科学家介绍

〔阿列纽斯〕(ＳｖａｎｔｅＡｕｇｕｓｔＡｒｒｈｅｎｉｕｓ,185 9～ 192 7)瑞典物理化学家。主要贡献为 1887年提出的关于电解质在水溶液中会部分离解成完全自由的离子的阿列纽斯理论。这个理论是物理化学发展初期的重要发现。他的另一个贡献是化学动力学方面的。他研究了温度对反应速度的影响 ,得到的公式 (阿列纽斯公式 )无论是均相或多相体系皆适用。用它求得的活化能值有重大的理论和实际意义。晚年还致力于宇宙物理的探讨科学家介绍     

科学家介绍

【道尔顿】(ＪｏｈｎＤａｌｔｏｎ ,176 6 184 4)英国化学家、物理学家。对气象、物理和化学三学科曾作出不少的贡献。 180 1年发表“气体分压定律” ,即混合气的总压力应为各组分气体分压力的和 ,每一组分气体的分压力就等于该气体独占混合气体原有体积时的压力 ;180 3年发现“倍比定律” ,并引入元素的相对原子量 (提出最初的原子量表 ) ;180 8年发表《化学哲学的新系统》 ,提出了原子的科学假说。恩格斯指出 :“化学中的新时代是随着原子论开始的” ,称他为“近代化学之父”。科学家介绍…     

科学家介绍：高斯

高斯（Gauss，1777—1855）德国著名的数学家、物理学家和天文学家，出身于德国布伦瑞克的一个农民家庭。幼年时就显示出他的数学才华，11岁时发现了二项式展开系数关系。     

介绍科学家思维方法 培养学生能力

“教书育人”是每个教师的光荣职责,怎样落实邓小平同志提出的“三个面向”,培养创造型、开拓型人才,是每个教师在教学中应该特别重视的问题。本文仅就物理教学过程中,通过对物理学家思维方法的介绍来培养学生能力谈些粗浅看法。 和其它任何科学一样,物理学也是由许多物理学家经过长期努力从客观实际中抽象出来的规律。高中物理教材中安排了不少的篇幅介绍物理学家们创建物理理论、总结物理规律的辛勤劳动。根据教育的科学性和思想性相结合的原则,在教学中讲好这部分内容既能提高学生学习物理的积极性,又能培养学生科学的工作态度和唯物主义观点,还可以使学生学到一些科学的工作、学习方法,从而提高他们的能力。 一、通过教学、培养学生实事求是的科学态度和坚韧不拔的事业心 高中物理课本(甲种本)第一册第174页详细介绍了哥白尼、第谷、开普勒等经过长期观察、分析、顽强工作而总结出开普勒三定律的历史事实。(试用本)上册第334页     

鞠躬尽瘁寻常事——介绍近代著名科学家、教育家杜亚泉先生

1993年11月17日,全国纪念杜亚泉先生诞辰120周年暨学术思想讨论会在他的故乡浙江上虞市举行。拨开历史的烟云,作为我国自然科学和教育事业的先驱者,作为一位卓有成就的科学家和教育家,杜亚泉得到高度的评价和庄重的纪念。 一 杜亚泉(1873—1933),原名炜孙,字秋帆,笔名伧父、高劳。1873年(清同治十二年)11月3日出生于浙江绍兴府山阴县伧塘(今上虞市东关镇长塘村)。他自幼聪颖过人,又勤奋好学,16岁一举而中秀才。学而优则仕的坦途在前,他的思想却发生了     

科学家巧拒“民间科学家”

世界上有这么一种人,他们对“科学难题”很感兴趣,但又不肯虚心地进行扎实的研究,仅凭着一点基础知识和自己的一知半解,就敢宣称自己解决了全世界科学家都解决不了的难题,他们被称为“民间科学家”。科学家们常常为应付这些“民间科学家”花去了大量宝贵的时间,那么．怎么应对呢？     

科学家猫咪

猫咪也能成为科学家?读完下面这个故事你就会明白了。碘是一种重要的化学元素,它的发现者是法国化学家库尔特瓦。但他的猫咪在碘元素的发现过程中起到了非常重要的作用。当时正值法国拿破仑战争时代,需要大量的黑火药。大家都知道,黑火药的成分是硫磺、炭粉和硝酸钾。当时,硫磺     

科学家名言

我认为再没有比那些只顾自己鼻子尖底下一点事情的人更可悲的了。(卢瑟福) 优秀的科学家必定是某种程度的狂人.     

科学家观点

在我们追求知识的时候,我们也许很快地进展,但是必须记住,即使我们已经翻筋斗翻到如来佛的手指根,我们离绝对真理还是非常遥远的。李政道(1957年诺贝尔物理学奖获得者)     

小小科学家

小朋友们,2007年“小小科学家”评比活动正在火热进行中!你有什么新鲜的创意和异想天开的小发明,别忘了写下来,寄给小雨姐姐和博士哥哥哦!下面,让我们一起看一看浙江省杭州市余杭区育才实验小学尤浙芬老师率(shuài)领的“发明大王”们,带给我们的精彩展示吧!这些小家伙们全都是一年级的小朋友哦,他们的小脑瓜子可聪明啦,想出的“金点子”保证让你直竖大拇指。不信,请看——     

科学家寄语

地球上的生物每天都在消失,了解它们、保护它们是人类的义务和责任。愿小朋友们从小热爱自然,学会与自然和谐地相处。珍惜地球上的每一种生物,是人类生存和发展的前提之一。如果地球上     

科学家打赌

“我想报告的是,我已经解决了理论物理中的一个主要问题。”2004年7月21日,在爱尔兰都柏林举行的第17届国际广义相对论和引力大会上,坐在轮椅上的霍金,用这句话做开场白,详尽地讲述了他的关于“黑洞信息佯谬”的新见解。这一报告之所以引起全世界的格外关注,是因为原有的黑洞信息佯谬恰恰是霍金本人自己提出的。现在,他改变了想法,推翻了自己原来的观点。尽管对他的新见解科学界未有定论,但作为一个著名科学家,霍金勇于承认错误,甚至推翻自己原有观点的勇气受到了人们的尊敬和赞扬。有趣的是,这也意味着他输掉了与美国物理学家约翰·普雷斯…     

科学家寄语

当你读完一本科普书时,你不妨从头再翻一遍。碰到特别感兴趣的就停下来多问几个“为什么”和“怎么样”,然后你再去想、去问。这样得到的知识是你自己“追”出来的,一定会比简单地接受到的更有意思,也更宰靠。     

漫画科学家

一_耸可祯一(气象地理学家:漫画科学家@班彩芳$北京市平谷区赵家务小学     

小小科学家

本年度“小小科学家”作品展示正在火热进行中,现在我们就来看看小朋友又有什么新发明……可以自动升降的桌椅(161000)黑龙江省齐市富区幸福小学二(1)班王师达指导教师单媛媛教室里的桌子和椅子太多了,扫起地来很麻(má)烦(fán)。我想发明一种机器,它有两个开关。按红色的开关,桌椅可以自动升(shēn#)起来,这样扫地时就不用搬(bān)动桌椅了;按绿色的开关,桌椅就自动摆回原来的位置。可是,为了以防(fán#)万一,在搬动桌椅时,有恐高症(zhèn#)的人可不能坐上去哟!号发明5(312300)浙江省上虞市阳光学校一(1)班俞思涵指导老师叶丽华会说话的铅…     

科学家马丁

~~科学家马丁$上海漫工场文化传媒有限公司~~     

科学家花絮

用手感觉世界的弗尔迈依美国人海尔特·弗尔迈依是一位卓越的海洋生物学家,他由于患先天性眼疾,9岁就双目失明了。然而弗尔迈依刻苦好学,克服了常人难以想象的困难,25岁获得耶鲁大学博士学位。虽然他看不见,却能通过双手触摸研究各种贝壳,成为一个贝壳专家。弗尔迈依在他的自传《无与伦比的手》中写道:我不能说我对贝壳的观察做得比别人好,也不敢妄称比其它软件动物学家更善于区分各种贝壳的特性。每个人都有自己独特的研究路子,我也不例外。我用指尖、指甲或细针来观察贝壳,     

科学家放风筝

春夏,是放风筝的好时节。人们在阳光下,在轻风中,放出一只只千姿百态的风筝,心旷神怡,有益身心。风筝最早出现在我国,至今已有两千多年历史。传说风筝是汉朝的韩信发明的,先用于军事,后传入民间,再传到世界各国,受到广泛的欢迎。