唐代“府”、“道”和“方镇”成为地方政区及其对后世地方政区制度的影响

唐朝是中国地方政区沿革史上的一个大变革时期。唐玄宗时把“府”加入到地方行政区划中来,唐太宗时设置的“道”和唐睿宗时变成正式建制的节度使辖区（方镇）在唐朝后期逐渐跃居州（府）之上成为地方一级政区,使唐代的地方行政区划逐渐由简单的州——县二级制经州（府）——县二级制最终转变为道（镇）——州（府）——县三级制。府、道和方镇（节度使辖区）成为地方政区对后世地方政区制度的发展产生了深刻的影响。     

以东晋侨置郡县的设置简论北方士族的消长

东晋侨置郡县是中国历史上一种特殊的地方行政管理制度,由于北方大片土地沦丧而使得北方士族和流民大批南下,为了安置他们,东晋政府按其籍贯设置侨郡侨县.东晋侨置反映出北方士族力量的发展趋势,在初始和发展阶段,侨置保障了南迁士族的政治地位和经济利益,从而为他们实力的恢复奠定了基础.但是在东晋政府和士家大族矛盾激化时,对侨置郡县...     

地方教研的做法与特点

目前，关于新课程教学研究，各市（地）、县学校的进程参差不齐，存在因人而异，因地而异的状况，而市（地）、县一级的地方教研作用不够突出，不能有力地推动新课程的实施。笔者认为，在实施新课程的背景下，应该转变市（地）、县一级地方教研的观念，加强对地方教研的组织与管理，推进新课程的实施。这里所说的地方教研，     

地方教研的做法与特点

目前,关于新课程教学研究,各市(地)、县学校的进程参差不齐,存在因人而异、因地而异的状况,而市(地)、县一级的地方教研作用不够突出,不能有力地推动新课程的实施。笔者认为,在实施新课程的背景下,应该转变市(地)、县一级地方教研的观念,加强对地方教研的组织与管理,推进新课程的实施。这里所说的地方教研,即小学、初中以县为单位、高中以市(地)为单位的教研。     

人面桃花相映红——赏桃花

在祖国美丽的南疆南宁,有一个风景秀丽的休闲好去处——青秀山。青秀山一年四秀花团锦簇,绿树成荫。青秀山上的桃花园,更吸引了不少中外游客前去一睹它的风采。在桃花丛中漫步,欣赏桃花绮丽的景色,实在是一件幸福的事。     

地方教研的做法及特点

目前,关于新课程教学研究,各市(地)、县学校的进程参差不齐,存在因人而异、因地而异的状况,而市(地)、县一级的地方教研作用不够突出,不能有力地推动新课程的实施.笔者认为,在实施新课程的背景下,应该转变市(地)、县一级地方教研的观念,加强对地方教研的组织与管理,推进新课程的实施.这里所说的地方教研,即小学、初中以县为单位、高中以市(地)为单位的教研.     

地方人大制度建设出现的新情况和政策性建议

地方人大制度建设出现的新情况和政策性建议侯锦苹一、我国地方人民代表大会在国家权力运作中的地位和作用我国地方人民代表大会是指省、市、县、乡一级或相当于这一级的人民代表大会。宪法第９６条规定，“地方各级人民代表大会是地方国家权力机关”。在行政区域内，代表...     

实施地方教育评估方案 促进农村教育改革

自《中共中央关于教育体制改革决定》中提出“基础教育要实行地方负责、分级管理”后,农村教育领导体制起了重大的变化,县、乡政府成为管理教育的一级行政机构,县教育局的职能也有很大转变。市政府和教育行政部门为了加强对县、乡两级教育的宏观管理,一方面需要迅速建立县、乡两级管理教育工作的导向、激励机制,另一方面又需要有及时掌握各级地方行政机构管理教育动向的信息反馈渠道,以保证上级党政领导加强宏观调控,制订正确的决策。建立对农村地方教育的督导制度,拟     

试论“新县制”时期县参议员群体之蜕化

中国传统社会的国家政权组织仅设置于县,而县以下社会公共事务则主要依靠"士绅"来承担。近代化过程中,士绅再也无力继续承担地方各种复杂的公共事务,传统社会功能体系逐渐解体。这样,县参议会作为社会功能的制度化机构随之产生。1939年9月国民政府开始推行"新县制",从而在地方社会中形成一级独立的权力机构和群体——县参议会和县参议员。新县制时期,县参议员群体进一步制度化、组织化,但是,由于社会过渡性的特征以及国家机构组织化的变异和国民党政治的腐败,使得参议员群体随之也发生"蜕化"。     

千年龙飞地,两朝帝王乡——(南)兰陵地望辨析

史称齐高帝萧道成、梁武帝萧衍为南兰陵人,辞书方志多以为(南)兰陵即今武进县."兰陵"一名用于江南前后共约270年,经历了东晋、宋、齐侨立郡(县)于江乘县,和梁初改武进县为兰陵到隋两个时期.三国吴到东晋、宋、齐时的武进之名,与唐以后的武进之实,二者存在着显著的不对应性.而有梁建陵、修陵等为标志的萧道成旧乡东城里,却在今丹阳市境内."兰陵武进说"有乖史实.     

战国时期中央与地方关系简论

战国时期,随着经济关系、阶级关系的变化,中央集权制出现。郡县制的确立,使得西周、春秋以来以宗法分封为特点的中央和地方的政治组织最终退出了历史舞台。在新的形势下,新的官僚制度代替了以往的贵族世卿世禄制,各大诸侯国也分别建立起中央集权制的政治体制。战国时期中央集权国家的地方行政组织是郡、县,郡、县的行政和军事权力都控制在国君手里,国君直接任命郡、县长官并加以考核。县以下有乡、里、聚(村落)或连、闾等基层组织。战国时期各诸侯国的统治机构从国到郡,从郡到县,从县到乡有系统地分布到每一个角落,层层控制着整个国家。     

试论“红柳精神”在南疆地方高校德育中的实践

在高校德育工作中,大学精神的培育与弘扬是一条重要的途径。红柳是南疆地区独特的植物资源,"红柳精神"作为南疆地区独特的地方精神,也被广泛地吸收在南疆地方大学精神之中,成为了对大学生进行思想政治教育的宝贵德育资源。探讨"红柳精神"的人文内涵及其德育价值,并提出"红柳精神"在南疆地方高校德育工作中的实践新思路。     

如何做好今秋小学开设英语课程准备——访教育部基础教育司课程处

——全国城市和县城小学于2001年秋季起逐步开设英语课程，乡镇所在地小学于2002年秋季起逐步开设英语课程。——起始年级一般为三年级，每周至少4次教学活动；从三年级起，语文课减少1课时，其余由地方课时中解决。——教学要防止以教授语法等语言知识为主的做法；评价以形成性评价为主，评价形式应具有多样性和可选择性。——2001年4月起，教育部将进行一级培训，中国教育电视台将播放培训系列节目。     

明清时期佛山的墟市

墟市是乡村定期集市,东晋、南朝到隋唐文献中称为草市。宋代集市有了较广泛发展,北方仍称革市,两广称为墟市。明清时期,佛山享誉“天下四聚”、“天下四大镇”之一。佛山所以能有如此突出的城市地位、取得如此辉煌的经济成就,其地方家族产业之一的墟市起了重要支撑作用。     

东晋南朝中央与地方财政问题探析

南朝时期,皇权走出了东晋时期的低谷,进入“复振”的新阶段,而两个时期地方势力与中央的关系迥然不同,导致这种转折的重要原因之一,是东晋南朝时期中央财政与地方财政地位关系的变化。与东晋相比,南朝时期中央财政在国家财政中所占比例日益提高,地方财政所占比例则日益减小,这时当时政局的变化有着重要影响。     

轪侯利苍之“轪”新考

轪侯利苍的籍贯不是西汉时期的轪县,轪县也不是"故弦子国"的迁徙地,以往对轪侯利苍的研究可商榷。春秋"故弦子国"在河南信阳光山、息县一带。轪县只是轪侯利苍的封爵地,其本人可能不曾到过轪县,不能单以"轪侯利苍"四字确定其原籍、祖籍。轪县自西汉至西晋都设置在光山这一"故弦子国"境内,侨置湖北是东晋之后的事情。两汉之际,诸如轪侯利苍在今信阳地区封爵而未到过其地的不是孤例。     

彩云南的红山茶——云南写作学论文专辑《序》

云南,人称彩云之乡和神奇美丽的地方。它是“植物王国”、“动物王国”、“有色金属王国”。还可数出许多个的“王国”。不过,在不少人的脑海中,也还会留有南疆僻野、蛮荒之地的昔日印象。但她毕竟是拥有过孙髯翁、柯仲平那样的诗人,熊庆来、艾思奇、姜亮夫那样的学者,聂耳那样的音乐家,纳训那样的翻译家,楚图南那样的作家兼翻译家——总之,在这神奇美丽的地方,还有灿烂的文化。     

东晋末年权力的转移和刘宋“元嘉之治”的出现

一、东晋“门阀政治”由盛转表的关瞩——权力的转移东晋王朝与秦汉以来的历代王朝有些不同。在东晋存在的10O余年间，司马氏没有建立起强有力的专制皇权；长期处于皇帝虚位，政出多门，南迁的门阀士族王、痰，桓、谢四家相继执掌军政大权的状态之中。史家把这种状态称作“门阀政治”。东晋门阀政治的出现和长期存在，有着特殊的历史背景。东晋的第一代皇帝司马睿，虽然是司马酸的曾孙，嗣琅邪王，但他与晋武帝、惠帝的血缘关系比较疏远，在晋朝宗室诸王中的地位也不显赫，并不具备继大统、作皇帝的条件。他在江东建立基地，而且作了皇帝，…     

梦想飞扬的献辞少年

"随迁儿童"小杜兵到南宁以前,杜兵一家人生活在三个不同的地方。他留守在农村老家,一直由奶奶照顾。二姐住在外公外婆家里,父母带着大姐在南宁打工。杜兵告诉我们,他没有到南宁上学之前,每天要自己洗衣服、煮饭。自从去年随迁到南宁,一家人终于能够团聚了。杜兵说,爸爸是一名仓管员,妈妈在南宁市区摆成衣摊。虽然全家人挤在租来的小房子里,但是年幼的杜兵却感到很满足,他也更加刻苦地学习。一年过去了,杜兵通过自己的努力,获得了全国英语     

雷蕾:幸运女孩想当外交家

2002年11月22日。中国绿城、天下民歌眷恋的地方——南宁。在被专业人士认为除了中央电视台的春节联欢晚会外,年度最值得观赏的节目之一的2002年南宁国际民歌艺术节开幕式晚会上,一位被人们称为“幸运女孩”的广西壮族姑娘与中央电视台和香港凤凰卫视的两位“名嘴”李咏、柯蓝共同出