽喳喳说话吹得山路飘呀飘呀吹得书包跳呀跳呀书包拍打着弯弯的山路拍打着昨夜长长的幻梦一辛铃声响了如风一样呼唤一群山里娃笑了似花一般开放那双握鞭的手又捧起了长辈的希望那领荒芜的心又扑进了温暖的目光散鞭吟硕长的身消瘦的影教鞭呀你是耕耘者的化身在黑板上耕耘点播一行行洁白的种子那是点点汗珠书写的文明那是片片血液凝成的智慧在心田土耕耘翻起一道道沉重的压抑那是缕缕温馨催开的生命那是丝丝清新吮吸的养分教鞭呀当你站起来的时…