做好绿化学校和卫生保健工作提高师生健康水平

几年来,我校在党的领导与关怀下,全面地贯彻党的教育工作方针,使儿童在德育、智育、体育几方面都得到了发展.在这篇文章里,我们想着重介绍一下我校是怎样开展绿化学校和卫生保健工作,提高师生的健康水平的.广种树木花草,美化学校环境我校五二年以前没有一棵树,经过师生的辛勤劳动,现在校内外种有各种树木约十万棵,并培育花苗约二十万棵,花木品种达一百五十种以上,学校象一座小公园。在绿化工作方面,我们做了这些工作。一、成立组织,制定规划。我校由校长、总辅导员,自然教师组成绿化小组,负责制定学校每年的绿化规划和远景规划,研究学校园地布局和园地设计,安排     

利用生物学课外活动,参与学校绿化工作

校园是师生共同学习、生活的场所,校园的自然环境直接影响着师生的身心健康。学校的绿化工作是优化自然环境的重要内容,关系到下一代的健康成长,因而是学校的一项重要工作,我校是一所农村中学,校园绿化基础差、经费紧,绿化工作中有不少困难。针对这一现状,笔者萌动了通过生物学课外活动,参与学校绿化工作的意向。     

融入生态示范性社区,建设生态校园文化

我校所在的社区是全省的生态示范村，学校被评为白云区绿化先进单位、区一级学校。在开展创建广州市绿色学校的活动中，我们提升创建活动的层次，通过强化师生的生态意识、环保意识，来建设生态校园文化。     

我们是如何重视后勤改革和建设的

我校的后勤工作,由于主管校长和全体后勤干部、职工的勤奋努力,通过深化改革,转换运行机制,加强内部管理,为学校创一流、上水平提供了有力的后勤保障,并取得了显著的成绩。学校先后被评为“全国高校后勤管理先进单位”和“湖南省高校后勤管理先进集体”,连续五年获得省级“文明卫生”单位和“园林式单位”,连续十一年获得长沙市西区“计划生育红旗单位”。特别是近几年来,学校伙食做到了品种多、价格低、质量好,深受师生和同行们的好评。基建完成建筑面积10万多平方米,办学和居住条件逐年改善。绿化复盖     

打造绿色校园探寻生命美景——重庆市巫山县南峰小学"绿色校园文化"特色建设

我校"绿色校园文化"建设不仅指生态环境绿化,还指一种可持续发展的文明,更重要的是通过这种和谐、人文、民主的现代教育思想,培养可持续发展的绿色健康人才.为此,学校扎扎实实推进"绿色校园文化"建设,竭力让学校处处呈现着"绿色",让"绿色"充盈师生的心灵,让师生逐步形成回归自然、文明和谐、开放包容的人格品质,从而有效提高教育的质量.     

融入生态示范性社区,建设生态校园文化

我校所在的社区是全省的生态示范村,学校被评为白云区绿化先进单位、区一级学校。在开展创建广州市绿色学校的活动中,我们提升创建活动的层次,通过强化师生的生态意识、环保意识,来建设生态校园文化。学校的生态文化建设是多方面的,包括认知文化建设:对师生进行生态哲学、生态科学和生态美学的教育,普及生态知识,强化生态意识,培育生态理念,推进生态文明;物态文化建设:促进传统文化与现代科技的结合,使学校的环境文化建设上档次;心态文化建设:引导和促进师生转变观念,倡导健康文明的学习、生活方式。等等。学校生态文化建设,在宏观上要逐步…     

为教学服务千方百计搞好伙食

我校在改进师生生活方面被评为全县的红旗单位,县里在我校召开了伙食现场会议,对全体师生员工鼓舞很大。在党的领导下,全体师生员工再接再厉,不断地想点子、找窍门,千方百计改善生活,不仅做到吃的饱,吃的好,吃的省;粗粮细作,主副食变化花样多;而且每周还可以吃到两次糕点,师生十分满意,从而大大推动了教学工作。     

围绕经济建设主旋律谱写职教发展新篇章

我校创办于1985年,11年来,全校师生开拓进取,团结奋斗,扎实工作,艰苦创业,紧密融人经济建设大环境,促进学校自身大发展。学校从无到有,从小到大,目前,已发展到14个专业26个班级,在校生1200多人,固定资产1400多万元,建筑面积达15000余平方米,拥有12个实验实习室,6个实习基地。1994年,江苏理工大学句容机械工程学院在我校成立,1995年,我校又成立句容市职业技术教育中心,标志着我校已融职前、职后教育为一体,具有多层次、多形式办学格局,成为句容市职业技术教育的示范、骨干学校。办学11年,已毕业了八届学生,1800多名,对口就业率达90％以上。我校是市德育工作先进学校;校党支部是先进党支部;校团委被镇江市团委授予“八五立功”红旗青年突击队光荣称号;被市委市政府授予“文明单位”。     

树木又树人

几年来,我校开始重视绿化工作,师生已植水杉、雪松、龙柏、香樟等树三千多棵,花木近百棵,全校建有花坛七个,苗圃三个,绿化面积约四千平方米,改变了当年“校无绿树,园无花香”的状况,在校园绿化、美化,净化的道路上迈开了步子。去冬今春,我们又组织师生学习了五届人大四次会议通过的《关于开展全民义务植树运动的决议》及团中央给全国团员和青少年关于开展植树活动的公开信。学校把绿化、美化、净化校园的工作当作建设社会主义精神文明的重要内容来抓,和“五讲四美”、“文明礼貌月”活动结合起来统一布置,要求全体师生站在全民义务植树活动的前列,争当绿     

实现文化育人 构建师生和谐家园——阳高县新建路明德学校加强校园文化建设

校园文化是学校的精神和灵魂。一所学校的校园文化底蕴越深厚,学校发展的基础就越坚实,潜移默化的力量就越大。要办好一所学校,搞好学校文化建设至关重要。因此,多年来,我校本着“文化育人”的校园文化建设理念,积极创建实施素质教育的物质环境和净化、绿化、美化的人文环境,致力于让学校成为师生健康成长的乐园,着重抓了景观文化、精神文化和制度文化三方面文化建设。     

上海师范大学附属外国语中学

上海师范大学附属外国语中学地处松江老城区,环境幽雅,教学设施齐全,是一所文化底蕴深厚的现代化学校。近年来,我校经历了转制和转轨。如今,我校已成为一所在松江区拥有良好声誉的学校,属于松江区重点中学,上海师范大学教育集团成员单位。学校连续11届(22年)获得上海市文明单位,是市首批双语教学实验学校,市花园单位,市安全单位,市军民共建社会主义精神文明先进集体,市绿化十佳学校。学校致力于"办人民满意的教育、建学生喜爱的学校、筑师生圆梦的课堂",多年来,为所在地区提供了优质的高中教育资源服务,受到当     

后勤服务育人为先

总务后勤工作是学校管理的保障系统,在学校全部工作中有着举足轻重的作用,在全面推进素质教育的过程中,它在服务育人方面更具有其特殊的地位。树立先进的后勤管理理念:后勤服务,育人为先,显得尤为重要。我校创建于1993年,占地面积105亩,是一所年轻的省级重点高级中学。现有57个教学班,在校师生达3734多人,学校总建筑面积为4万平方米,绿化面积达28000平方米。近年来,我校后勤工作始终牢记“育人为先”这一宗旨,外树形象,内强素质,在增强后勤服务育人方面进行了一些有益的探索。一、美化校园温馨育人在人格形成过程中,环境因素影响很大。我校…     

我们学校插上了红旗

去年反右斗争胜利之后,学校党支部积极贯彻“三勤”,开展整风运动,加速了教师思想改造,加强了学生思想政治教育,社会主义阵地巩固扩大了,党在学校掌握了不可动摇的领导权,学校一切工作都插上了红旗,红旗插在学校的每一角落,也插上了全校师生的心坎。     

高校校园绿化的社会化

营造良好的高校校园绿化环境,提高学校文明程度是推动校园精神文明建设的一个重要方面。本文拟对高校校园绿化社会化问题进行简要的论述。1.高校校园绿化的重要性高校校园绿化是学校物质文明建设的重要方面。校园绿化、美化是学校培养社会主义建设者和接班人的,是高校文明程度的显著标志。高校应该是社会主义精神文明建设的先锋和模范,校园环境的净化、绿化、美化、优化与校风和校园文化建设交融汇通,对师生有着潜移默化影响;校园绿化、美化也是学校精神面貌和管理水平的直接体现;良好的环境可以提高学校声誉,增强师生的自豪感,增强学校的凝聚力;引导和组织学生     

“自由呼吸”的奥秘——《学生第二》读后

李希贵在当代教育家丛书之《为了自由呼吸的教育》中用他的亲身实践展示了教育“理想国”的真实生态，在他亲自经营过的每一所学校里，素质教育“风展红旗如画”，师生共同演绎生命与成长的精彩，在校园里的每一个角落都可以尽情地“自由呼吸”，令广大师生心驰神往，后悔没有在这样的学校里工作成长。     

构建和谐文化,促进师生成长

<正>和谐安定的环境对一个学校而言是至关重要的。和谐是一直是我校文化建设的灵魂,近年来,我校不断丰富和谐教育的内涵,诠释和谐教育的真谛,用和谐文化营造浓厚的育人环境,以此来陶冶师生情操,启迪师生思想,引领学校发展。一、重参与,展现师生风采为打造学校特有的文化,我校重视师生的参与,制作了多种类型的文化牌,旨在营造浓郁的学校文化氛围。所有文化标牌无论是图案的设计,内容的选择,还是样式的创造,均出自师生之手,融入了师生的智     

浅谈高校校园环境绿化建设

校园绿化是校园环境的重要组成部分,营造适宜校园特点的绿化环境,有益于师生的身心健康,增强师生的环境意识以及整个学校的精神文明建设,从而达到环境育人的目的。一、校园绿化建设应遵循的原则(一)学校的绿化建设应根据"融花园、学园、乐园于一园,集自然美、社会美、艺术美为一体"     

体教结合 以棋促教

红旗小学位于寸土寸金的镇江市中心，“习惯好、基础实．后劲足、有特长”是社会对红旗小学办学成果的高度肯定。反思社会对学校的评价，我们感到，学校能获得较高的办学声誉，和我校把“三棋”引入课堂是紧密相关的。红旗小学把棋类生活定为自己的特色，是出于以下三个方面的思考。     

今天我升旗

去年,我背了行囊到深山里的一所小学体验生活。站在山梁上,还没有看见学校的影子,就已经看见碧绿的山坳里有一面红旗在飘动。原来,这所只有十五名师生的山村小学每天都举行升旗仪式。清晨,太阳一从东头山梁冒出头来便有一名学生升起五星红旗,师生们就齐唱国歌。缓缓     

校园绿化之我见

校园是师生学习、活动的场所,在校园内植树、栽花、种草,能有效地改善校园环境,有利于师生的身心健康和全面发展。绿化美化好校园,能培养学生的爱国主义情感,陶冶学生爱美、审美、创造美的情操;也有利于各学科的教学。几年来,经过全体师生的共同努力,我校的绿化工作已初具规模,1993年被评为“省级绿化先进单位”。具体做法如下: