高考热点解读——化学平衡常数

化学平衡常数是指在一定温度下，可逆反应达到平衡时，生成物浓度幂之积与反应物浓度幂之积的比值，通常用符号K表示．K越大，表示反应进行的程度越大，反应物转化率也越大．K只与温度有关，与压强、起始浓度、平衡建立的途径均无关．     

新课标背景下的化学平衡常数试题赏析

化学平衡常数是解决化学平衡问题的重要手段和方法,它反映了一定温度下的化学平衡体系中生成物浓度和反应物浓度之间的定量联系,是反应限度的直接体现.引入化学平衡常数也为判断化学平衡移动的方向带来了更科学的依据.平衡常数适用范围广,水的离子积常数Kw、弱酸或弱碱的     

2007年高考中的热学试题选析

2007年高考共有10套理综(或物理)试卷,各试卷中均有热学试题,下面分类解析几例.1液体的内能变化问题例1.(2007年天津理综,20)如图1所示的A、B两装置,均由一支一端封闭,一端开口且带有玻璃泡的管状容器和水银槽组成,除玻璃泡在管上的位置不同外,其他条件都相同.将两管抽成真空后,开口向下竖直插入水银槽中(插入过程没有空气进入管内),水银柱上升至图示位置停止.假设这一过程水银与外界没有热交换,则下列说法正确的是(A)A中水银的内能增量大于B中水银的内能增量.(B)B中水银的内能增量大于A中水银的内能增量.(C)A和B中水银体积保持不变,故…     

2012年高考化学平衡八大热点

化学平衡是历年高考的必考内容，分析2012年全国各地高考试题可以发现，化学平衡仍是高考的重点内容，且题型稳中有变，现将其热点总结如下．     

高考新宠——化学平衡常数

化学平衡常数在新课标中虽属新增内容,但在近几年全国高考试题中频频亮相,倍受青睐．其考查的方式既有关于化学平衡常数的计算,又有依据平衡常数进行有关性质的判断．由于这种试题能有效地考查学生观察能力、分析和解决实际问题的能力,估计在今后高考中还将继续考查．现结合2011年高考试题进行分类剖析．     

新课程高考化学试题赏析

化学新课程教材新增加了溶度积常数Ksp、化学平衡常数K、电离平衡常数K1、焓变△H熵变△S、盖斯定律等概念,笔者就近两年高考试题加以分析。     

新课程,新热点——化学平衡常数透析

在近十几年高中化学教材的修订过程中,“化学平衡常数”概念几度沉浮,而今再度成为了新课程《化学反应原理》模块中的新增内容,从而在近几年各省市高考命题中培受关注．本文试通过近三年各省市高考试题的分析对平衡常数概念进行全面透析．     

浅析高考化学平衡试题,感悟化学平衡常数教学

<正>高考的命题风格、难易程度和所涉及的考点基础知识都时刻影响着每一年的备考复习,因此高考试题是复习备考的一份极为重要的学习资源,研究高考试题是每一位教师特别是每一位高三教师必须进行的首要工作。研究高考试题,可以直观把握教学方向及难易程度,减轻学生的负担,提高教学的针对性和复习效率。纵观近几年的考题,不难发现化学平衡常数已成为考查热点之一,特别是在2012年的高考中更为突出,     

化学平衡常数高考试题的解析与方法规律

化学平衡常数是中学化学重要的基本理论,从近几年的高考试题来看,既有体现高考命题稳定性的基础试题,又有一些用电离平衡常数和沉淀溶解平衡常数及浓度商为载体的考查化学平衡常数难度较大的试题.有些考题还与平衡状态的判断、平衡移动的方向、化学反应速率的计算弱电解质的电离平衡及盐类的水解等相结合,使试题具有一定的综合性.本文对近几年高考有关化学平衡常数的考题作摘要的解析与反思,以便体会高考化学平衡常数的命题方向与解题方法.     

化学平衡常数的计算与应用

化学平衡常数是近年来高考新增考点,高考对化学平衡常数的考查主要包括化学平衡常数表达式的书写,化学平衡常数的应用和平衡常数的计算等方面.以下从近几年高考化学试题中选择数例来说明高考对平衡常数的考查范围和题型特点.一、平衡常数的计算化学平衡状态是可逆反应发生后的必然结果,逆反应的存在使反应物不能完全转化为生成物.从微观的角度分析,这一点也是很容易理解的,化学反应的微观本质是分子不断运动导     

2007年高考化学新增知识考点解读

一、理解化学平衡常数的含义,能够利用平衡常数进行简单的计算 化学平衡常数是指在一定温度下,当一个可逆反应达到平衡时生成物浓度系数次幂之积与反应物浓度系数次幂之积的比值,又简称为平衡常数,符号为K．如化学反应。     

2000年高考化学（上海卷）试题选析

某课外活动小组加热炭粉(过量)和氧化铜的混合物，再用下图装置，对获得的铜粉(含炭)样品进行实验．图中铁架台等装置已略去、请你帮助他们完成下列实验报告．     

2010年高考物理客观试题选析

2010年安徽高考理综卷的物理试题里,有三道客观题,有考生即使看了答案,仍觉得难以理解。本文将对此作详细解析（保留原序号）。     

2003年高考历史(江西、广东卷)试题选析

一、选择题4.下列事件中属于封建王朝皇族内部争斗的是①七国之乱②靖康之变③靖难之役④陈桥兵变A.①③B.①④C.②③D.③④犤解析犦此题考查学生对封建王朝皇族内部争斗的准确理解。七国之乱是西汉初期王国问题的激化,是一次宗室王的叛乱,属于封建王朝皇族内部争斗;靖康之变是指金军攻打北宋时掳走宋徽宗和宋钦宗,属于少数民族政权与汉族政权的斗争;靖难之役是指明建文元年(1399年)七月至四年(1402年)六月,燕王朱棣为争夺皇位,与其侄建文帝朱允火文之间进行的战争,属于封建王朝皇族内部争斗;陈桥兵变是指后周大将赵匡胤为夺取后周政权而…     

2009年化学平衡常数考点分析

关于化学平衡常数问题是新课标下化学新添加的知识点,该知识重在引导学生从定量角度认识化学平衡理论,近年来,随着新课改的不断深入,该知识点逐渐成为新化学高考的热点,下面以2009年新课改区的高考试题为例,谈一谈关于化学平衡常数知识的考点,愿能够起到抛砖引玉的作用,也希望即将参加高考的考生更好的掌握该知识点．     

又看守恒——2003年高考化学试题选析

一年一度的高考已经烟硝云散 ,但考题留给人们的思索还在进行中 ,综观今年两套理综卷和三套化学卷 ;守恒法又显示出其旺盛的生命力 ,下面以第一卷中的试题简要说明之 .一、电荷守恒1 (2 0 0 3·全国·第 4题 )浓度为 0 .50mol·L - 1的某金属阳离子Mn + 的溶液 1 0 .0 0mL ,恰好与 0 .40mol·L- 1 的NaOH溶液 1 2 .50mL完全反应 ,生成沉淀 ,则n等于A 1　　B 2　　C 3　　D 4解析 :由电荷守恒有∑ (Mn + ) =∑ (OH- ) ,即 0 .50mol·L- 1 × 1 0 .0 0mL×n =0 .40mol·L- 1 ×1 2 .50mL× 1亦即　n =1 ,故选A .2 [2 0 0 3·理综·…     

2007年高考化学平衡六大热点扫描

化学平衡是历年高考的必考内容,分析2007年全国各地高考试题可以发现,化学平衡仍是高考的重点内容,且题型稳中有变,现将其热点总结如下．[第一段]     

2005年高考化学平衡试题评析

化学反应速率、化学平衡是中学化学重要的基本理论知识，也是高考考查学生逻辑思维能力、分析解决问题能力的常见考点．2005年全国高考有五种不同的理综试卷（分别是全国Ⅰ、全国Ⅱ、全国Ⅲ、北京卷、天津卷），每套试题中都有一道关于化学反应速率、化学平衡的选择题，属中等难度，且从不同的角度考查了学生对该知识的理解、掌握、运用情况．现就这些试题分析如下．     

2000年北京、安徽春季高考数学试题选析

20 0 0年北京、安徽春季高考数学试题体现了以能力立意的命题思想 ,涌现出了许多考查能力的创新试题 .本文将对选择、填空题中的部分创新试题给出较简捷解法 ;对解答题中的把关题给出别解 ,并做简要评析 ,供大家参考 .选择题 ( 11) 　解法 1(直接法 ) :∵ｚ2 =( 2ｓｉｎθ ｉｃｏｓθ)·[ｃｏｓ( - 34π) ｉｓｉｎ( - 3π4 ) ]=( 22 ｃｏｓθ- 2ｓｉｎθ) - ( 2ｓｉｎθ 22 ｃｏｓθ)ｉ,∴ｔｇφ =- ( 2ｓｉｎθ 22 ｃｏｓθ)22 ｃｏｓθ - 2ｓｉｎθ=2ｓｉｎθ ｃｏｓθ2ｓｉｎθ-ｃｏｓθ.又∵ π4 <θ <π2 ,∴ｃｏｓθ≠ 1,∴ｔｇφ…