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相似文献
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1.
党的十九大报告提出了新时代党的建设总要求,首次提出了“不断提高党的建设质量”这一重要命题。习近平总书记在“庆祝改革开放四十周年大会上的讲话”中强调,必须坚持全面从严治党,不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力。在这一精神指导下,浙江省慈溪市南门小学(以下简称南门小学)党支部把抓好党建作为第一责任,把加快发展作为第一要务,确立了“党建+发展”的理念,把党的组织内嵌到学校管理的各个层面,把党的领导融入学校工作的各个环节,以“求真务实勠力同心”的态势,抓好学校党建工作,扎实营造风清气正的校园生态,引领学校高质量发展。  相似文献   

2.
随着素质教育的推进和教育改革的日益深化,特别是人事制度改革、教材改革、课程改革的逐步推进,给我们基层党组织提出了新的要求和挑战,如何围绕教育改革的中心工作,发挥党组织的政治核心作用,进一步把广大党员干部群众的思想和行为引导到教育改革和发展的目标上来,这是摆在学校党组织面前的一项主要任务。如何加强学校的党建工作可从以下几个方面着手。  相似文献   

3.
新形势下学校党的建设工作应该走出旧体制下形成的模式,裙带求是的面对新形势,以创新的精神开展党建工作,逐步探索出一条适应社会主义市场经济发展建设的新路子。使学校党建工作真正得到落实。  相似文献   

4.
高校党建是新时代党的建设伟大工程的重要组成部分,是推进全面从严治党向纵深发展的重要领域。按照新时代党的建设要求,紧扣应用型高校的特点,以目标和问题为导向,研究应用型高校党建工作责任制的主体内容及其运行机制,从而构建“全面从严治党视域下应用型高校党建工作责任制”,旨在创新高校党建工作,夯实应用型高校党建工作基础,提升基层组织力,以党建引领推动应用型高校内涵式建设,提高应用型人才培养质量。  相似文献   

5.
刘奕涛 《文教资料》2011,(17):162-164
学风建设是一项具有长期性、层次性和系统性的工程,是塑造大学良性氛围和大学精神的一项重要的基本建设。在实践中,它总是与学生党建工作相互渗透、相互促进。推进学风建设的深化与可持续发展需要学生党建工作在其中起统领作用。  相似文献   

6.
高校学生党建工作必须将全面从严治党的要求不折不扣贯彻始终。当前,高校学生党建工作中一些"宽松软"的问题严重制约了学生党建成效,结合学生党建工作中突出问题,坚持以问题为导向,从加强领导工作体制化、强化保障制度化、教育培养精准化、学生党内生活严格化阐述在全面从严治党战略背景下提升高校学生党建工作的路径,以期解决基层学生党建薄弱环节,补齐短板,提升学生党建工作质量,促进学生党建工作破茧化蝶纵深发展取得新成效。  相似文献   

7.
《北京市普通高等学校党建和思想政治工作基本标准》(以下简称《基本标准》)是由中共北京市委教育工委根据中组部、中宣部、教育部党组联合颁发的《普通高等学校党建工作基本标准》要求,总结首都高校党建工作的基本经验和实际情况而制定的.《基本标准》是贯彻落实中央精神,加强和改进北京市高校党建和思想政治工作要求的重要举措和有力抓手.做好党建评估工作,对于进一步提升我校党建和思想政治工作整体水平,推动我校事业全面、协调、可持续发展有着重要意义.  相似文献   

8.
《宁夏教育》2010,(5):17-18
近年来,学校党支部坚持以科学发展观为指导,注重抓特色、创品牌,坚持“以活动为支点,创新学校党建工作”的思路,积极探索与时俱进、行之有效、富有特色的活动方式,走出了一条具有特色的党建工作路子,从而使全体党员团结起来,充分发挥先锋模范作用,并带领全体师生在学校这个大家庭中工作得快乐、生活得温馨。  相似文献   

9.
杨江丁 《上海教育》2006,(6A):35-35
面对新形势、新任务,从教育的视角研究少先队,或说深入研究少先队教育,这对少先队组织的整体进步与更大发展是十分必要的,也是一个重要的课题。[编按]  相似文献   

10.
在全党纪念建党90周年之际,全国各级党组织团结带领群众认真贯彻党的路线、方针、政策,为建设中国特色社会主义恪尽职守,辛勤工作。教育战线的党组织和共产党员,肩负着为党和国家培养合格建设者和可靠接班人的重要而艰巨的任务。  相似文献   

11.
随着教育改革的不断深入,中小学校长负责制的实施,如何加强党校党的建设,发挥学校党组织的作用,这是摆在我们教育系统各级党组织面前的一个课题,现通过学习邓小平建理论和全国第三次教育工作会议精神,学习《新编领导科学论纲》,联系南汇学校党建工作的实践,就如何在新形势下,加强学校党建工作,谈一点肤浅的认识。  相似文献   

12.
全面从严治党对新常态时期高校学生党建工作提出了新要求.高校学生党建应从严格落实高校各级党组织教育管理责任、加强思想建设和制度建设并举、完善党员示范岗建设、开展社会实践公益活动等方面,提高高校学生党建工作成效.  相似文献   

13.
学校党建工作必须与育人工作紧密相连,在育人实践中凝聚人心,开发人力,培育人才,才能办出更多让老百姓满意的家门口的好学校,才能让受教育者完善人格,成长为社会主义的建设者和接班人,完成好造福人民的教育使命。在育人实践中落实党建工作,一要立足课堂教学,拓宽教书育人的主渠道;二要丰富校园活动,搭建实践育人的宽平台;三要强化全员党建,抓实服务育人的小细节;四要致力队伍建设,发挥组织育人的大作用。  相似文献   

14.
党的十七大报告明确指出.深入贯彻落实科学发展观要求我们必须加强党的建设.特别强调党要站在时代前列带领人民不断开创事业发展新局面,必须以改革创新精神加强自身建设。学校党建工作怎样才能把科学发展观的要求转化为谋划发展的正确思路.转化为促进教育发展、提高教育质量的政策措施,确保实现科学发展。作为学校党组织应起一个关键作用。学校党组织要切实增强落实科学发展观的自觉性和紧迫性,真正树立科学发展观在教育教学中的指导地位.坚持用科学发展观统领教育事业发展全局。  相似文献   

15.
学校党建工作是基层党建工作的重要部分,明确学校党建工作指导思想和目标方向,积极探索和创新学校党建工作的运行机制,对于切实加强和改进学校党建工作具有重要意义。  相似文献   

16.
《宁夏教育》2010,(5):F0003-F0003
利通一小是吴忠市示范学校。近年来,学校党建工作坚持解放思想,与时俱进,开拓创新,按照“内练素质、外塑形象、强化服务、争创一流”的党建工作思路,牢牢把握“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”定基本原则,  相似文献   

17.
孙颃 《天津教育》2021,(4):52-53
在立德树人的教育背景下,不断坚持和加强党的全面领导,推进党的思想政治建设,努力探索二者的有机融合具有非常现实的重要意义。身为党务工作者,要深入学习领会习近平总书记关于学校党的建设和思想政治工作的重要论述,充分认识学校党建和思政工作的重大意义,把握党建和思政工作的新形势、新任务,进而增强学校党建和思政工作的实效性.  相似文献   

18.
目前,基础教育阶段学生课业负担过重是一个毋庸置疑的事实,也是长期以来亟待解决又没有解决的问题。如何让学生的负担轻下去,质量高起来?现在许多学校都在探索方法。笔者认为,教师是学校教育中最宝贵的资源,是教育教学工作的组织者和实施者,质量的高低和如何科学提质取决于教师的专业水平,要做到轻负优质则完全有赖于教师发展,  相似文献   

19.
20.
<正>长沙市田家炳实验中学是长沙市教育局直属公办完全中学,前身是1918年由晚清重臣曾国藩之曾孙曾宝荪女士、曾约农先生创办的艺芳女校,办学历史久长,文化底蕴厚重。校园漂亮精美,一步一景;师生神清气爽,盛德日新。党的二十大胜利闭幕以后,长沙市田家炳实验中学以“学习贯彻党的二十大精神,集中精力办好自己的事”为实践载体,以“五个结合”抓学习,以“三件大事”抓落实,以“三个强化”促提升,将学习贯彻党的二十大精神与办好人民满意教育紧密结合,以党建为引领,持续加强学校内涵建设管理,不断提升学校高质量发展水平。  相似文献   

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