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1.
位于新兴钢城——新余市中心、袁河北岸的新余市城关第一小学,创建于1898年。初名“新余县高等小学堂”,校名几经迭改,1983年改为现名。该校是新余市历史最悠久、规模最大的小学。三栋两层教学大楼和一栋新建的五层“课外天地”综合大楼自东而西呈“U”型排列。富有现代气息的校门,宽阔的操场,各种体育活动设施,展示着学校生活的勃勃生机。随着教育事业的不断发展,学校的规模逐年扩大,目前有教学班29个,学生1400余人。其中弱智班一个。学校80名教职工,有大专文凭或即将获得大专以上文凭的21人,小学高级以上职称有27人,小学一级职称有29人。 该校在传统的思想政治工作基础上,逐渐形成了自己的特色。成立了以党支部为核心的德育领导小组,  相似文献   

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兴趣活动小组作品展览歙县城关第一小学掠影@王有春  相似文献   

3.
《基础教育研究》2006,(10):F0003-F0003
灵川城关一小,环境优美,校舍宽敞明亮,校园占地面积达15411平方米,建筑面积4244.8m2。实验室、舞蹈室、电脑室、现代远程教育信息室,图书室、多媒体教室等各类功能室齐备。学校师资力量雄厚,教育教学水平位居全县前列。现有专任教师94人。其中本科以上学历10人,专科学历  相似文献   

4.
《贵州教育》2014,(1):F0002-F0002,F0003
贵阳市云岩区第一小学原名北郊小学,创建于1947年,现座落在贵阳市云岩区区政府所在地大营路上。在经历了风雨岁月的冲刷之后,学校牢牢抓住发展的机遇,以“质量立校、科研兴校、特色强校、民主治校”的办学理念,以“书香校园、快乐成长”为办学愿景.追求文化立校的高品位,在全校师生中实施“经典诵读,生命因你而美丽,成长因你而快乐”的“书香立人”工程,  相似文献   

5.
张冬琴 《华章》2007,(12):257-257
阜城镇的文化建设为人民群众提供了丰富的精神食粮,为新农村建设注入了活力,为构建和谐社会、和谐文化、提高群众整体文化素质,奠定了坚实的基础,发挥了积极作用.  相似文献   

6.
教师,省级骨 要是黔黔卜如澎窿畴歌渝泌澄豁戮装 一小李体育高级教师, 等市称 弓打潇 学数学学会 沦文在蕊湖北 灌实验与姗 势 全国、市优质课竞赛一 翼爵i霖鸳 氛一橇蓄豁淇霏骂 奖荻得者二 如李教饰、 青年毅师。 省你乖小学 市、一低优秀 欠获奖。 热少雨耸幸钾多 ,骥帅g哥 高级教师 {戴 自票盈‘产万皿盆翻n尧a趁钻 琪武汉市光谷第一小学名师风采~~  相似文献   

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《中小学电教》2013,(11):F0002-F0002,F0003
长春市第一实验中海小学是一所市直民办小学.秉承了长春市第一实验小学严谨敦厚的治学之风,意蕴绵长的文化积淀,和着时代的节拍奏响了嘹亮的创业者之歌!经过艰苦奋斗,励精图治.如今的一实验中海小学已在群芳争艳的教育界绽放出自己的光华,在时代的浪潮中,在教育改革的呼唤声里,走出了自己的特色之路!  相似文献   

8.
《学语文》2011,(3):F0003-F0003
长丰县城关中学创建于1998年,学校占地面积45000平方米,建筑面积8030平方米,绿化面积8793平方米。是全县规模最大的一所合肥市特色初中。现有57个初中教学班,在校学生3896名,教职工176人,专任教师学历、专业合格率均达到100%。其中高级教  相似文献   

9.
南宁市邕宁区城关第二小学(以下简称二小)作为一座百年老校,经历了风风雨雨。经过多年的打造,特别是自2012年以来,在学校新的领导班子的带领下,该校积极探索实践"书香润泽·幸福童年"办学特色,重点推进学习型领导班子、打造一流师资队伍,营造书香校园,学校发生翻天覆地的变化,学生幸福成长,进一步彰显学校办学特色。  相似文献   

10.
杭州市余杭区塘栖镇第一小学坐落于古运河畔,原名"栖溪讲舍",1906年由当地集资筹办,改名为"栖溪两等小学堂",后更名为"塘栖镇中心小学"。学校于1988年9月征地新建,2001年9月定名为"余杭区塘栖镇第一小学"并沿用至今。  相似文献   

11.
<正>江苏省涟水县实验小学始建于1905年,是一所有着丰富文化底蕴和深厚内涵的百年老校,是江苏省首批确定的省级实验小学,是国家、省、市重点课题实验基地。学校以全面协调并充分发展学生的个性特长为素质教育目标,开设丰富多彩的活动课程,努力促进学生全面发展。广泛开展篮球操、校园集体舞、读书节、"童诗引路"作文教学等特色活动,有力推动了素质教育的实施。  相似文献   

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《学语文》2011,(3):F0002-F0002
长丰县城关中学创建于1998年,学校占地面积45000平方米,建筑面积8030平方米,绿化面积8793平方米。是全县规模最大的一所合肥市特色初中。现有57个初中教学班,在校学生3896名,教职工176人,专任教师学历、专业合格率均达到100%。  相似文献   

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湖北省松滋市教师进修学校成立于1980年,2004年与荆州市广播电视大学松滋分校、松滋市成人中等专业学校合并,是一所经省人民政府批准的集教师教育、校长培训、学历教育和职业教育于一体的综合性学校。  相似文献   

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《教育文汇》2010,(4):F0004-F0004
近几年采,合肥市乐农新村小学坚持“打造墨香校园,营造书香校园,建造绿色校园,促进和谐发展”的办学目标,队写字教育为切入点,丰富学校内涵,提升学校品位,先后被评为“全国写字教育实验学校”“各肥市特色小学”。学校在推进英语和体育教学创新方面,也取得了良好成果,赢得社会各界的好评。  相似文献   

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正1986年,《福建教育》第11期曾以专辑的形式,用4篇文章向全省乃至全国推出了长汀县城关南区小学的办学特色,并在评述中写道:"山城的一所普通完小,居然能成为全国乒乓球体育传统项目的先进单位,实在不简单;更可贵的是,他们从本校实际出发,‘抓一项,促全面’,走出了一条面向全体学生,全面贯彻党的教育方针的路子,办好了学校,办出了自己的特色。"这段评语,既是肯定,更是鞭策。从此,"抓一项,促全面",即"抓  相似文献   

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抚州市临川区第一小学坐落于风光旖旎、江水迤逦的宜黄河东岸--上顿渡大桥一侧.有着悠久历史的临川一小,创建于清朝嘉庆十九年(1814年),名叫"龙津乡学",至今已十易其名.历经一百九十多年的风风雨雨,这所古老的学校如今得到了蓬勃发展,已成为了抚州教育界最具影响力的品牌小学之一.  相似文献   

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《教育艺术》2011,(10):1+81-82
一、实施和谐教育,点燃每个人的发展激情,全面服务师生1.明确办学目标,实施和谐教育。几年来,学校积极组织教师认真学习教育理论,坚持正确的办学方向,确立了"一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切"的办学思想,紧紧围绕"出名师、创特色、办名校"的办学目标,  相似文献   

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连云港市临海路小学建校于1932年,是一所有着80年办学历史的老校。学校占地面积4281平方米,现有18个教学班,500余名学生,40余名教职工。自上世纪70年代起,连云港市临海路小学即与驻连海军91316部队开展"军民共建"活动,双方于1994年共同创办了"连云港市少年海军学校",开展形式多样、内容丰富的国防教育特色活动。  相似文献   

20.
洪湖市第一小学以传统文化为载体,以古诗文教育为核心.旗帜鲜明地提出了"以诗育德、以诗启智、以诗怡情、以诗塑美"的办学特色,努力打造诗教品牌.建设诗意校园,形成了学校独特的办学理念,探索出一条富有自身特色的校园文化建设之路.  相似文献   

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