共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
唐云芝 《中小学信息技术教育》2021,(4):86-86
PPT因为简单、易用,是很多教师制作课件常用的办公软件。传统方式对于PPT动画的执行一般是通过自定义动画中的【单击】、【之后】或【之前】控制执行条件,这样设计出来的效果只能按我们预设的顺序来显示,缺乏双向互动。其实只要用Power Point 2007中的触发器功能同样可以制作出具有交互性的课件。 相似文献
2.
随着学习化社会的到来,在师生准永久性分离的情况下,研究网络课件的交互实现方式对以网络为基本教学媒体的教学活动具有十分重要的意义。本文分析了网络课件交互性的特点,从交互实施角度论述网络课件中的交互实现方式及其特征。 相似文献
3.
几何画板5.0是近几年新推出的一款功能强大的数学教学辅助工具软件。该软件具有短小精悍、简单易用、准确高效、在动态变化中保持已有的几何关系不变等优点。本人在教学实践中发现,将PPT与几何画板有效结合能帮助我们设计出优秀的数学课件。一、PPT与几何画板各自的优势 相似文献
4.
5.
6.
PPT课件因使用简便、制作周期短、开放性强等特点,一直以来受到广大教师的推崇,并已成为教师获取教学课件的重要来源。但是由于中小学教师对PPT中的交互功能缺少充分认识,制作出的课件大多是静态的、交互性差。因此,我在参考大量PPT课件的基础上,结合多年的教学经验,以及对PPT课件中交互策略的分析,提出了课件结构交互、课件内容交互、外部文件交互三大策略,由浅入深地介绍PPT课件中交互策略的实现方法,旨在帮助中小学教师提高课件制作的质量及教学应用的实效性。 相似文献
7.
唐德海 《中小学信息技术教育》2008,(9)
教学是一个相互作用、动态变化的过程,要想获得理想的教学效果,教学媒体要能充分为教学提供交互性服务。在课堂教学中变数很多,教师有时需反复调用某些教学资源,有时需要切换到某张指定的幻灯片。因此,多媒体课件要能提供一定的交互功能,以适应教学需要。现阶段,由于技术手段等原因,教师运用PowerPoint在课堂上呈现的动画、电影、声音、图片等教学信息大多要事先在课件中设定好。 相似文献
8.
9.
<正>PowerPoint(简称PPT)是微软公司的Office组件之一,是目前最常用的演示文稿设计工具,被称作21世纪新的世界语。由于它的功能强大而又简单易学,深受广大一线教师的钟爱。在教学活动中,一个好的多媒体课件不仅能有形有色地把授课内容形象地表述出来,而且能达到最佳的教学效果。 相似文献
10.
PPT课件已广泛应用于课堂教学中,根据教学需要采集和处理图片、声音、影片等多媒体素材是PPT课件制作中的一项重要工作。本文从实用的角度,对多媒体课件素材的简易处理作了初步的探讨。 相似文献
11.
分析当前诸多PPT课件中交互性的局限,对交互性的内涵及理论基础作了简要阐释,提出3种实现PPT教学课件交互的设计方法,即利用PPT中内置的VBA与控件在界面实现交互;利用ShowRoom等插件实现对习题交互性练习的设计;利用PPTools、Multipoint等工具实现演示性交互。 相似文献
12.
13.
14.
“交点”是《几何画板》中一个十分重要的作图元素,用户若能掌握“交点”的应用技巧,则可弥补软件自身功能的不足,创作出更加精彩的多媒体课件。以下是笔者巧用“交点”的几点心得,供大家参考。 相似文献
15.
我们知道,Authorware有十一种交互类型,可Flastl呢?Flash虽然没有为我们提供现成的交互类型,但它有强大的ActiorlScript脚本语言,只要你能想到的交互类型,Flash都能做出来!不信?跟我来,让我们用Flash模仿Authorware的交互吧! 相似文献
16.
方正奥思多媒体创作工具可以在中文Windows98/ME/2000/XP等多种操作环境下运行,创作人员能够根据自己的创意,集成各种多媒体素材制作多媒体应用软件产品,广泛应用于计算机辅助教学课件的制作。 相似文献
17.
植炯辉 《白云职业技术学院学报》2001,8(2):63-64,36
课堂教学改革,实行多媒体CAI教学模式是形热所趋,势在必行。本文以最常用多媒体制作软件Authorware的使用技巧来阐述,以求达到抛砖引玉的作用。 相似文献
18.
王霞 《中小学信息技术教育》2012,(Z1):143-144
如何让你的PPT"动"起来呢?如何增强页面元素的立体感?在用PowerPoint制作课件时,利用自定义动画效果中自带的触发器功能可以轻松地制作出交互呈现、富有动感的页面。利用触发器功能可以将画面中 相似文献
19.
杨卫社 《中学物理教学参考》2002,31(11):55-56
“几何画板”是由美国 Key Curriculum出版社授权 ,人民教育出版社汉化并独家出版发行的教学软件 .使用该软件 ,它既能满足静态几何图形 ,又能够动态地保持几何图形的关系 ,很容易开发出配合数学、物理等课程的课件 .将一些学生难以理解和用语言难以表达的重点及难点知识形象、生动地表现出来 ,优化了教学过程 ,提高了教学效率 .从而极大地激发学生的学习兴趣和学习主动性 ,特别是能够培养学生的空间想象能力、逻辑推理能力及创造性思维能力 .本文以竖直弹簧振子课件的制作为例 ,介绍“几何画板”在物理教学中的应用 .一、课件设计目标简谐… 相似文献
20.
在课堂教学中使用PPT课件已成为教师们的一种需要和习惯。通过平时的教学视导,笔者发现在教师们的平时课堂教学中,有些PPT课件的制作还存在一些技术处理方面的小问题。现把在课堂教学PPT课件制作过程中经常需要用到的一些技巧总结如下。 相似文献