职业女性工作与家庭的冲突及平衡

员工工作与家庭冲突及其平衡策略研究成为研究的新话题,尤其是职业女性工作与家庭冲突与平衡策略研究得到越来越多人的关注。职业女性多重角色的特殊性,工作和生活上承受着巨大的压力。通过对赣州市职业女性的问卷调查,可以理清职业女性的工作家庭冲突现状及平衡策略。     

职业女性家庭压力对生育意愿的影响研究

2020年我国总和生育率仅为1.3,远低于生育更替水平。随着经济社会的发展,职业女性在女性群体中的占比越来越大,其生育意愿直接影响我国劳动力数量上的更新和人口结构优化。在目前相对宽松的生育政策背景下,政策实施效果减弱,非政策性因素对职业女性生育意愿的影响增强。因此,本文从家庭角度出发,将职业女性面临的家庭压力划分为三个类型：生育成本压力、家庭观念压力、婚姻情感压力,并通过国家政策完善、家庭外部支持和家庭内部协调将职业女性的家庭压力向外分散,减少家庭压力对职业女性生育意愿的负面影响,提高职业女性生育意愿。     

从社会学视角看职业女性工作家庭冲突

随着女性对社会生活的广泛参与,职业女性的工作家庭冲突现象越来越普遍.本文试图在社会学角色理论视角下,对职业女性工作家庭角色冲突产生的原因进行系统地分析探讨,以期为缓解和解决冲突提供一些有益的参考.     

梁启超国家主义的双重维度

梁启超的国家主义其实具有双重维度：对内与对外。不同维度下对梁启超国家主义的理解,会产生出内涵不同的国家-国民关系。如果仅仅从对内的维度去看,国家和国民处于对抗和紧张的关系中,国家是一个消极的制裁者;而如果从对外的维度去看,将其理解为一种对危机的反映,则会发现国家和国民具有相互支持的关系,国家是一个积极的保育者。只有结合两种维度的理解,才能切实理解梁启超的国家主义,并用一种既对抗又依存的辩证观把握其中的国家一国民关系。     

双重压力：当代中国妇女家庭地位的新困境

新中国成立后,随着中国经济文化的不断发展和婚姻家庭道德观念的不断进步,夫妻平权互动模式已经被越来越多的家庭所接受,中国妇女的家庭地位得到了实质的改善和显著的提高。但是新的问题和矛盾也随着时代的发展变迁不断凸显。中国妇女在对自身的家庭地位评价较高的同时也存在承受双重压力的困境。当代大多数中国女性扮演着职业妇女和家庭主妇的双重角色,如何处理、协调双重压力成为提高女性家庭地位的当务之急。实现真正意义上的男女平等,缓解妇女面临的双重压力是一个事关妇女发展的新问题,更是当下提高妇女家庭地位的新目标。     

职业女性工作与家庭冲突的社会学分析——以10位女性为例

本文主要关注职业女性工作与家庭冲突的现状,认为孩子、家务劳动等因素是女性工作与家庭冲突产生的缘由,并就如何缓解工作与家庭的冲突方面提出建议。     

当代职业女性的心理冲突及其道德调适

本文对当代职业女性陷于事业和家庭两难选择的困境，作了较为系统深刻的道德分析，提出社会、家庭和职业女性为走出这一困境所应作出的共同的道德努力，其中关键是共同促进职业女性的独立人格和文化科技素质的提高，从而使职业女性劳动生产率的提高成为我国社会劳动生产率提高的基础和前提。     

异化资本逻辑的双重维度及其内生否定性力量

当今学界部分学者对异化范畴批判意蕴的片面强化,忽视了早期马克思对异化现象的历史性肯定,纠正此类偏向必须深刻明晰马克思文本中所渗透的异化具有双重历史效应的内涵。在此基础上进一步阐释资本逻辑作为现代社会异化现象最为集中和隐蔽的“避难所”,不可避免地带有双重维度并且辩证的内生出针对自身的否定性力量,以求为科学地解决当代中国深层次的矛盾,全面推进经济体制改革提供一些启示。     

家庭—工作边界弹性视角下职业女性工作繁荣影响机理研究

“全面三孩”政策的提出,使得职业女性面对社会工作压力的同时,家庭卷入程度增加,家庭—工作冲突问题凸显。基于家庭—工作边界弹性视角,整合边界弹性理论、嵌入理论、角色理论,探析职业女性工作繁荣的作用机理。社会层面上,“全面三孩”背景下女性角色认知会影响到职业女性的工作繁荣;组织层面上,家庭—工作边界通过职业女性在组织中工作的嵌入程度影响其工作繁荣;个体层面上,家庭—工作边界通过职业女性对工作压力的感知和应对影响其工作繁荣。因此,社会需要致力于营造良好社会氛围,清晰界定女性社会角色;组织通过实施弹性工作与目标管理法相结合,营造组织学习氛围,激发职业女性活力;职业女性自身通过提升社会适应性及职业能力,多元互动,促进职业女性工作繁荣。     

“80后”职业女性在工作与家庭中角色冲突的探讨

"80后"职业女性作为社会发展转型时期的特殊群体,在工作和家庭的责任与投入方面,日益凸显出角色冲突问题。在分析角色冲突成因的基础上,提出缓解冲突的路径,认为应营造男女平等的文化氛围,消解男尊女卑文化环境;遵循女性生育发展规律,创造弹性工作环境;提升女性家庭建设能力,实现工作和家庭社会角色错位发展。     

现代知识女性面临的双重压力及其成因研究

当代知识女性受双重角色冲突的影响,在职场和家庭中承受着比男性更多的压力。从分析压力的表现形式入手,力图揭示其产生的社会根源。将有助于社会各界采取相应措施,缓解知识女性的压力,从而为她们的发展提供一个良好的平台。     

高师辅导员、班主任工作维度及考核

教育、管理、服务是高师辅导员、班主任的三大基本职能,随着高等教育的改革,他们的服务职能逐渐凸显,更应转变学生管理理念,以学生为本,以服务学生,促进学生全面发展为工作的出发点.本文对高师辅导员、班主任的服务观现状进行了调查,对服务维度进行了划分,并对各维度的服务内容进行了归纳,还从考核内容、考核主体、考核原则三个方面探讨了服务能力的考核办法,为高师辅导员、班主任的考核提供依据.     

现代职业女性双重角色的冲突问题及对策分析

在当代妇女广泛就业的世界性潮流中,职业妇女普遍面临社会角色和家庭角色的冲突,缓解角色冲突问题已经引起各方面的关注.本文就这一问题进行了初步的分析和研究,描述了双重角色冲突现状和影响,提出了解决和缓解这种冲突的相应对策.     

主客体双重维度下的矛盾存在形态探析

矛盾"一分为三"的观点认为矛盾不仅在组合构成上可以"一分为三",在经历过程中体现"一分为三",而且在其解决形式以及对矛盾进行分类等方面同样可以运用"三分法"。这种"三分法"不仅将矛盾论引向了中介论,同时在很大程度上容易消解矛盾,带来了理论和实践的困境。坚持用主客体双重维度来分析矛盾存在形态,"一分为二"地认识事物及分析问题,是实践贯彻唯物辩证法的宗旨所在。     

高校大学生党史学习教育的双重维度探究

中国共产党的历史有着丰富的历史底蕴和道德滋养,用党的历史教育和涵养青年,可以调动大学生读书求知的热情,使其担负起未来建设中国特色社会主义事业的时代大任。因此,高校应明确党史学习教育的意义,以开展党史学习教育的理论、现实为依据,结合党史教育的实践,探讨优化大学生党史学习教育的方法,以推动高校党史学习教育持续深入开展。     

批判的双重维度与革命的"乌托邦"困境——兼论卢卡奇"物化"思想的现代性批判的意蕴

黑格尔对现代概念及现代性问题的阐述、马克斯·韦伯对现代性诊断的合理化思想以及马克思关于商品“拜物教”的批判,构成卢卡奇“物化”理论及其现代性批判的思想渊源。卢卡奇“物化”思想的现代性批判意蕴体现在两个层面:一是对物化现象和现代形而上学的双重维度的批判;二是这一批判是在现代形而上学范围内即知识论路向上展开的,其最终结果只能陷入革命的“乌托邦”的理论困境。     

《基层铁路职工工作家庭冲突问卷》的编制

本研究结合国内外已有研究成果,经过访谈和开放式问卷,编制出的基层铁路职工工作—家庭冲突问卷。问卷经过探索性因素分析,抽取出五个维度;通过验证性因素分析和信效度检验,表明该研究达到预期目标,所编制的《基层铁路职工工作家庭冲突问卷》有较好的心理测量学特性。     

幼儿教师职业压力对职业认同的影响:工作家庭冲突的中介作用

幼儿教师作为特殊群体,其职业相关问题得到社会的广泛关注。为了探究幼儿教师职业压力和工作家庭冲突如何影响其职业认同,随机选取了福建省内幼儿教师556名,使用了幼儿教师职业压力问卷、工作家庭冲突问卷和幼儿教师职业认同问卷对其进行调查。结果发现:幼儿教师职业压力和工作家庭冲突对其职业认同均有负向影响作用,并且工作家庭冲突在幼儿教师职业压力对其职业认同的影响中起完全中介作用。     

《哀郢》的双重时空维度——屈原《九章》的抒情学新论之三

《哀郢》写诗人流放江南,惊闻郢都陷落,创造出双重时空维度：既在遥祭郢都,又在近祭自我。别具一格地将国都陷落与自身流放这两个相去甚远的事件,组成一个你中有我、我中有你的艺术整体     

马克思考察西欧社会现代转型的双重维度及其现实意义

马克思在对西欧社会现代转型的考察中存在着双重维度:一是通过对西欧社会现代转型产生的原因、条件、动力、内容和过程的分析,对其进行了客体维度的结构性考察;二是通过对西欧现代资本主义社会根本缺陷的分析,对其进行了主体维度的属人性考察。这种双重维度考察的现实意义在于:一方面得出了资本主义无法完成现代社会转型所肩负的历史使命,共产主义才是现代社会的真正归宿,现代社会转型就是各个民族与国家在不同的历史文化时空中向人类社会发展的终极目标——共产主义前进的科学结论;一方面为我们准确认识和把握当代中国社会现代转型的基本内涵和根本任务提供了科学的方法。