学报编辑主体结构的必备能力

作从编辑应具备的能力角度，阐述了编辑智能评价结构的新框架，“新”是一切稿件的价值所在，学术观点上的“新”应按照“双百”方针来评价，编辑应当有计划，有目的地更新知识，成为“专家”和“杂家”，同时，对学术理论较深的稿件，具有研究能力才能对稿件做出正确评价，编辑的稿件表达能力，是指采用删、改、增、移的方法来改善和优化稿件，也是实现编辑主体智能结构调节的重要途径。     

编辑过程中作品选择性问题探讨

编辑活动对稿的选择遵循一定的程序并且拥有一系列进行取舍的标准，这个程序和标准我们称之为选稿方法。在编辑活动中是否存在着某种选稿方法，运用这个方法就可将“该淘汰”的稿件淘汰，而选取有价值的或“不该淘汰”掉的稿件？这就是选稿的合理性。选稿合理性问题是编辑学研究中的中心问题，它要求我们理解编辑活动并使之合理化。     

试论科技编辑与作者的平等关系

平等性原则是科技编辑处理与作关系的核心，它要求科技编辑必须正确处理“义”与“利”的关系，注意克服选稿工作中的“马太效应”和“权威决定论”的影响，努力扶持科学新人。在稿件的编辑加工中，科技编辑要尊重作的劳动，慎重改稿，以科学的精神做好稿件加工工作。     

学术期刊编辑加工简析

编辑加工作为编辑工作的重要环节,对全面提高期刊质量有着不可忽视的作用:一是提高稿件质量,使稿件达到学术期刊发表的要求;二是规范稿件,使稿件更符合学术期刊的规范;三是科学编排,使稿件符合学术期刊的篇幅要求。而在编辑加工的过程中适度加工、注重质疑、尊重作者是我们必须要遵循的原则。     

学报稿件审改片论

编辑实践中的稿件审选和修改,都要求报编辑具备政治思想、职业首先、专业造诣、字功底等全面的编辑修养。稿件的具体情况是千差万别的，学报编辑必须凭籍自己扎实的修养，巧妙地处理好层出不穷的具体情况。应该分层次地理解思想政治素养并指导编辑实践；稿件审选中应具匠心，做到细心、精心、留心；稿件修改中应注意“四慎重”。     

选稿合理性问题初论

选稿合理性问题是指：在编辑活动中是否存在着一种选稿方法，它保证所选用的稿件一定“优于”未选用的稿件。选稿方法为编辑活动中应用的方法，它包括选稿程序和选稿标准。选稿合理性问题是编辑学研究中的中心问题，它要求我们理解编辑活动并使之合理化。     

试析编辑稿件中的意义变形及其预防

编辑稿件过程中意义变形是伴随着编辑对稿件进行字或内容的修改而必然产生的结果。分析研究编辑工作中的意义变形现象，探讨其根源及其预防措施，对于编辑工作树立正确的读观，尽量减小或消除意义变形的发生，提高编辑质量，进而提高刊物水平有着重要意义。     

论学报编辑的创造意识

人们常把编辑工作称之“为他人作嫁衣裳”。这不仅说明了编辑职业的美德,而且更道出了编辑劳动的创造性。刘少奇就曾指出:“编辑工作是一种高级创作。”曹禺也把编辑劳动看作是“从沙里淘出金子来”的工作。这些亲切、诚挚的话语,深刻地揭示了编辑劳动的属性。编辑在对文稿的组选、审读、鉴别、加工润饰,以及发现和培养人才的过程中,需要有很强的创造意识,才能编辑出版好的读物,担负起两个文明建设的重任。本文试就高校学报工艺流程中的编辑创造意识,即选题的决策能力、审稿的鉴识能力、退修稿件的参谋能力、加工文稿的艺术等方面,作一初步探讨。     

编辑电子化与学报编辑的再把关意识

在“编辑电子化”时代,编辑人员依托信息网络,在电脑上完成全部编辑工作,这无疑可以提高工作效率,但如果编辑过分依赖电脑网络,甚至放弃了编辑主体对稿件的把关,这非但不能对稿件本身进行严格正确的把关,而且编辑能力也难以得到提高,从而影响学报的质量。因此,编辑电子化后学报编辑更应强化把关意识。     

论学报编辑的创造意识

人们常把编辑工作称之“为他人作嫁衣裳”。这不仅说明了编辑职业的美德,而且更道出了编辑劳动的创造性。刘少奇就曾指出:“编辑工作是一种高级创作。”曹禺也把编辑劳动看作是“从沙里淘出金子来”的工作。这些亲切、诚挚的话语,深刻地揭示了编辑劳动的属性。编辑在对文稿的组选、审读,鉴别、加工润饰,以及发现和培养人才的过程中,需要有很强的创造意识,才能编辑出版好的读物,担负起两个文明建设的重任。本文试就高校学报工艺流程中的编辑创造意识,即选题的决策能力、审稿的鉴识能力、退修稿件的参谋能力、加工文稿的艺术等方面,作一初步探讨。     

编辑过程中作品选择性问题探讨

编辑活动对文稿的选择遵循一定的程序并且拥有一系列进行取舍的标准,这个程序和标准我们称之为选稿方法。在编辑活动中是否存在着某种选稿方法,运用这个方法就可将“该淘汰”的稿件淘汰,而选取有价值的或“不该淘汰”掉的稿件?这就是选稿的合理性。选稿合理性问题是编辑学研究中的中心问题,它要求我们理解编辑活动并使之合理化。     

教育类期刊编辑的审稿能力探究

审稿是期刊编辑最基本也是最重要的一项工作。一篇稿件能否被期刊录用,稿件审稿质量的优劣及编辑部对文稿的初审往往起到关键的作用。衡量一个编辑水平的高低,首项标准当是审稿能力。审稿是对稿件的发现、判断和选择,并由此而决定取舍的过程。通过从宏观上对稿件进行审查和筛选,并按照办刊宗旨、编辑方针的要求对稿件进行审核,是编辑工作不可忽视的重要环节。笔者结合自身的工作实践和一些专家在此方面的探讨,认为提升编辑的审稿能力可从以下几方面入手。     

理科学报稿件的编辑加工简论

学报文稿的编辑加工就是对初审采用稿件,按照编辑原则、审稿人意见和学报出版要求对文稿的开式和内容进行修改,使其更加完善,是全面保证发稿质量并使之达到“齐、清、定”要求所不可少的工作步骤。编辑加工是审稿工作的继续和在细节上的深入,是一种再创造性的劳动。审稿主要从大的方面评价稿件的质量,决定是否采用,它不可能详尽地提出一些细节问题,更不能按排印的要求整理稿件和作必要的排版批注,而这些正是编辑加工所要完成的任务。编辑常有一些作者和审稿人所不易有的职业性特长。编辑通过较长时间的工     

甲骨时代的编辑审美观及其他

甲骨刻辞时代是否存在编辑行为和编辑活动,回答是肯定的。不仅如此,甲骨刻辞中还蕴藏着丰富的编辑审美思想,诸如随形、对称、错落、整齐、图文合一等等。在这些审美思想的指导下,甲骨刻辞的版面设计达到了相当高的审美水平。除此之外,甲骨刻辞时代还存在着原始质朴的“成册”和“典藏”思想,最为常见的“成册”和“典藏”方式就是“有秩序的排放或叠放”。甲骨刻辞中“册”、“编”、“典”、“删”等字的发现,也从另外一个方面证明了甲骨时代编辑活动的存在和频繁。甲骨时代无疑是我国“文籍之编”的源头。     

学术编辑五得

学术编辑在为人作嫁的同时也装扮了自己，编辑工作带给学术编辑的益处有：一、学术编辑工作使编贺得学术信息之先，了解学术热点和前沿。二、学术编辑工作使编辑开阔了视野，提高了学术鉴识力。三、学术编辑工作使编辑燃烧文笔，提高学术论文的写作能力。四、编辑工作使学术编辑广交朋友，取长补短。五、编辑工作使学术编辑览群书，加深学术文化积淀。     

学报编辑学者化理论与实践再探讨

关于“学报编辑学化”的理论探讨已经很多，但至今尚未达到应有的共识，远没有付诸编辑实践。从古典学稿件编辑的实践来看，学报编辑学化是十分必要的。针对目前学报编辑队伍的实际情况，要实现学报编辑的学化应注意两个方面：一是强调学报编辑的专业对口；二是提高学报青年编辑的学历要求，为其提供进修、深造的机会。     

试论学报编辑的感觉特质与学术鉴识力

高校学报作为高校的主要传媒形式和高校科研成果的载体，获得了广阔的发展空间。学报编辑在编辑工作实践中积累了丰富的经验，编辑的感觉特质和学术鉴识力，是高校学报保持鲜活生命力的保证。     

关于专科学校学报“三审制”的分析与思考

许多专科学校的学报编辑工作，不能认真执行和坚持“三审制”，这其中的原因有：编辑认识偏颇；编辑能力、人力严重足；人情稿和权威稿的干扰；滥用责任编辑、放弃把关和编辑的角色主体不确立。专科学校的学报编辑工作要坚持“三审制”，必须强调做好几项工作：一审工作要做扎实、有高素质的编辑；二审和三审要审到实处；加强稿件发排前的二审和三审工作，增加编辑含量；提倡编辑的审稿对话。     

新闻写作是版面编辑的一项基本功

版面编辑的组版工作是一种在文字新闻稿件基础上的“再创造”。“读懂”新闻文字稿件是再创造的基础。因此,新闻写作是版面编辑的一项基本功。版面编辑练就新闻写作这项基本功,需要研读新闻理论,锤炼新闻意识,提升写作水平。     

论编辑的初审原则及其加工策略

初审是关涉稿件“生死”的关键环节,编辑应切实把握好内容要真实、观点要新颖和论证要充分的初审原则,认真审慎地处置初审稿件。加工是对拟刊发稿件必做不可的一项工作,编辑须按编辑出版规范的要求,针对稿件存在的问题,采取合适的方式,作出精当的修改。