推行ECIP计划实现中文图书“自动编目”

１“自动编目”研究现状１．１国内学者的探索高文等著《数字图书馆———原理与技术实现》一书的“数字图书馆和传统图书馆主要业务活动的比较”表中，列出了“自动编目”和“自动标引”两个内容，但只是说“分类和编目这样的技术服务工作将迅速减少”，至于怎样减少以及如何做到自动处理，则语焉不详。此表引自汪冰所著《电子图书馆理论与实践研究》，汪的解释是“在以用户为中心的电子图书馆中，并且在传统馆藏已完全实现数字化或图书馆不再收藏印刷型资源的情况下，传统的分类业务工作和分类法也就失去其存在的基础。因为此时用户完全可…     

ECIP计划与中文图书自动编目

文章分析了我国中文图书在版编目存在的问题,以及实施ECIP计划的技术原理、重要性,指出应实施ECIP计划,以实现中文图书自动编目。     

CNMARC存在的问题与ECIP计划的实施

CNMARC存在着使用烦琐、数据著录重复、字段冗余等缺点。要解决这些问题,应实施ECIP计划。ECIP利用了一次录入生出两种产品、对线性文件作结构化处理等原理,实现自动编目,可全面提高数据质量。实施ECIP计划,必须认真执行有关标准,建立综合书目服务网络,做好系统开发工作。参考文献3。     

图书在版编目与书目资源共享

本文通过举例,对图书在版编目中数据内容、印刷位置、印刷格式、标识符号等方面的错误进行了详细分析,提出要改进CIP数据的质量,必须把在版编目与国家书目、征订目录、图书馆界的各种目录结合起来一起编制.     

在版书目数据库的构建与开发

本文提出了以在版图书编目(CIP)数据为来源构建 CTP 书目数据库的想法,比较了 CIP 书目数据库与现有书目数据库两者的优劣,并论及了 CIP 书目数据库的开发前景。     

Hurry Up and Wait

Summary

This article offers practical suggestions for doing chat reference, including setting up, using language, interviewing techniques, and composing responses. It contains comparisons to in-person, phone, and email reference techniques.     

ECIP自动编目软件系统设计思想的探讨--兼与张丽娟等同志商榷

本文对ECIP计划中自动编目的MARC标准设定问题及自动编目系统实现的设计思想提出了自己的不同见解。     

ECIP与CNMARC两种机读格式的比较研究

介绍ECIP的技术原理,即利用图书印前电子文本,从中直接提取书目记录所需的描述性数据元素,并对其进行结构化处理,使之成为数据库文件,实现“一次录入,两种产品”;指出实施ECIP计划具有全面提高书目数据质量、实现自动编目,促进数字图书馆建设等重要意义;重点从指示符、书名、作者、版本等方面对ECIP与CNMARC著录格式的主要差异进行比较。     

开放获取S计划演进历程、动因及对我国的启示

[目的/意义]以利益相关者——科学共同体为视角,分析S计划的政策演变,及对我国开放获取实践发展的启示.[方法/过程]运用文献调研法与内容分析法,追踪S计划的演进历程,对标志性事件的发生时间节点、内容及相关政策进行分析;梳理S计划的最新动态,包括S计划对科学共同体影响的监控框架、权利保留政策及钻石开放获取的新模式.[结果...     

中国高等教育数字图书馆：规划与实践

教育部“九五·211”公共服务体系的重要建设项目“中国高等教育文献保障体系（CALIS）”于“十五”期间与“中英文图书数字化国际合作计划（CADAL）”一起合并为“中国高等教育数字化图书馆（CADLIS）”,经过“十五”、“十一五”的建设,取得了丰硕成果,成为中国数字图书馆建设的重要标志之一。项目在教育部的支持下,完成了题为《国家重大信息化工程建设规划（2011-2015）高等教育数字图书馆项目建设规划概要》的“十二五”规划,展示了高等教育数字图书馆发展的新图景。参考文献10。     

坪山图书馆高质量发展的创新实践与规划探索

深圳市坪山图书馆于2019年3月正式开馆,在新馆筹建时期,坪山图书馆就瞄准了高质量发展这一方向和目标,在特色空间打造、活动品牌建设与推广、品质阅读引领等方面均取得了一些成绩,并成为崛起于深圳东部的一种“文化现象”典型代表。文章以坪山图书馆高质量发展的实践探索为基础,讨论了“十四五”高质量发展规划背景下公共图书馆在管理体制机制、服务内容与模式、未来战略提升等方面的创新性发展举措与模式。在此基础上提出了公共图书馆未来高质量发展的战略规划以及进一步举措。     

谈大学德育实践教学的意义与假期实践方案

在新的社会转型期,大学生思想道德教育的重要性和教育者思维及方法的滞后性存在巨大反差.本文试图在强调德育课社会实践教学重要意义的基础上,探讨大学生假期社会实践的安排问题,以期给这一教学环节提供一个便于操作的具体模式.