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相似文献
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1.
人民教师是祖国文化的继承者和传播者,是"人类灵魂的工程师".教师的天职是育人,作为班主任,应该和学生建立起良好的师生关系,把育人放在首位,以育人为中心,以育人为目的,充分发挥人的潜能,培养人的能力,塑造健康人格.从教几十年来,我深感教书育人的重要,下面就跟大家谈谈我多年来做班主任的经验.  相似文献   

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因为教师的作用不仅仅是向学生传授知识,更重要的是培养他们怎样做人。只有班主任工作才能将两者完美的结合起来。通过多年的小学班主任工作,笔者深深体验到了班主任工作的酸甜苦辣,对那位老教师的话也有了更深刻的理解。下面就笔者做班主任的几点体会与大家交流一下。  相似文献   

5.
我曾经在学校担任过几年班主任,回想起其中的风雨历程,心中有一些感慨和体会,现拟写成文字如下,与各位同仁共勉。一、以高标准来严格要求自己律己才能教人。当代教育家叶圣陶先生说:"身教最为贵,知行不可分。"教育心理学又告诉我们:青少年学生喜欢模仿,这是他们共有的心理  相似文献   

6.
文章从班级的管理、如何全面了解学生、提高自身素质三方面介绍笔者班主任工作的经验体会。  相似文献   

7.
在语文教学和班级管理中,坚持“为了学生一生发展”的理念,努力搞好班级文化,着力提高学生的人文素养,建设“书香班级”。[第一段]  相似文献   

8.
王健 《考试周刊》2010,(5):228-229
在学校的教育管理工作中,班主任工作是最基础的工作。班主任不但要有高度的责任感和敬业精神,还要尊重学生.与学生建立良好的师生关系。总之,要综合运用育人的方法.以达到较好的教育管理效果。  相似文献   

9.
班主任的工作涉及到方方面面,本文从"确立平等的观念、制定严明的纪律、注重学生能力的培养和锻炼、注重师生间的情感交流"四个方面就个人班主任工作进行了较全面的总结.  相似文献   

10.
孟丽 《考试周刊》2010,(55):245-245
本文通过对“情”与“理”作用和运用途径的分析,旨在提高班主任对“情”与“理”的重视,为高职院校班主任工作提供借鉴的经验。  相似文献   

11.
我担任的是职业学校学前教育专业的班主任,在这几年的班主任工作中,虽然没有可歌可泣的事迹,但是在平凡的工作中我也总结了一些体会。一、营造一种家庭式的和谐班级氛围,让班级充满气息和活力班级就像一个大家庭,学生们就是这个家庭的成员,班主任就如同是他们的父母,在教育中发挥着重要的作用。"没有爱就没有教育""爱是打开学生心灵的钥匙",这是每一位班主任都熟知的道理。  相似文献   

12.
喜欢班主任这个岗位,是干好班主任工作的前提.要明确班级建设的目标、提倡民主风气、充分利用班会、建立一支强有力的班干队伍、学会与学生谈心,这五个方面对做好班主任工作、享受工作的乐趣很有帮助.  相似文献   

13.
班主任的工作要做好,就要拥有一颗充满仁爱的宽大胸怀之心,要想管理好班,光靠说教是不够的,还要制定合适的方法,这样才能把自己的学生培养成优秀的学生.  相似文献   

14.
班主任工作好做吗?有人赞同,有人摇头。我根据自己多年的教育实践体会到:只要你用心去做,对学生有爱心、有耐心、有责任心,班主任工作其实是一件很快乐的事情。现在我把自己做班主任的工作经验归纳为以下四点:  相似文献   

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做好班主任工作,要把握学生心理,正确引导,培养学生自觉遵守纪律的习惯和自我教育的能力;要培养好班干部,因势利导,取长补短,发挥学生的个性特长;要多与家长沟通,充分了解学生的个性特征和家庭状况;要勤观察,多鼓励,对学生充满期望。  相似文献   

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做好班主任工作,要把握学生心理,正确引导,培养学生自觉遵守纪律的习惯和自我教育的能力;要培养好班干部,因势利导,取长补短,发挥学生的个性特长;要多与家长沟通,充分了解学生的个性特征和家庭状况;要勤观察,多鼓励,对学生充满期望.  相似文献   

17.
班级是学校教育工作的基层组织,班主任是一个班级的“领导者”,负责学生的思想、学习、健康和生活,要通过言传身教的方式教会学生如何做人、做事。因而,班主任工作也是实施素质教育的重要途径。  相似文献   

18.
班级是学校的重要基层组织,管理好班级是学校的大事,实践证明班级管理搞得有成效就能实现规定的教育目标,培养优秀的人才,并形成良好的学风,这就需要有勤劳爱干,细心肯干,坚忍不拔,勇于创新的班主任队伍。  相似文献   

19.
作为班主任,其教书育人的职责更重于其他任课老师,只要班主任真诚地捧着一颗爱心,提高自身修养,在实践中不断完善自我,就完全可以把小学班主任工作做得非常出色。  相似文献   

20.
班集体是学生学习生活的“家”,文明和谐的“家”会使每一个成员幸福健康成长,本文阐述作者营造这个文明和谐的“家”的几点体会。  相似文献   

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