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《红楼梦》是曹雪芹写的一部具有高度思想性和艺术性的伟大文学作品。
作者塑造了两个主人公：贾宝玉、林黛玉,并以他们两个人的爱情悲剧为线索,描写了贾、史、王、薛四大家族的兴衰史,反映了封建社会日趋衰亡的命运。 相似文献
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杨濛琳 《全国优秀作文选(高中)》1997,(3)
手捧一本《文化苦旅》,随着作者的笔触在字里行间中游历了大半个中国。旅行结束,本应陶醉于祖国的壮丽河山、悠久历史和灿烂文化,然而我却无法使自己陶醉,心头莫名地涌出一种苦涩的感觉。我一直对《文化苦旅》中的“苦”字百思不知其义,起初以为无非是指旅行的劳苦,现在才发觉这实在是过于幼稚的理解。其实,苦于身无所谓苦,苦于心才实为苦。作者曾感慨道:“文人似乎注定要与苦旅连在一起。”我以为,这乃是文人最大的财富。苦涩过后总会留下一丝回味——对历史的感悟,对文化的理解,对人生的思索全然融在这苦涩后的回味中了。 相似文献
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李昕苗 《创新作文(初中版)》2014,(32):16
《草房子》是一泓纯净的清泉,也是一首隽永的小诗,流畅、自然的文字印在纸上,凑近一闻,有一股油麻地的味道——淡淡的,却饱含着丝丝缕缕的情感。故事里的孩子都天真得没受过一丝污染,故事里的情感细腻而坚强,让我忘了这个世界……桑桑,他善良、耿直、天真、讲义气,看到刘一水欺负柔弱的纸月,就勇敢地上前理论,那是一个男孩的气概;看到细马没有人做伴,就主动与他玩耍,那是一个孩子的善良。他并不完美,他平凡得就像身 相似文献
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古人云：“不积跬步，无以至千里。”当我读完南师大附小贲友林老师的《跋》一书时，对这句话有了更深切的体会。掩卷沉思，感觉真是酣畅淋漓。全书共分为四大部分——慎思、明辨、笃行、课堂。在字里行间，能感悟出作者一直以来对教育的孜孜以求，他在前行的路上，留下了一道道或深或浅的足迹。今天，让我们循着这足迹，去聆听贲老师成功背后的故事…… 相似文献
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在《课程与教师》一书中，佐藤学全面而深刻地解读与批判了传统的“传递中心”的课程定位、“技术熟练”的教师定位、“教育工厂”的学校定位，并明确提出了课程、教师、学校的现代转换与发展路径，即由作为“传递中心”的课程转变为作为“对话中心”的课程：由作为“技术熟练”的教师转变为作为“反思型实践”的教师：由作为“教育工厂”的学校转变为作为“学习共同体”的学校。这种现代意义上的教育发展前景与路径．使我们深刻地领悟到了教师权利的革命性的转变。 相似文献
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龙先林在他的《九九集》中,将其对社会、人生和艺术的真知灼见向读者娓娓道来,字里行间散发出智慧的芳香,沁人心脾,令人掩卷之余仍久久回味。 龙先生虽不是哲学教授,但他的文章却闪耀着哲理的光芒,让人读后觉得自己仿佛也变得聪明了许多。例如,读着《哲理的思考》,你不得不跟着作者思考一番:为什么“情急生神力,坦途事故多”?为什么“多难的国度最易激发民族的生存意识,太平盛世反易植入覆灭的危机”?当然,作者在文中已将答案告诉了我们,但他告诉我们的又不 相似文献
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<正>乔治·马丁说：“读书可以经历一千种人生,不读书的人只能活一次。”这次,我在张祖庆老师《给语文教师的新建议》一书中又一次体验到了新的人生,使在平静的教学生活中有所懈怠的自己又多了一份前行的勇气。这就是书籍给予我的力量吧。祖庆老师一直是我仰慕的小语大咖,听他的课、看他的书总有一种荡气回肠之感,但最让我佩服的还是他坚持回归语文、做一个纯粹的小语人的那份勇气。做一个不为世俗琐事所束缚的小语人才是小语人最初的、最美的模样。正如祖庆老师所说的：“把位置放对才是最幸福的。”是呀, 相似文献
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梁艺宝 《阅读与作文(高中版)》2011,(4):43
三峡沿岸一家普通的茶馆,没有客人的私语,只有茶具亲密接触时的清越,汩汩的煮茶声陶醉了满座宾客。建在峭壁上的卡座,空荡地无人问津。它的对面是汹涌的江水和浩渺的烟波,没有包厢的舒适 相似文献
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《红麦田》这本书讲述的是关于读书的故事。作者在书中叙述了自己从家境清贫、渴望读书的小学生到著名作家的蜕变、成长过程。其中最令我感动的一篇文章是《“书虫”自供》。由于家境清贫,作者为了买书,把饭票兑换成毛票,伙食从食堂的饭菜变成了江上漂着的烂瓜。 相似文献
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我,一个一年级的语文和数学老师,也是一个四岁孩子的妈妈,当看到《为了孩子》这本书后,情不自禁地心动了。欣欣然翻开书,当我看到前苏联教育家苏霍姆林斯基的《要保持水源的清洁》时,我的心不禁柔软起来。所谓保持“水源的清洁”,是说通过细微周到的教育,使人一开始就思想纯正,不沾染不良习惯,以保证今后的健康成长。这不正是我苦苦寻找的有关怎样教育孩子方面的书吗?什么是教师的工作?他说是:“以一个人的心灵去精细地接触另一个人的心灵的工作。”正因为如此,他反对把教育工作变成空洞的说教“,不要让那些高尚而神圣的词句,特别是关于热爱… 相似文献
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读《爱丽丝漫游奇境》一书,给我一种轻松和新奇交织的感觉.爱丽丝是一个天真而又充满好奇心的小女孩.她在睡梦中来到了一个稀奇古怪的世界,在那里她经历了许多有趣的事,遇到了一群古怪的人:端着怀表的兔子、会说话的老鼠、能让人变大变小的蘑菇和饮料、奇 相似文献
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在我国社会主义市场经济初步建成的历史条件下,为了探索今后的改革和发展,近年来不少经济学家重新开始关注和研究价值理论,有发展劳动价值论的,也有发展其他价值理论的。朱富强博士的新作《有效劳动价值论———以协调洞悉劳动配置》(经济科学出版社 2004 年版),是一部试图发展劳动价值论的学术专著。这部专著用朱富强博士的话说,是作者近四年来“形而上”思想的产物,也是作者以协调为视角发散思维的一部分。思想的产物总是容易点燃别人的思想火花,尽管笔者在其他问题上和朱著的观点并不完全相同,但却和它一样认为,马克思的劳动价值论是… 相似文献
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如果上帝存在,那么它不但是一位魔术师,留下许多线索让人探寻。最主要的,它还是一位善于隐藏真相的大师。这个世界不是可以一眼看穿的,自然界中隐藏着无数的秘密。法布尔老人的《昆虫记》,为我们描述了一个绝大多数人视而不见却又真实存在的大自然,那些昆虫们的生活和故事。这是一本适合孩子们阅读的书。一幅幅精美的彩色插图,一句句可爱的拟人化语句,带人走进探索玄妙的大自然之旅。"妈 相似文献
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几十年过去了,物换星移,但时光并没有冲淡苏霍姆林斯基这个名字的光辉。他的40部专著、600多篇论文、1200多篇儿童小故事依然在世界各国广为流传。在这些“学生生活的百科全书”中,《给儿子的信》是一部具有独特教育风格的教育评论作品。作者以通信的方式,从一个父亲的角度,深刻而又生动地论述了父母应该如何正确地对子女进行教育,指出了青年应该在自我教育中怎样学习和生活。令人深思的是,在这些写给寄宿学校的儿子的信里头,苏霍姆林斯基叮嘱最多的不是生活起居,甚至也不是读书,而是:劳动。当然,这不是一般意义上的劳动,是充满着丰富的智力… 相似文献