骑鹅去旅行

尼尔斯是一个特别调皮的小男孩,喜欢捉弄小动物。一天,他在家里发现了一个小精灵,把他给得罪了。于是,尼尔斯被小精灵     

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七彩读书卡推荐图书:《尼尔斯骑鹅旅行记》图书类型:长篇童话图书作者:瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙阅读指数:想象力:趣味性:流传度:6零距离阅读这本书讲了一个什么样的故事呢——捉弄一下鸡,撩(liáo)逗一下狗,也许不会惹(rě)什么大麻烦。可是尼尔斯竟然连小精灵也敢惹。结果惹祸(huò)上身,被小精灵变成了拇指大的小不点儿。这时,家养的大白鹅要和大雁一起飞走,尼尔斯阻(zǔ)止不成,却被带上天空,从此开始了他的旅行生活。他为了保护大雁,几次三番和狐狸斗智斗勇;为了帮助黑老鼠,一人诱敌深入……在这场奇异…     

骑鹅旅行的尼尔斯

尼尔斯是个淘气的孩子,他不爱学习,喜欢恶作剧。有一次,他想捉弄一个小妖精,没想到倒被小妖精捉弄了。我们今天要讲的故事就从这儿开始吧!     

走进名著:《尼尔斯骑鹅旅行记》

【故事梗概】《尼尔斯骑鹅旅行记》的主人公尼尔斯因为捉弄小妖精,而被小妖精用魔法变成了一个小人。于是,他骑在自己家大白鹅的背上,跟着一群大雁做了一次长途旅行。他周游瑞典各地、游览自然风光、学习地理文化、经历风险和苦难,并逐渐改正了自己的缺点,养成了优良的品德。最后尼尔斯回到家中,恢复了原形。     

骑上鹅背的尼尔斯

<正>1.一个叫尼尔斯的男孩,他对家里养的鸡鸭猫狗想打就打,一点也不爱护。2.于是,他被小狐仙变成了一个拇指大的小人。     

骑鹅旅行记

从前,在瑞典的一个小村里,有个很淘气的孩子名叫尼尔斯。有一天父母亲都要去邻村赶集,而尼尔斯因为好几门功课不及格,就被父亲关在家里做作业。尼尔斯一会儿就睡着了,一觉醒来,他发现有个很小很小的小人儿站在自己面前。这个小人儿戴着一个尖顶帽,尼尔斯突然想起来,这就是妈妈常说的森林小妖精。尼尔斯拿起捕虫网,想把它抓住,谁知头上突然重重挨了一下,他发现自己也变成了一个小人了!尼尔斯来到院子里,遭到了鸡鸭鹅们的嘲笑。这时,一群野鹅飞过院子上空,大声叫着:“到北方去,到北方去!”家鹅茅桢很是兴奋,用力拍打翅膀,尼尔斯赶紧跳上它的背…     

小精灵

<正>从前有一个男孩叫尼尔斯。他大概14岁,身体很单薄,是个瘦高个儿,长着一头淡黄色的头发。他没有多大出息,最乐意睡觉和吃饭,再有就是很爱调皮捣蛋。一个星期天的早晨,尼尔斯的爸爸妈妈把一切收拾停当后,准备到教     

聚焦选择 看见成长——《骑鹅旅行记》整本书阅读教学设计

<正>【教学目标】1.分享旅行路线,回顾尼尔斯的旅行历程,感受历险故事的神奇有趣。2.勾连对比阅读,感受尼尔斯的成长变化,学习多角度评价人物形象。3.聚焦关键事件,关注尼尔斯的三次机会,探寻选择背后的成长动因。【教学过程】一、分享路标,回顾旅行历程1.结合图示,回顾旅程最近我们共读了《骑鹅旅行记》,在这次阅读之旅中,我们跟随尼尔斯一起飞越了瑞典的山山水水,共同经历了一段神奇有趣的冒险。那么尼尔斯在旅行中去过哪些地方呢？在阅读中,     

真话和假话

尼尔斯在骑鹅旅行时来到一个小岛上,这里不论是谁,每星期都有几天说真话,有几天说假话。有一天,尼尔斯遇到狐狸和狼,狐狸说:“每星期一、二、三是我说谎     

跟着尼尔斯游瑞典——六下《骑鹅旅行记》整本书阅读教学

<正>【教学主题】我和尼尔斯游瑞典【教学目标】1.通读《骑鹅旅行记》,梳理尼尔斯游览的路线,了解书中的主要情节和人物,对全书形成整体性认知。2.回读全书,针对瑞典的自然风光、地形地貌、风土人情、动人传说、动物植物等作简单梳理,进一步了解瑞典。3.借助故事,对尼尔斯和书中的其他人物有立体的评价。4.能够结合尼尔斯的成长经历和作家的创作经历表达自己阅读后的独特感受。     

《尼尔斯骑鹅旅行记》

作家金相片《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙(1858-1940)的代表作。1887年,她应邀为瑞典小学生创作一部新的历史和地理教科书,这就是《尼尔斯骑鹅旅行记》。为了写这本书,她对全瑞典作了实地考察,认真收集瑞典境内各种动物、植物的详细资料,花了5年时间才完成。     

晚安，尼尔斯

“尼尔斯，该睡觉了。先刷牙吧。”尼尔斯喜欢刷牙，他的牙齿不多。     

尼尔斯·玻尔对近代物理学的贡献

简要介绍了二十世纪丹麦伟大的物理学家尼尔斯.玻尔对近代物理学做出的巨大贡献.     

骑鹅历险记

小朋友,不知你看没看过动画片《尼尔斯骑鹅历险记》,在我国80年代它可是一部有名的动画片呢!其实呀,它是根据瑞典女作家拉格洛芙的童话《尼尔斯·豪格尔森周游瑞典的奇妙旅行》而改编的。这部童话很有意思,写的是一个名叫尼尔斯的14岁小男孩的故事。他不爱读书,调皮捣蛋,父母都是十分贫困的农民。一年初春,     

愚人节

同学们,一进入4月,首先迎来的就是可爱又可恨的愚人节。你在4月1日被骗了没?被捉弄惨了没?有没有吃一堑长一智？还是可怜地被一个戏法捉弄了好几回?其实全世界的人4月1日那天都重复着捉弄与被捉弄的游戏。想知道这个“缺德”的节日的由来么?想看看老外们是怎么捉弄人的么?呵呵,那就往下看吧!     

祖国宝岛——台湾(学前班常识教案)

教学要求: 一、通过介绍台湾的美丽风光,丰富物产,使幼儿感知台湾是美丽富饶的宝岛。二、让幼儿知道台湾是我国领土的一部分,是我国的一个省,从而激发幼儿热爱祖国宝岛的情感。三、丰富词与词组:岛、樟树、珊瑚,美丽富饶的宝岛。教学准备: 一、曾以小朋友陪着尼尔斯旅游的游戏形式向幼儿进行过《介绍祖国之最》的常识课。二、全国地图、布制台湾省地图各一幅;贴绒教具尼尔斯、高山族和汉族娃娃、樟树、红桧树、杜鹊花;甘蔗、水稻、飞鱼;纸制蝴蝶若干只;一盘纸浆水果(葡萄、香蕉、石榴、苹果、梨等);台湾省地图(十六开纸大,图中绘有教案中重点介绍的山、水和动植物)36份,彩色笔36套。     

莫为“爬行”的青春鼓掌

电影当然不是给"大叔"拍的,巨大的票房获益来自17-22岁这一群落,"大叔"年纪的人看后大呼上当应属活该.问题是作为过来人的赵薇,想告诉(也有责任告诉)这些孩子关于青春的一个怎样的真相?《致我们终将逝去的青春》里的"青春"不是激情洋溢,不是生机勃勃,不是美丽非凡,不是天不怕地不怕,而是千疮百孔,是猥琐衰败,是伤痕累累,是任由命运捉弄毫无还手之力.     

我爱读《尼尔斯骑鹅旅行记》

"他走上堤岸以后,又回过头望着许多飞越大海的鸟群。所有的鸟都发出诱人的叫声,只有一群大雁在他还能看见的时候一直默不作声地向前飞着,直到消失在远方……"这就是《尼尔斯骑鹅旅行记》的结尾。尼尔斯与大雁告别了,我也和尼尔斯、大雁以及书中的一切动物"告别"了。但是,乐于帮助他人的尼尔斯,善良、坚强的大雁,热爱自由的金雕高尔果,热心肠的渡鸟巴塔基,我是永远不会忘记的。56     

丹麦教育掠影

丹麦是北欧一个只有约520万人口的国家．它以良好的社会福利体系著称．号称包揽从摇篮到坟墓的福利．也因此被称为世界上最幸福的国家。2010年11月20日至28日．我应丹麦哥本哈根孔子学院和丹麦尼尔斯中学的邀请．踏上了丹麦．开始了我幸福的旅程。在哥本哈根商学院、在尼尔斯中学．     

心灵驿站

如果你是他……小田甜(重庆) 嘻嘻姐姐,我是个温柔善良的女孩子。可自从转学后,现在班上的男生就经常捉弄我,让我不得安宁,甚至还给我取了一个绰号。我该怎么办啊?