团队拓展训练在中小学教师培训中的实践探索

通过对拓展训练团队项目以及团队拓展训练应用到教师培训中的理论基础的研究,并根据团队拓展训练的理念、自身的魅力、新型的学习方式,参培教师和课程改革的需求以及教师专业标准的要求,将团队拓展训练引进教师培训中,进行实践体验与探索,取得了良好的培训效果。实践证明,团队拓展训练适合在教师培训中应用,建议根据培训对象和需求的不同,合理选择体验项目,在培训中学习目标要有所侧重;可以利用培训方现有的校园、运动场地、设施、器材和周边的自然环境,设置一些特殊情境,用拓展训练的内容、手段,进行体验式培训。     

团体心理训练在高校学生干部培训中的现实性困境及其出路

团体心理训练在高校学生干部培训中的作用日益得到高校学生工作者的认同。由于受到培训的领导者业务水平、培训的理论知识掌握不足等因素的制约,团体心理训练在高校学生干部培训中被误用的情况也逐渐上升,这不仅对高校学生干部培训无益,反而会造成误导。为此,我们只有从正视团体心理训练在高校学生干部培训中的价值、寻找团体心理训练与高校学生干部培训的契合点等途径,才能破解这一现实性问题。     

创新培训形式 提高班组长培训效果

2005年,包钢的班组长培训首次引进了“建设学习型班组、团队建设、团队精神培养、拓展训练”等新的管理理念和培训理念,使2005年的班组长培训工作获得了前所未有的效果,也使班组长培训这个传统的培训项目焕发了新的生机。回顾和分析去年的这项培训,我们发现:贯穿于教学讲座、拓展训练等整个教学过程中的团队精神的培养和训练是使得此项培训取得超常效果的关键,也是这项培训受到企业和广大学员欢迎的原因所在。一、转变观念,开拓思路,把团队精神引入到班组长培训中班组长培训为企业一个常规培训项目,我们已经搞了多年。过去我们的培训主要以…     

试论听力训练在普通话教学中的重要作用

普通话教学质量的进一步提高,有待于抓好教学、培训中的关键环节。本文试从听力训练的角度出发,论证听力训练对普通话学习的重要性和促进作用,明确指出必须加强现行教学、培训中的听力训练,以提高教学质量。     

拓展训练在警察培训体系中的应用

早在本世纪初期,拓展训练就已经在我国各个行业的人力资源培训中得到广泛应用。相比各行业的基础职业技能培训与执业能力培训等,拓展训练因其培训内容与方式等在很大程度上有助于人力资源个体综合素质的提高,能够适应当前社会多元化发展的趋势。在警察培训体系中,随着犯罪形式的多元化、复杂化与智能化的发展,拓展培训已经成为警察培训体系中必要的项目。拓展训练结合必要的警务技能培训、职业能力培训,有助于提高我国当前的警察综合素质与工作能力,进而维护我国社会的稳定与安全。     

在劳动预备制度中推行“单位制培训模式”的探讨

劳动预备制度培训的培训面广、培训对象复杂、培训针对性强,采用传统的技校培训模式很难奏效,应采用周期短、见效快的日本“单位制培训模式”。“单位制培训模式”具有注重个别训练、注重理论联系实际、注重自主训练等优点,它在我国的试点推广工作中,也取得了明显的效果,因此,建议在今后的劳动预备制度培训中广为使用。     

浅谈企业开展拓展训练的重要意义

拓展训练是现代企业对员工进行心理训练、潜能训练和管理技巧培训的一种表现形式。在企业中开展拓展训练更加关注的是非智力因素对于员工素质的提高,通过进行“拓展”从而激发员工的潜能及创新意识。对于越来越注重以人为本的现代化企业,拓展训练又是一种全新而高效的新人融入企业的培训方式,有利于新老融合,最大限度的发挥团队力量。在日趋激烈的市场竞争中,越来越多的企业在培训员工知识技能的同时,更加注重团队合作和提高、改善员工的心理素质。显然,企业拓展训练已成为有效的企业培训方法。     

论警务实战技能教育培训内容体系建设

以实战教育培训内容体系为主要研究对象,在了解现有培训内容、培训方式的基础上,探讨了传统体系存在的问题,即缺乏素质类课程教育、训练场地和资金受限制、培训缺乏实践性与灵活性等是为解决这些问题,应加强素质训练,重视技能训练,注重战术训练等,提高执法过程中警员的实战技能和作战战术水平,降低公安机关人员伤亡率。     

金工实训在应用型本科人才培养模式中的价值研究

金工实训是实践教学一个重要环节,研究金工实训的训练项目、训练步骤和训练内容是推进实践教学发展的关键。以应用型本科人才培养模式为纲,改变原有教学模式,使用模块化和基于产品生产过程的训练模式,从而对传统金工实训的培训项目、培训方式和培训流程进行重新规划和优化。     

新时期民警训练工作中法律课程教学改革研究

法律课程教学是民警训练工作中的重要组成部分。民警训练法律课程教学应当以提高公安民警法律素养、增强执法能力和执法艺术作为教学目标。在日常培训过程中,应当突出法律教学在民警训练和学历教育中的区别,以及不同培训对象之间的区别。注重法律课程训练的实践性、精简性、新颖性。关注教学内容的平衡,增加民商法律知识。强化法律素养和法律能力的培训。     

公安院校加强和改进民警培训工作的思考

民警教育训练工作在公安队伍建设中处于先导性、全局性和战略性的重要地位,作为民警教育训练的主阵地,应当适应当前公安教育改革发展的形势,坚持公安学历教育与民警培训并重的办学思路,切实加强对民警教育训练工作的领导,做好民警培训的中长期规划,加大民警培训基础设施建设力度,积极推进民警培训教学改革,严格学员警务化管理制度,不断提高公安院校的民警培训工作质量。     

素质拓展训练中场地训练在企业员工培训中的应用

随着素质拓展训练的发展,越来越多的企业将素质拓展训练运用于企业的人力资源培训中,由于野外素质拓展训练所需的人、财、物力和时间太多,很多企业把场地训练项目作为训练的最佳选择。文章就素质拓展训练中场地训练的概念、内容以及培训的作用做了阐述和探讨,对场地训练的形式、内容及其应用做出了思考和展望。     

对普通话测前培训的一些思考

普通话测前培训是普通话水平测试顺利实施的基础,是圆满实现测试目的的保证,是切实提高应试人普通话水平的有效途径。在目前的培训中存在着教学目标模糊、重实践轻理论、训练形式单一和训练教材内容陈旧等问题。这在一定程度上影响了培训效果。为了使培训工作落在实处,必须确保培训时间,改进培训方式,更新教材内容,只有这样才能使培训效果事半功倍。     

山东省平度市强化再就业培训

近几年,山东省平度市再就业培训中心每年投入资金３０多万元,使下岗失业职工培训率达６７%,培训就业率达８０%以上。该市连续两年被青岛市委、市政府评为实施再就业工程先进单位,训练中心连续多年被青岛市劳动局评为就业训练工作先进单位,并跨入省级优秀训练中心行列。“大培训离不开大投入,只有加大投入才能改善培训环境”。平度市劳动服务公司经理姜永奎这样说。他们用于培训设施建设及教学的费用达３００多万元,建成了集教学、实习、技能鉴定于一体的综合性培训楼。如今,平度市就业训练中心有培训教室８个计７００多平方米,实习场地及辅…     

拓展人生新天地——访北京人众人拓展训练有限公司董事长、总经理刘力

风靡全球50余年的户外训练,1995年进入中国,被称为“拓展训练”。5年来,拓展训练以其神奇般的培训效果,引起国家机关、企事业单位、大专院校、新闻媒体等单位的浓烈兴趣,纷纷把它们列入培训计划。许多参训学员反映,拓展培训形式新颖、影响深远,使自己重新认识了自己,拓展了视野。为什么“拓展训练”能有如     

公安院校加强和改进民警培训工作的思考

民警教育训练工作在公安队伍建设中处于先导性、全局性和战略性的重要地位,作为民警教育训练的主阵地,应当适应当前公安教育改革发展的形势,坚持公安学历教育与民警培训并重的办学思路,切实加强时民警教育训练工作的领导,做好民警培训的中长期规划,加大民警培训基础设施建设力度,积极推进民警培训教学改革,严格学员警务化管理制度,不断提高公安院校的民警培训工作质量.     

任职培训的几点思考

专业课程学习是院校训练的重要环节,在任职教育条件下,院校培训重点需要从培训理念、机制、目标和教学管理等方面深化其内涵。本文就任职培训训练目标、实践教学和评价机制等方面的状况及相应的改进策略进行了探讨。     

从“体验式培训”论高校健美操实践教学

本文借助相关的体育运动训练学术成果,从"体验式培训"的创新模式下,将健美操教学与训练的内容体系以及体验式培训的内容与特点相互融合.取其精华,发挥健美操训练固有的优势,通过体验训练的补充与完善健美操训练中的不足,摆脱那些艰苦而乏味的训练.体验式培训的融入使健美操训练课堂更加丰富、有趣,以学生为主体,带动学生积极训练;增强信心与心理承受能力,培养健康的心理素质、合作精神与团队意识以及适应当今社会的意志品质.     

把拓展训练引入大学生思想教育体系实践与探讨

拓展训练又叫体验式培训,因其培训效果显著,笔者尝试把其引入大学生思想教育体系。文章先分析了拓展训练引入大学生思想教育体系的可行性,然后对大学生开展拓展训练的形式、流程和注意事项进行了说明和探讨。     

基于职业属性的高职院校教师培训

与普通院校教师相比,由于其教育活动目标、活动内容、活动对象和活动环境不尽相同,高职院校教师在知识结构、能力结构和专业能力等方面都表现出独特的职业属性。鉴于此,高职院校教师培训内容应从企业职业实践训练、职业教育理论学习和高职教学实践训练三方面设计;在培训策略上,强调设计个性化培训方案,开辟程序化、层次化培训途径,创建“二元”学习型培训模式。