我国高考招生制度改革的几点思考

高考招生制度是教育制度的重要组成部分,对教育社会功能的有效发挥起着重要的导向和影响作用.近年来,我国高考招生改革的成效十分显著,但随着基础教育改革和高等教育大众化特点的出现,我国现有高考招生制度的体制性弊端凸显出来,尤其是考试法制不健全,分省制定招生来源计划、分省划定录取控制分数线造成教育机会不均衡等矛盾日益突出,深化我国高考招生制度的改革迫在眉睫.高考招生制度的改革必须以科学发展观为指导,把建立创新型社会与构建和谐社会等重要思想作为方向,以进一步促进素质教育的实施与"公平公正"的原则作为价值取向,同时顺应当今国际上高考招生制度改革发展的趋势,并充分考虑我国的国情,促进我国高考招生制度改革朝着民主化、科学化、专业化、均权化方向发展.     

上海、浙江不分文理科,学生报考选择变多

<正>今年被称为"新高考元年"。自1977年恢复高考制度以来,高考命题、招生制度一直不断调整,2014年国务院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,启动上海、浙江高考综合改革试点,两地改革后的首批高中毕业生将参加高考。两地的改革一定程度上可能成为全     

我国招考制度改革的历史延续、国外借鉴与现实反思

科举教育与科举考试尽管已经被废除了100多年,但在现代教育中依然弥漫着"科举幽灵"。国务院印发的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,力图通过深化招考制度改革来撼动"应试高考"的阵地,提高"素质高考"含量,抑制"应试教育"的猖獗,推动"素质教育"的实施。考察我国高考改革历史延续及欧美主要国家招考制度并进行现实反思,可以发现高考改革的基本途径。树立科学的素质教育考试观,合理利用"科举幽灵",推进社会化招考制度改革,赋予高校更大的招生自主权,并借鉴欧美招考经验推行高考报名与高中学校相分离,采行宽进严出的高校招生办法,坚持多元化录取招考机制,实施"素质高考",乃是破解素质教育实施难题的有效途径,更是促进我国教育事业健康发展的必然选择。     

以考试招生制度改革为契机,释放基础教育的创新活力

《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》的发布,标志着新一轮考试招生制度改革正式启动。考试招生制度改革是教育综合改革的突破口和着力点,是促进社会公平的一个重要的改革举措,同时也为培养大批改革创新人才提供了制度保障。考试招生制度改革将实现从独木桥式的单一通道转向多种升学通道,从高考一种选择和导向变为多次选择和导向,从唯分数的单一评价转变为多维的综合评价。这些从"一"到"多"的转变给学校提供了创造多种办学特色的空间,给学生提供了多种选择的可能,也为缓解高考对基础教育"指挥棒"的压力提供了机遇。     

高考招生制度改革走向分析

高考招生制度是我国教育事业的一项基本制度,是公正选拔人才和全面提高教育质量的关键环节;同时,高考招生制度在国计民生中的地位举足轻重,事关人民群众的切身利益、国家和民族的未来,事关教育全局。《教育规划纲要》明确提出要推进考试招生制度改革,完善高等学校考试招生制度。根据《教育规划纲要》精神,我国未来高考招生制度改革的总体方向是:更有利于推进素质教育和创新人才培养,进一步促进教育公平;探索实行社会化考试,实现教、考、录三者相对分离,逐步克服一考定终身的弊端。     

面对高考改革,高中教育如何应对

随着《国务院关于考试招生制度改革的实施意见》的正式发布,上海、浙江两地考试招生制度改革试点方案的出台,新一轮考试招生制度改革的总体思路逐步清晰,改革重点逐步明确。面对高考改革所带来的一系列新变化,高中教育究竟该如何应对？高中教育该做好哪些相应的准备？教育部教育发展研究中心基础教育研究室主任汪明认为：其一,新一轮考试招生制度改革取消文理分科,势必要求高中教育理念有一个较大转变。     

浙江、上海“新高考”探索

<正>浙江、上海高考新变化源于2014年9月国务院发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》。《意见》称,当前我国招考制度存在问题,唯分数论、一考定终身、加分造假、违规招生现象时有发生。在此情况下,确定了浙江、上海为全国高考综合改革试点省市,为其他省(区、市)高考改革提供依据。     

新高考背景下中学职业生涯规划教育探究

2014年,随着《关于深化考试招生制度改革的实施意见》这一纲领性文件的颁布,我国掀起了新一轮高考改革的序幕。新一轮高考改革并不是在原有高考制度基础上的小修小补,而是致力于建立中国特色现代教育考试招生制度,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,这无疑对我国当前的普通高中教育提出了新要求。     

贯彻高考评价体系 推动考试内容改——2018年高考全国文综卷政治试题评析

<正>2014年9月,国务院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(以下简称《实施意见》),明确将深化高考考试内容改革列人考试招生制度改革的主要任务和措施。党的十九大报告强调,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。这为纵深推动高考内容改革指明了方向,注入了丰富内涵。2018年高考思想政治学科命题聚焦全面贯彻党的教育方针,以"立德树人、服务     

我国新一轮高考改革的路径及挑战——教育家对话企业家微论坛纪要

国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》发布,全面启动了新一轮考试招生制度改革.考试招生制度改革特别是高考改革,是教育领域综合改革的重要领域和关键环节,既关系到国家发展大计,也关乎每个家庭的切实利益.北京师范大学高等教育研究所召开首届教育家对话企业家高考改革微论坛,围绕考试形式、考试内容改革、招生录取方式改革,招生计划分配等方面的内容进行了深入研讨.在此基础上,针对健全高中综合素质评价的内容和方式、构建多元录取机制,提升高校在招生中的自主权、加强综合改革等方面提出意见和建议.     

高考综合改革背景下多元渠道促成才

2014年9月,国务院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(以下简称《实施意见》),部署深入贯彻落实党的十八届三中全会关于推进考试招生制度改革的要求,进一步促进教育公平,提高选拔水平。《实施意见》的出台,标志着新一轮考试招生制度改革全面启动。时至今日,高考综合改革进行了9年,高考综合改革在国家、社会的高度关注下,由东部向中西部,由沿海向内地稳步推进,已有29个省(区、市)进入改革期,目前,正积极向着“推进素质教育、促进教育公平、科学选拔人才”的目标前行。     

教育部四份高考配套文件悉数出台,未来人才培养轮廓日渐清晰 让中学回归全面育人 让大学实现实现特色发展

教育部连续在官网上发布四份与考试招生制度改革相关的配套文件。自今年9月4日国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,掀开了恢复高考30多年来,最全面、最系统的教育综合改革的序幕。到昨天为止,四份配套文件落地,包括高考改革在内的今后国家     

山东高考问题与探索——《深化考试招生制度改革实施意见》的启示

《深化考试招生制度改革实施意见》的发布,标志着高考领域新一轮重大改革的起步。山东高考历经改革,依然存在不少可以改进的问题,在分析基础上,我们提出了一些建议：招录体制和考试内容方面的借鉴;进一步完善自主招生制度;逐渐扩大高校招生自主权;相当一段时间内坚持高考的主体地位,完善社会监督与高考改革配套机制。     

招生制度改革比考试制度改革更重要

招生制度是选拔制度,考试制度是测量人力资本含量制度.招生制度有以考代招制、综合招生制和"非考试制"等类型.考试制度与招生制度的关系是测量工具与被测量体的关系,出现在"高考"中的问题大多是招生制度设计不合理,而不是考试制度不合理.因此,当前我国招生制度改革比考试制度改革更为重要.     

单独招生是推动素质教育发展的引擎

高等职业院校开展单独招生改革是同家大力发展高等职业教育、深化高校招生录取制度改革的重大举措,是我国高考招生录取制度在高职教育领域的一次创新.     

高考改革的五大追问

9月4日,国务院发布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》（下称《实施意见》）,高考改革正式掀开面纱。考试改革,每一项制度设计都有价值取向,剖析并听懂这些弦外之音,能够预判未来教育的一些走向,占领教育制高点。为何要整体系统设计？     

日本大学考试招生体制及启示

正高考招生制度改革是教育体制改革的"中枢神经",是深化教育领域综合改革的突破口,对各级各类教育都有重要影响。大学自主招生是现代大学的共同特征,也是世界上绝大多数国家的通行做法,落实高校招生自主权是高考招生制度改革的核心点。日本与我国同处亚洲,同属儒文化圈,中国现代高等教育发轫期曾深受日本影响。二战结束以来,日本最终形成以"大学自主考试招生,政府宏观管理,专业机构提供服务,审议会引领社会参与"为特点的现代考试招生制度,较     

高考变局在公平与科学之间

策划人语 9月4日,国务院发布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》（下称《实施意见》）,高考改革正式掀开面纱。本次改革的目标是在2014年启动考试招生制度改革试点,2017年全面推进,到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制,构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习＂立交桥＂。     

高考招生录取的制度重构之路

教育公平是高考招生录取的核心价值观,但是中国当前的高考招生录取的制度设计却陷入价值缺失的困境.作为高考招生录取制度设计主导者的政府,应通过制度重构确保高考招生录取过程中教育公平价值的回归.文章将从高考招生录取的价值基点、现实困境、改革策略三个层面阐释高考招生录取的制度重构之路.     

高考改革:录取多元,招生自主,立足公平,凸显科学

<正>编者按:推进考试招生改革是全面深化教育改革的重大问题。2014年9月,国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,标志着新一轮考试招生制度改革全面启动,高考发展迎来新的拐点。高考制度在我国具有深广的教育与社会影响,高考改革因此具有重要性、复杂性、高难度。但高考改革朝向多元与自主、坚守公平与科学已成共识。在新的时代需求与教育发展背景下,高考改革需要全方位、多角度、高立意的研究。