加强大学生诚信教育的实践与探索

当前,信用危机和信用缺失是人们对我国目前市场的普遍看法,经济生活中严重不守信用、违反信用的浊流也流入了高校,危机了高校大学生的心理健康,如何对学生进行诚信教育成为教育工作者探索和反思的问题.     

中国传统法治文化对现代社会信用的启示

为提高全社会诚信意识和信用,解决目前困扰社会生活的诚信、信用危机的社会治理难题和信用需求问题,国家提出了建设现代社会信用系统。社会信用虽然需要道德加以规范,但是更需要法治予以约束,而中国传统法治文化的精粹就在于法治与道德相结合,这不仅是世界独树一帜的宝贵法系,而且还是中国古代先进法律文化的象征,也是现代社会信用系统建设所必须的。     

新闻发布的“危机”与改进

整个夏天,新闻发布工作面对的形势严峻。郭美美、“卢美美”事件所引发的红十字会信用危机,故宫的“十重门”,体育总局因短道速滑队斗殴引发的危机,康菲公司漏油引发的对中石油及海洋总局的质疑,铁道部凶“7·23”撞车事件而引发的危机,随后发言人王勇平的去职……这都引起了媒体对政府新闻发布制度和发言人的空前关注和议论。     

浅谈次贷危机的形成、原因及其对我国金融的启示

文章从美国经济的消费习惯入手分析了次贷危机的成因,认为由松变紧的政策调控环境是次贷危机发生的直接原因;银行等贷款提供商降低贷款信用门槛是危机的根本原因;部分金融机构利用房贷过度证券化转移风险是导致危机的表象原因.然后根据我国的经济图景,提出了保证经济金融平稳运行的启示和对策.     

社会危机的高校应对机制研究

在社会危机频发的现代社会中,高校作为特殊的组织如何应对那些对其正常活动产生严重威胁的危机,成为我们必须进行研究的课题。本文在对高校面对的社会危机进行时间序列分析的基础上,对其应对危机的机制进行探索。     

基层医院医务人员的诚信教育

社会信用现状对医院文化和医务人员思想的影响 社会信用缺失和诚信危机不断渗透到医院,玷污了这片本应无暇的领地.首先是一些医院领导不讲诚信.前些年,少数医院领导讲假话、报假帐、搞虚假政绩成为普遍现象.作报告列举的数据是假的,讲述的事例是假的,甚至采购的医疗设备和药品也是做的.也有不少医院领导人因弄虚作假被罢官,被假话搞得名声狼藉.也有的因不讲诚信而使医院付出了高昂的代价.     

试论当代大学生信用体系的建立

当代大学生诚信缺失问题日益突出,危害严重。建立大学生诚信约束激励机制迫在眉睫。高校领导和师生员工要在高度重视此项工作的基础上,科学、规范地做好大学生信用体系建设工作。高校要健全大学生诚信行为约束激励机制,促进大学生信用评价体系不断完善,为国家培养德才兼备的人才,为中华民族思想文化素质提高,实现民族伟大复兴尽一份绵薄之力。     

浅论高校危机管理中的思想政治教育方法论运用

处理和应对高校危机,要充分发挥思想政治工作的重要作用,建立现代化的思想政治工作预警机制迅速准确地调控信息,引导舆论,化解矛盾,保证各项危机应急措施的落实,并对危机事件的影响进行评估,总结经验教训,建章立制,提高学校整体应对各种危机事件的能力.     

金融危机下西部企业的信用危境和风险管理——以陕西省宝鸡市为例

文章选取西部地区具有典型代表的陕西省宝鸡市为样本,分析西部地区的企业在金融危机下面临的信用危境,找出出现信用风险问题的原因,提出企业防范信用风险的应对措施,以期对西部地区的企业有效应对危机、促进西部地区经济发展有所裨益.     

中国媒体在美债危机中

美国民主、共和两党围绕提高美国公共债务上限的谈判长达数月之久,当各界认为美国债务危机在8月2日收官之际,美国评级机构标准普尔在8月5日抛出“重磅炸弹”,下凋了美国的长期主权信用评级,再度引发金融市场和媒体“海啸”。     

金融危机后对发展我国表外业务的重新审视

始于2007年的美国次贷危机的全球金融危机扭转了世界经济强势增长的势头。它对各行各业都产生了巨大的影响,银行业也不例外。美国房地产市场泡沫的破灭,房地产价格下降使次级贷款的借款者无力偿还贷款利息,次贷的坏账率急剧上升。最终导致房贷机构陷入财务困境甚至于破产倒闭是这次危机的导火索。而房贷机构利用资产证券化的途径将其拥有的次级贷款衍生出了百倍于次贷总额的证券资产,美国投资银行把这些衍生资产经过包装后出售给全世界的投资者。于是,次级贷款的信用危机也就随着次贷的衍生证券扩散到美国房贷机构以外的金融机构以及相关投资者。     

走科学化微机管理档案的道路势在必行

当前,在档案管理方面,在众多行业当中,或多或少都存在着一些与时代不相适应的问题,给档案工作带来了较大程度上的混乱,也给整个档案行业带来了某些方面的信用危机.文章通过论述科学化微机管理档案的优势,为大家找到了一条可行的档案管理的方法.     

积极心理学视野下的心理危机预防与干预机制构建研究

目前,心理危机的预防与干预已成为高校工作的一项重点内容,但实际应用中仍有许多不足,在积极心理学视野下,应该注重大学生心理素质的培养,分析心理危机形成的诱因,并制定相应机制进行防控;通过对干预对象的细分和干预机制的构建以及心理干预的实施来加强心理危机预测、防范和处理能力的建设。     

高职学院心理弱势学生群体的危机干预策略

在中国高等职业教育是高等教育的一种类型,已占踞半壁江山,高职学院学生是高校学生的重要组成部分.高校心理弱势学生群体是心理危机的高发人群,严重影响着大学生的成长和发展,甚至酿成恶性事件,了解心理危机的表现,挖掘心理危机的根源,提供全面系统的心理危机干预方法和途径,以保障大学生的心理健康和安全.     

国际评级机构信誉存疑

近日,欧元集团主席、卢森堡首相容克表示,欧盟需要建立一个欧洲信用评级机构来挑战国际评级机构在全球的主导地位. 金融危机以来,标普、穆迪和惠誉这三大国际评级机构屡遭媒体诟病,其信誉度被质疑打折,人们怀疑其与华尔街有某种默契,为全球金融危机推波助澜,对欧洲债务危机恶化有不可推卸的责任.     

高等教育发展不等于贷款——高校破产危机的法律分析

目前高校的发展很大一部分是靠银行贷款来完成的，高等教育法开了这样的口子，似乎贷款成了高校发展的主要的路。但高等教育发展不等于银行贷款，要从根本上解决高校面临的破产危机，需要拓宽高等教育发展的途径。     

高校在学生危机事件管理中的法律风险防范

随着依法治国的推进,学生法律意识的增强,高校在学生危机事件管理中所面临的法律风险日益突显,依法治校迫在眉睫。理清法律关系,明确高校在危机事件管理中的法律义务,是构建多元化防范体系,实现规范化管理,建立风险防范合作与责任分担机制的有效途径。     

从银行角度谈诚信和信用下的信用社会

文章从多学科角度,对诚信和信用内涵的产生、演变及二者的区别与联系进行剖析,在此基础上为现代信用划分层次,对传统诚信观提出质疑,对新中国成立以来的背信事件予以总结,为树立正确的信用观,建立信用社会指出方向.     

大学生心理障碍的预防和应急措施

当今大学生存在心理障碍的比例越来越高,对于高校而言,建立三级心理健康教育网络和心理危机预防与干预体系对于促进大学生心理健康发展,培养全面发展的高素质人才是行之有效的.     

我国出口信用保险现状及对策

出口信用保险在我国的发展现状 中国出口信用保险开展较晚。2001年12月18日,即中国被批准加入WTO的1个月后,财政部出资40亿元,将中国进出1：3银行和中国人民保险公司出口信用部的出口信用保险业务合并,组建了我国唯一的政策性出1：3信用保险公司——中国出口信用保险公司（以下简称“中国信保”）。