不断增加高等教育投资是客观规律的要求

高等教育投资,是高等教育用以培养专门人才所占用和消耗的人力、物力及财力的总和的货币表现。其高等教育的投资数量,则反映着高等教育的发展规模、水平和速度,决定高等教育培养的一定质量的专门人才的数量是否能够满足和适应社会、经济发展的需要。只有投资数量恰当,才能收到较好的效益一高等教育投资数量的不断增加和在国家财政总支出中的比例合理扩大,是客观规律     

改革高等教育管理体制提高高等教育投资效益

<正> 一本文从经济学角度,从提高高等教育投资的外部与内部经济效益出发,探讨中国高等教育管理体制改革问题。假定高等学校的基本功能是为经济与社会发展培养和输送各种专门人才,它是专门人才的培养者和供给者,经济与社会的基本单位——企业、事业单位和机关团体,则是专门人才的吸纳者和需求者。在科学技术迅     

中国高等教育成本分担:现状与趋势

近年来,绝大多数国家高等教育系统面临着越来越严重的财政制约。政府投资能力下降与经费需求迅速膨胀形成的巨大反差使经费短缺成为高等教育发展的主要制约因素。在这种前提之下,除了继续谋求政府方面最大限度的投资之外,绝大多数国家的高等教育系统都在试图寻求政府财源以外的经费渠道,以满足高等教育发展的经费需求。在高等教育经费来源多元化的潮流中,高等教育成本分担或称成本补偿,即由受高等教育者个人或家庭分担一部分高等教育培养成本的尝试一直受到各界广泛关注。     

论高等学校的活力

经济体制改革最重要的是人才,科技体制改革最重要的也是人才。人才已成为我国社会主义事业成败的至关重要的战略问题。高等学校肩负着培养各类高级专门人才的繁重而艰巨的任务。当前我国高等教育一个突出的矛盾是培养的人才在规格、数量和质量上与社会主义现代化建设的需要不相适应。要解决这一矛盾,必     

卷首语

多年来，高等学校成人高等教育和继续教育发展迅速并取得很大成绩，满足了人民群众接受高等教育的多样化需求，为社会主义现代化事业培养了各类专门人才，推进了高等教育大众化，成为我国高等教育体系和终身教育体系的重要组成部分，也成为高等学校服务于社会的重要渠道。     

加强成人高等教育的计划管理

成人高等教育事业计划是整个高等教育事业计划的重要组成部分,也是国民经济和社会发展计划的组成部分,按照教育的外部基本规律的(?)求,成人教育也必须主动适应经济发展的需要,为社会主义现代化建设培养所需要的专门人才,而要使成人高等教育在     

高师必须重视学生教育科研的培训

高等教育以培养高级专门人才为其培养目标,在积极倡导和推行素质教育的今天和明天,具有创造精神和创造能力理应是这种高级专门人才的一项重要要求。在高等教育中,学生的这种“创造性”的培养,虽然渠道多种多样,方式也多种多样,但加强科研教育是一条重要的途径。本文...     

北京高等教育管理体制改革的实践和体会——北京市副市长 胡昭广 在全国高等教育体制改革座谈会上的发言

北京高等教育有悠久的历史,建国以后有了很大发展,成为全国高级专门人才培养的基地之一。现在北京高等教育管理体制的格局是建国后逐步形成的。50年代初院系调整时,根据国家经济建设的需要,建设起一大批面向行业的单科性高等院校,培养了大量专门人才。目前北京有部委属院校54所,占北京院校总数的80％,在校生人数占北京高校学生总数的84％。在京部委院校大部分是本     

高校人才成本核算探析

高校人才成本核算探析华东师范大学代蕊华从教育经济学的观点来看，教育投资属于生产性投资，高校专门人才的培养是生产的一个重要环节，需要占用和消耗大量的资金。与企业一样，它同样存在着“投入——产出”的经济活动。用于教育的资金的运行，不仅要受教育规律所决定，...     

卷首语

多年来，高等学校成人高等教育和继续教育发展迅速并取得很大成绩，满足了人民群众接受高等教育的多样化需求，为社会主义现代化事业培养了各类专门人才，推进了高等教育大众化，成为我国高等教育体系和终身教育体系的重要组成部分，也成为高等学校服务于社会的重要渠道。[第一段]     

面向21世纪大学生素质结构及培养途径

高等教育是培养适应现在与未来社会发展所需要的高级专门人才的。世纪之交的经济、社会、科技教育发展的新趋势 ,给今日中国高等教育提出一个紧迫而现实的课题 :面向 2 1世纪的大学生具有怎样的素质结构才能成为未来社会的高级专门人才 ,承担起祖国在新世纪腾飞的历史使命 ?而今天的大学如何培养学生具有这样的素质结构 ?本研究基于对高等教育前瞻性的理解 ,立足于对 2 1世纪世界经济社会科技发展趋势的简要分析 ,提出能适应这种趋势的今日大学生应该具有怎样合理的素质结构以及培养途径。一、面向 2 1世纪决定人才培养的几个趋势高等教育培…     

《高等教育经济学》一书将由人民教育出版社出版

由我所苏联教育研究室徐长瑞同志翻译的苏联《高等教育经济学》一书,将由人民教育出版社出版。作者是А·Б·达依诺夫斯基。这是一部论述高等教育经济效益的专著。该书研究了高等教育经济学中需要回答的一系列迫切课题。全书共五章,约十万字。其主要内容有:高等教育在发展社会主义经济中的作用;培养受过高等教育的专门人才的国民经济支出;培养专门人才的教学计     

关于高等教育规划制定原则的探讨

普通高等教育规划,是高等教育事业发展前景的蓝图,是对未来确定时期内高等教育的部署与安排,体现了高等教育的发展战略。 普通高等教育规划,在高等学校管理中占据重要地位并发挥核心作用。它是高校管理的可靠依据,也为检查评估高校工作提供了重要准则。高等教育担负着培养各类专门人才的重任,其专门人才的培养必须与国家经济、社会、科技发展的需求密切配合。由于我国普通高等教育培养人才的渠道和层次是多方面的,过去缺乏科学的宏观与微观规划,从而出现了人才培养的盲目性。普通高等教育规划是国民经济与社会发展总体规划的一个有机组成部分,经政府批准后,具有法律效用,因此它的制定是一项严肃而极为重要的工作。本文主要就普通高等教育规划制定的原则作一探讨。     

协同创新视角下高校学风建设策略

<正>一、引言中国高等教育已进入一个崭新的时代,高校的学风建设也随之成为教育界乃至整个社会重点关注的问题。学风建设主要是对高校学生学习精神、学习习惯及在学习过程中所体现的思想品质和综合素质的建设。学风是一所大学校风的重要组成部分,也是大学精神的彰显的主要方式。目前我国高等教育处在大众化教育阶段,为了培养具备创新精神和实践能力的高级专门人才,各高校已切实把学风建设放在首位,通过多种渠道采取多种方法,努     

市场经济条件下高教系统的运行机制与宏观调控

随着我国经济体制从计划经济向社会主义市场经济的过渡，高等教育管理体制如何适应市场经济的客观要求，建立市场经济体制下的高等教育运行机制，已经成为一个迫切需要加以解决的问题。这首先要求我们对这两种体制下的高等教育运行机制进行深入的理论分析，找出二者之间的本质区别，并进而提出高等教育体制改革的目标和方向。 一、两种经济体制下高等教育系统的运行机制 首先，我们对高等教育系统的运转过程进行简单的分析。 高等教育系统的主要任务是培养社会经济和各项事业发展所需要的各类高级专门人才。它的出发点和落脚点是社会经济和…     

西部地区高教国际化人力资本投资的思考

西部地区高等教育国际化人力资本投资是西部地区参与国家高等教育国际化、实现区域经济国际化、培养高素质专门人才和创新人才的诉求。在这些的拉力作用下,政府提供向导、高校加强管理、企业提供支持和个人明确目标形成"四位一体"的推力,构成"推力+拉力"模型。     

高校教育投资经济效益初探

随着经济的发展,高等教育投资效益越来越被人们所重视,提高高等教育投资效益已刻不容缓。作为我国经济建设战略重点的教育事业,尤其是高等教育,也应摆脱过去的传统观点,注重投资效益。高等教育事业的发展,不仅体现在扩大教育规模,提高民族文化素质和大科技队伍等宏观发展上,也体现在投资效益的微观管理上,也就是以尽量少的教育投资为国家培养质与量都能适应经济建设和社会需要的人才产品和科研产品,这是衡量高等教育投资所发挥的办学效益的标志。因此,本文对如何强化高校财务管理,提高高校教育投资效益问题加以探讨。     

高等教育与生产劳动相结合的实践探索综述

随着社会发展、科技进步以及出现新技术革命,教育与生产劳动相结合,经历了由低级向高级发展的过程。现在,高等教育与生产劳动相结合,已经成为现代高等教育的基本特征之一,也是现代社会发展的必然趋势。因为,只有高等教育与生产劳动相结合,高等学校才能培养出理论联系实际的、具有较强专业实践能力的社会主义现代化建设所需要的专门人才;另一方面,由于当代的科学技术成为第一生产力,经济建设与社会发     

浅议我国高等教育投资与专门人才预测

根据马克思关于劳动力再生产原理,合理的高等教育投资,首先体现在高等教育投资量=社会对所属专门人才培养的费用量,其次,体现在高等教育经费的分配保证合理的高等教育结构的实施。因此,社会所需专门人才的数量、质量、结构是衡量高等教育投资总量和投资效益的重要参数标准。为了使我国有限的高等教育投资量与社会所需人才     

培养现代化所需要的人才

教育是培养人的社会活动。教育的社会功能主要是通过培养社会所需要的劳动者和专门人才来实现的。在社会主义初级阶段,实现现代化,究竟需要高等教育培养什么样的人才,这是一个十分复杂的问题,它涉及到高等教育的层次、结构和不同类型高等学校的培养目标和规格等一系列问题。本文仅就两个问题谈一谈看法。