创新型企业高管学历背景与企业绩效的实证研究

企业管理层的学历背景对于企业绩效的影响一直都是国内外学者关注的重点。此研究基于我国创业板221家企业的相关数据,实证分析了高管学历与企业绩效的关系。在不同行业中,除EMBa学历外,高管的学历背景均与企业绩效呈正相关关系,但影响程度不同。企业规模在实证分析中作为控制变量,正向影响企业的绩效。而管理者的平均年龄只在电子信息技术类企业中,对企业绩效产生副作用。     

学历越高发展越好吗——学历提升背景下中小学教师专业发展反思

当前我国教师学历提升背后的一个普遍假设是“教师学历越高发展越好”。本研究采用质性研究方法,对江浙沪地区12位具有研究生学历的中小学教师专业发展状况的研究发现：学历提升带来了研究能力、知识深度、洞察能力及高发展机会等方面的优势,但教师教学与专业发展状况受多重因素的影响,包括教师自我的能动性、日常教学事务、组织支持以及共同体场域关系等因素。因而,不仅要提升教师学历,还需从政府层面提高教师学历的综合治理水平,协同各方力量共同探索适合高学历教师专业发展的成长路径;从学校层面正确认识高学历教师的优势价值以及构建融洽的校本共同体氛围;从教师自身层面积极加强专业认同与能动性建构,从而真正促进教师优势能力的转化。     

提升研究生科研创新团队绩效的思考

在分析研究生科研团队的性质、特点和类型的基础上,对制约这一特殊科研团队的主要因素进行系统的分析,并从深化教育体制改革、提高研究生的待遇水准、不断优化团队管理和建立长效机制等方面入手,提出提升研究生科研创新团队绩效的对策.     

“第一学历歧视”怪象亟待破除——基于J大学硕士生第一学历与其综合能力的相关分析

“第一学历歧视”现象变得越来越令人担忧。通过定量研究J大学近三届硕士研究生第一学历与综合能力之间的相关性发现:不同第一学历硕士研究生在创新能力方面不存在显著性差异。也就是说,硕士研究生第一学历与其综合能力中的核心能力无关。因此,在研究生招生和就业等领域,强调“第一学历”甚至把它作为准入“门槛”,是完全没有必要的。破除“第一学历歧视”,全社会要提高认识,回归正确评价共识;制定专门法律条款,建立纠错援助机制;践行品德能力导向,深化选人用人改革。     

中国企业创新能力的绩效检验——基于河北省上市公司的面板分析

创新是提高企业竞争力的重要手段,现有研究往往把创新对企业绩效正向拉动作用视为给定的先验性条件。在封闭鲁宾逊框架下,本文以上市公司为例分析了创新对样本企业收益率的影响。结论说明,如果把样本上市公司看成一个整体,R&D对企业绩效并不存在显著影响;R&D的正向影响力与资产规模呈累进性分布,影响力则决定于R&D带来的未来收益。     

研究生VS本科生：学历与能力的份量

“还算比较满意吧，总算可以给家人、给自己一个交待了。”“我在等我的成绩，感觉突然间度日如年……”“即使现在考上了那么三年过后我又将面对的是什么”这是去年3月，正是考研初试成绩陆续公布的时间，网上的考友、身边的朋友，几家欢喜几家愁的空气似乎在考研的世界中弥漫。社会舆论对考研降温纷纷表态，一时间诧异声、支持声四起，但2007年的考研市场依然按部就班地履行着日程表，也丝毫没有降低考生对考上研究生的期待。     

家长学历对初中生阅读习惯的影响——基于重庆市的调查数据分析

以家长学历为区分维度,将不同学历的家长对学生阅读的支持态度、家长自身的阅读习惯、家庭藏书量、家长对学生阅读的参与进行对比分析。结果表明,学历越高的家长对初中生阅读习惯的养成影响越大,越注重培养学生的阅读习惯;不同学历的家长对学生阅读的参与差异不大,大多存在缺位问题,可能会阻碍学生阅读习惯的养成。     

大数据、服务化水平对制造企业绩效的影响

随着市场竞争的日益激烈和消费需求的多样变化,传统制造企业需要通过服务化转型来保持竞争优势.利用2018年中国上市制造企业的样本数据实证检验了大数据、服务化水平对企业绩效的影响机理,结果表明:大数据技术的应用对企业绩效具有显著正向影响,服务化水平在该影响过程中发挥中介作用,员工素质正向调节服务化水平与企业绩效之间的关系....     

基于简历分析法的研究生国际流动研究

从IEEE收录的期刊中,追踪调查了信号处理、航空航天工程和无线通信三个工科研究领域共6051名发文作者的简历信息,提取其本硕博就读院校信息,利用Origin 2021 Pro软件绘制三元图直观呈现研究生在不同国家高等院校之间的流动状况,并结合世界大学排名和专业排名数据,对大学排名与研究生院校流动的关系展开分析。研究结果显示,工科研究生在高等院校间的流动依具体研究领域的不同而不同,同时受院校实力和专业排名的综合影响;在一个国家或地区的一流院校获得学士学位的研究生更有可能进入全球顶尖大学进行深造。     

信息透明度、媒体关注与企业绩效

以2009—2020年深证A股上市企业为原始样本,采用固定效应模型检验信息透明度、媒体关注对企业绩效的作用关系,以及媒体关注在信息透明度与企业绩效之间的调节作用,并进一步分析不同产权性质下调节效应的异质性。结果表明,信息透明度和媒体关注度的增加,有利于提高企业绩效。媒体关注有效强化了信息透明度对企业绩效的促进关系,在不同产权性下,媒体关注在非国有企业中发挥了更积极的作用。     

内源融资、管理者自信与企业绩效——基于中国中小板上市企业面板数据的实证研究

根据融资优序理论,本论文在充分考虑中小板上市公司融资特点的基础上,以行为公司金融为视角,以内源融资研究为起点,企业绩效为终点,以管理者自信作为内源融资与企业绩效的调节点,利用深沪两市2010—2013年的中小板上市公司动态面板数据为样本,深入探讨内源融资、管理者自信与企业绩效的内在影响机制。研究结果表明,企业留存收益与企业绩效增长存在正相关关系;而企业定额负债与公司绩效存在不显著的正相关关系;同时管理者自信在每股留存收益和定额负债对企业绩效的内在影响机制中均有正向调节作用。     

企业社会责任和财务绩效的互动关系——基于中国医药上市公司的案例研究

企业要不要承担社会责任以及企业社会责任与经济绩效的关系问题,一直以来存在巨大争议.本文探讨企业社会责任与其财务绩效的关系,从中揭示社会责任与财务绩效的互动关系以及履行社会责任的重要性和对公司长远发展的影响.     

基于绩效管理的企业文化塑造

企业文化是绩效管理体系设计和运作的前提,绩效管理可以产生维持和优化企业文化的效果,两者相辅相成。重视两者的结合,将绩效管理渗透于企业文化之中,会使企业文化在企业的发展中发挥更大的作用,为企业创造更大的效益。研究企业文化和绩效管理的关系,找出它们的结合点,分析我国企业绩效文化塑造的必要性,探索基于绩效管理的企业文化塑造的具体内容和途径,建立优秀的企业绩效文化,对我国企业具有重要的现实意义。     

论研究生教育评估的要素、程序、方法和技术——基于公共组织绩效管理的视角

认为研究生教育评估的要素确定、程序设计、方法和技术的使用关系到评估结果的有效性、合法性和可信度,进而影响到研究生教育质量的保障与提高。从公共组织绩效管理的视角出发,在分析研究生教育评估要素的基础上,设计评估程序,阐释评估方法和技术,以完善研究生教育评估制度。     

企业社会资本、财务绩效及其持续性——基于我国上市公司面板数据的分析

在中国目前情境下,社会资本是企业获取资源的重要手段,企业通过社会网络寻求稀缺资源的配置方式在当代中国已成为一种主流方式。以2002-2006年我国上交所上市公司为研究样本,实证检验了企业社会资本对财务绩效的影响。研究发现,企业社会资本对公司绩效有显著的提升作用,且对后续财务绩效的作用也非常明显。研究不仅丰富了社会资本的测量文献的内容,而且有助于理解中国经济强劲增长背后的非正式制度原因。     

论情商培养与企业管理绩效的提升

在知识经济时代,管理科学由理性主义管理向人本主义管理转变。人们越来越重视人的社会需求、心理感受,对情商与企业管理的诸多关联因素更加关注,这就需要更新观念、调整领导方式,培训开发员工情商、高效率的习惯,形成以人为本的企业管理风格,营造和谐、无偏见的企业管理环境,创造良好的企业文化,充分调动员工的积极性,提升企业管理绩效。     

物业企业人力资源开发 提升绩效管理水平

正物业管理企业作为服务行业,不像生产企业那样生产有形的产品,有可计量的数量和可供统一使用质量检测标准,因而在进行人力资源开发与员工工作绩效考核时,难以数量和质量标准来衡量其工作绩效。怎样让人力资源管理和绩效考核有效结合,操作到位;对中高层管理人员、物业管理员及技术人员,保洁保安人员如何     

用企业文化提升人力资源管理绩效

随着现如今经济事业的快速发展,企业也在通过多种途径进行提升,尤其在人力资源管理绩效方面,更是使用各种手段加强对其进行综合治理的能力,一个企业中健康有力的企业文化无疑成为提升人力资源管。理绩效的重要手段,同时,也是企业不断发展壮大的内在支持,因此本文将结合企业文化与人力资源管理绩效的关系,发现企业文化对于提升人力资源管理绩效的作用,并提出几点合理化建议,以其提升企业中的人力资源管理绩效。     

内部控制质量对企业绩效的影响研究——基于广东省上市公司的实证研究

内部控制是企业风险管理的重要组成部分,在企业的经营管理过程扮演着非常关键的角色。以2012—2015年广东省上市公司为研究对象,以迪博·中国上市公司内部控制指数为内部控制综合指标,选取了合适的指标来衡量企业绩效,并运用实证分析法研究了内部控制质量对广东企业绩效的影响。研究结果表明,内部控制质量与企业绩效呈显著正相关关系。最后,为内部控制制度建设提出了相关建议。     

现代远程教育模式下提升劳模学历水平的研究与实践

文章阐述了现代远程教育模式下提升劳模学历水平的研究与实践项目研究的现实意义和理论作用,介绍了项目调查研究的方法、过程和主要成果,对项目调查研究成果进行了评价,并提出了深入开展项目调查研究工作的设想。