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相似文献
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当战车部队经过的时候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞过天空。——《开国大典》1949年10月1日,中华人民共和国的开国大典上有26架飞机掠过天安门城楼上空,世界为此震惊,西方媒体纷纷惊呼:中国已有了自己的空军?实际上,这是周恩来总理的主意:让17架飞机中的9架重复飞过。  相似文献   

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星转斗移,又是金秋10月。值此中华人民共和国成立48周年之际,笔者特摘录了几束48年前有关开国大典的花絮献给读者。●开国大典升旗问题怎样解决?不能让毛主席走下天安门,也不能别人替他代升,怎么办?最后还是想出用电钮升旗的点子。 9月30日,电钮安好后,当夜进行预演,不想旗升到中途就停了下来,此时天安门南边的人民英雄纪念碑已经奠了基,有人说这面旗子有灵气,它以半旗向为国捐躯的820万英灵致哀。  相似文献   

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金色的十月,是收获季节。48 年前的十月,北京沉浸在解放的欢乐幸福之中。1949年10月1日,天气晴朗,古老的京城第一次披上节日的盛装。参加开国大典的30万群众从四面八方涌到天安门广场。由1100多名队员组成的开国大典军乐团威严地站立在天安门前,手中的各种铜管乐器擦得明光闪亮,在阳光照耀下熠熠生辉,等待着激动人心的时刻。下午3时整,毛主席等党和国家领导人登上100个台阶,准  相似文献   

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语文园地八习作要求:从本组课文中,我们可以学到一些写作的方法。请从下面提供的几个角度里,任选一个进行习作。《开国大典》中,作者把开国大典的过程和场景写得很清楚。我们也可以选取一个场景,按时间顺序写下来。比如,班级联欢会,学校的一次活动,或者是电视里看到的运动会开幕式。写的时候要把场景写具体,写清楚。我们在用文字向别人介绍一本书、一部影视作品或推荐一篇文章时,常常会用到写梗概的方法。写梗概,就是把书、文章或影视作品的主要内容用简练的语言写下来。从最近读过的文章或看过的影视作品中,选择一个写梗概。写好之后读给同学听,然后根据同学的意见进行修改,使之更加清楚、明白。  相似文献   

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何建明 《老年教育》2013,(12):11-13
电话铃突然响了起来。那端传来了周恩来的声音:“主席睡了没有呀?”  相似文献   

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50年前的那个金秋,我随部队追歼溃逃的敌人,进驻到硝烟初散的赣东北一个城镇。10月1日,约中午时分,师通讯员来告诉我们:电台今天有重要广播,晚上7点15分准时到广场收听。我们期待他往下说,他却停止了。是什么重要广播呢?在这“解放全中国”即将到来的日子里,大家都有一种预感,所以,都兴奋得按捺不住地窃窃猜议。晚餐,丰盛极了,有一盆辣金瓜、一盆猪肉,还有一大盆饺子———是警卫排送来的。可是没有谁去仔细品味,一个个都狼吞虎咽地快速吃完,因为离中央人民广播电台重要广播的时间只剩下30分钟了。7点15分,我…  相似文献   

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王建柱 《老年教育》2009,(10):14-16
1949年10月1日14时30分,北京天安门广场。29岁的华北军区军乐队队长罗浪,作为开国大典军乐队的总指挥,率领军乐队站在天安门城楼正前方。此时,他屏息凝神,昂首面向天安门城楼。  相似文献   

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速读,是提高阅读能力的一种方法,它在学生一边读、一边想的基础上及时地反馈信息,快速地用扼要的话说出文章的梗概,掌握课文的主要内容。《开国大典》是单元的首篇讲读课文。该单元的重点训练项目是“阅读要有一定的速度”。怎样指导学生速读《开国大典》呢?  相似文献   

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《老年教育》2010,(10):8-10
无数党外人士为新中国的成立作出了巨大贡献。他们在开国大典前后的不同经历,也表现出他们对新中国的一片赤诚之心。  相似文献   

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乔兆庆 《老年教育》2010,(10):18-19
我们战车营在参加了辽沈战役和平津战役后,驻军北京丰台。 1949年8月20日上午,我战车师一团一营召开了开国大典阅兵动员大会。营长在会上讲:“同志们,告诉大家一个好消息,我们营参加开国大典阅兵式!”会场上响起雷鸣般的掌声。  相似文献   

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1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立典礼,即开国大典,在北京天安门广场隆重举行。中华人民共和国诞生了!中国的历史从此翻开了崭新的篇章。下午2时,中国人民政治协商会议第一届全体会议选举产生的中央人民政府委员会在勤政殿举行第一次会议。中央人民政府主席毛泽  相似文献   

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光阴荏苒。今年82岁的我,即将迎来共和国的60华诞。此时,我的思绪又回到了60年前——1949年10月1日凌晨,开国大典前的几个小时,我们二野十五军一三0团一举攻克了广东南雄县城(今南雄市),歼敌1000余名,为开国大典献上了一份厚礼。  相似文献   

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《老年教育》2011,(10):8-10
1949年10月1日清晨,几乎整夜没有睡觉的人们,怀着激动的心情从四面八方向天安门广场集中。  相似文献   

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<正>尊敬的各位评委:大家好!我今天说课的题目是《开国大典》。下面我将从教材分析、教学方法、教学过程、板书设计四个方面来对本课进行说明。《开国大典》是人教版五年级上册第八组教材中的一篇课文。本组教材的主题是走近毛泽东,训练重点是学习场面描写和人物描写的基本方法,拓展搜集资料。作为本组教材的精读课文,课文记叙了1949年10月1日首都北京举行开国大典的盛况,表达了中国人民对新中国的诞生无  相似文献   

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人民教育出版社语文一室编写的《小学语文阅读课本》两册,是为配合实施1991年8月国家教委制定的《中小学语文学科思想政治教育纲要(试用)》的。该课本到达小学师生之手是在今年三四月间。由于课本出版不久,又没有相应的教学参考书,给教学带来不少困难。为使今年秋季各地各校更好地通过这套课本加强中国近代史、现代史和国情教育,本刊特组织了《小学语文阅读课本》中讲读课文的教研材料、教学参考资料,还发表了使用这个课本的参考意见,力求为新学年的语文教学提供切实的服务,更是为加强“两史一情”教育作点贡献。  相似文献   

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“中华人民共和国”名称的由来1949年10月1日,毛泽东主席在天安门城楼上庄严地宣告:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”使全国人民和全世界人民都知道了新中国的诞生。然而最早出现“中华人民共和国”这个名称的处所,是毛泽东同志1948年1月18日发表的《关于目前党的政策中的几个重要问题》的第三部分。其后,建立“中华人民共和国”的主张又曾在毛泽东同志同年10月  相似文献   

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我们现在所能看到的开国大典的原始资料片,只有毛泽东宣布中华人民共和国成立的一两分钟的镜头。如此重要的开国大典为何会没有留下纪录片?说来令人痛惜。原来,开国大典之前,中央政府为了确保拍摄成功,专门邀请了苏联莫斯科电影制片厂的摄影师来拍摄。苏联摄制人员在现场拍摄了几个小时,直到大典结束。他们  相似文献   

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《老年教育》2002,(10):19
1949年10月1日清晨,蒋介石官邸.国民党空军司令周至柔已经来过几次电话了,但蒋介石的回答仍然是"再等等".  相似文献   

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