竞技健美操难度组合动作的研究

"难度组合"的出现使竞技健美操向着高难度和高艺术的方向发展,这是世界竞技健美操进入崭新层面的重要标志。运用文献资料法、录像分析法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法,对2008、2010年两届世界健美操锦标赛和2009年世界运动会健美操比赛中,男单、女单、混双、三人和六人五个项目决赛前八名的难度组合动作进行了研究,有效地促进难度组合的价值提升与创新发展,提高运动员的制胜能力。     

我国竞技健美操难度动作创新与发展策略

运用文献资料、录像分析、专家访谈和数理统计等方法,从深层次挖掘国际竞技健美操技术,尤其是难度动作技术演变和发展的规律,并提出我国竞技健美操难度动作创新与发展的策略.     

浅谈竞技健美操的难度动作练习

立足世界竞技健美操比赛的发展趋势，总结训练的实践体会，就竞技健美操的难度动作在比赛、训练中的重要性和关键问题做了阐述。     

中外竞技健美操难度动作编排对比分析

运用文献资料法、专家访谈法、统计观察法和对比分析法,在FIG（国际体操联合会）第五次重新修订并颁发的2009—2012年竞技健美操竞赛规则的基础上,对第8届世界运动会健美操比赛混双项目前六名运动员的分布、组别、分值、空间转换等进行统计和分析,找出我国竞技健美操混双项目的优势和不足,从而缩小我国与世界强队之间的差距,得以进一步提高。结果指出：我国混双项目在难度动作的分布上比较合理,但是选择C组难度动作的数量过多,应增加D组高分值难度;0.6以上分值难度的完成与冠军队相差较大,空间转换倾向于A类和C类,在场地编排方面缺少移动的均衡性。     

世界高水平竞技健美操比赛女单难度动作分析

通过对2006第九届世界健美操锦标赛、2008第十届世界健美操锦标赛、2009世界运动会(健美操比赛)难度动作进行录像分析,从难度动作的选择、分布、空间转换、连接加分、完成情况等几个方面进行近年国际女单前六的对比,对成套难度动作的总体情况进行评价。结果表明,目前国际女单在难度的编排以及完成质量上走稳中求高难、多样、完美的路线。2009世运会难度动作的选择集中在0.6、0.8分值、空间转换类型丰富更加趋于均衡和流畅、难度动作分布分散且均衡、难度连接的运用相对慎重,在确保完成难度动作的情况下进行高难度动作连接的运用其完成率为66.67%。单个难度动作分值提高、成套难度价值分增加,同时难度完成率也比2006、2008世锦赛高,但在艺术分、完成分方面相对于2006、2008世锦赛低,总体成套得分也低于两届世锦赛。随着竞技健美操的快速发展,2009新规则对运动员的竞技水平、动作完成质量提出更高的要求,而难度动作向更难、更合理、更加完美完成的方向发展是必然趋势。     

竞技健美操三人操编排难度动作艺术价值研究

竞技健美操成套动作必须展示连续的动作组合、柔韧性、力量与七种基本步伐的使用并完成高质量的难度动作,同时根据FIG评分规则中对艺术分的5点评价标准来评价成套动作的创编。以三人操为切入点,对三人操编排中A、B、C、D四类难度选择的均衡性以及在成套难度动作的分布完成情况做初步的探讨,从而分析难度动作在竞技三人操编排中的艺术价值。     

竞技健美操成套动作中难度动作的分析

运用献法、现场观摩和录像资料统计等研究方法对竞技健美操成套动作中的难度动作有关问题进行探讨，着重对难度动作的完成质量、难度的发展趋势、所选难度的类别来评价成套动作的难度价值。     

对竞技健美操六人项目难度动作的研究

采用献资料法、访谈法对六人项目的难度动作部分，进行了规则和比赛实践研究，结果表明：六人项目的队员组合将对比赛成绩有较大的影响；队形与难度动作的相互关系是成套编排的重点之一；完成难度动作必须与同伴同时、同规则等。     

转体动作在竞技健美操中的应用与研究

采用献资料法、数理统计法，探讨转体动作在竞技健美操成套动作中的重要性。结果表明：转体动作可以提高成套动作的难度，并又随着难度分值的增加，转体动作也随之增加：可以增加成套动作的美感；同时使动作的路线和方向的改变更加自然流畅。     

竞技健美操跳跃类难度动作的生物力学概析

以竞技健美操竞赛规则为依据，对跳跃类难度动作进行归纳并分类，从运动生物力学的角度对完成跳跃类难度动作的三个阶段进行分析，指出完成每一阶段的动作要求，并结合日常训练提出了自己的观点。     

不同体育教学模式对初中学生身体素质影响的比较研究

我国初中学生的身体素质连续20多年呈下降趋势,学校体育采用的形式是影响初中学生身体素质的问题之一.通过文献资料、专家访谈、数理统计等方法对我国沿海、北方、南方、西部、中部11所学校的中学生进行了10个月的分组教学,一组采用大课间和每天一小时体育活动体育活动模式,一组按多年延续下来的传统模式教学.结果发现分组后两个群体的身体素质有明显差异:每天一小时与大课间体育活动下的初中学生身体素质和运动技能明显好于传统形式下的体育教学效果.     

论健美操的艺术特性

健美操是一种以人的身体动作为主要表现手段,并综合了音乐、服饰等艺术形式,以具有节奏感和创造性的直观的动态的形象,表现人的情感、活力和思想,反映社会生活的艺术。健美操具有直觉性、动作性、节奏性、造型性、抒情性、综合性等艺术特征。     

我国竞技健美操科研现状及分析

通过对13种体育核心期刊有关竞技健美操论文的统计、分析，发现我国竞技健美操科研发展相对滞后、不平衡，理论框架尚未形成，许多领域研究涉及较少甚至空白。通过分析，为竞技健美操科研实践提供科学、先进的方法，并进一步完善我国竞技健美操科研工作的方法学理论。     

论健美操教学中的审美功效

通过健美操课,有意识、有目的地对学生进行审美教育,培养学生的审美意识和审美情趣,树立学生对自然美、社会美和艺术美的正确的审美观念、健康的审美兴趣和稳定的审美情操。     

新《纲要》背景下高校健美操课程设计与实践的研究

运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法,对高校健美操设计的基本原则做了初步探讨,着重介绍了湘潭大学健美操课程设计方案主要特点及实施效果。旨在为推进新《纲要》下高校体育课程教学改革提供有益的参考。     

不同强度运动对增强中年女性体质的作用

通过对 80名中年女性实施 8周不同强度的健身运动 ,分析锻炼前后体质测试结果 ,探讨不同强度运动对中年女性体质的影响。结果表明 ,中年女性在参加健身运动时 ,应在能够承受的范围内 ,选择较大运动强度。     

论体育舞蹈对青少年体质健康的影响

体育舞蹈是近年来才在我国开展起来的新兴体育项目，本文以符合青少年身心发育规律的视角，分析、探讨了体育舞蹈的锻炼价值以及对青少年身心健康的影响，旨在促进青少年的体质健康和体育舞蹈在青少年人群中的开展和推广。     

世界优秀男子跳高运动员的各项身体素质指标与其运动成绩间的灰色关联度分析

通过对世界优秀男子跳高运动员的各项身体素质指标与其跳高成绩的灰关联度分析,列出它们之间的灰关联顺序,找出影响优秀跳高运动员成绩的主要身体素质指标因素,并在跳高的身体素质训练中,提出相应的建议.     

江苏省高校竞技健美操教练员发展现状研究

对江苏省第十六届运动会高校竞技健美操比赛的25支参赛队伍的教练员进行了全面、系统地调查,分析了江苏省高校竞技健美操教练员队伍的现状,找出影响因素并提出相关建议,结果显示:1)江苏省高校竞技健美操教练员队伍的年龄结构总体趋于年轻化;2)江苏省高校竞技健美操教练员队伍的学历层次呈现集中化,职称结构较合理;3)江苏省高校竞技健美操教练员参加培训和进修的机会偏少,尤其是基层和经济不发达地区的教练员所占比例较大。     

河北省学生体质发展与体育课程改革研究

对河北省学校体育课程改革的现状进行分析,认为体育课程理论研究贫瘠与滞后、体育教师的文化阻滞与能力缺陷是导致教学变革迟滞的因素。提出了构建体现河北特色的体育课程体系;营造支持性的学校合作文化,建立以校为本的教学研究制度;探索体育教师教育一体化模式的深化体育课程改革等基本思路。