农业高职院校图书馆文献资源的利用与建设研究

以黑龙江农业经济职业学院等6所农业高职院校为研究对象,针对读者对图书馆的评价、读者对图书馆文献资源的利用、读者获取文献信息的能力、读者对文献信息的需求等问题进行调查。研究当前农业职业院校读者对文献信息资源的利用及需求状况,并对高职院校图书馆如何进行文献资源建设提出有效措施。     

读者文献需求分析与对策

读者利用文献信息资源调查研究是高校图书馆的重要基础工作之一，它可为文献信息的开发服务以及提高服务质量提供可靠的依据。为此，在2002年福建省高校图工委读者工作研究会主持开展了“福建省高校图书馆读者利用文献信息资源研究”的调研活动，我院在2002年10月份进行了此项调查。本文在分析收集的调查数据库的基础上，对我院图书馆读者利用文献资源的特点、发展趋势作了归纳，提出了服务对策。     

福州大学图书馆读者利用文献信息资源情况调查报告

高校读者利用文献资源情况调查是为了更好地满足师生文献需求。对福州大学图书馆读者利用文献需求特点、阅读规律、读者评估等做了数据调查分析，并依此提出一些图书馆文献保障的一些建议。     

泉州师院读者阅读与利用文献信息调查统计分析

通过对读者阅读与利用文献信息资源的调查，分析了读者在阅读方法和倾向、利用图书馆的目的和能力、对图书馆的评价、获取文献信息的能力等几个方面的情况；并就读者的阅读情况、对图书馆的评价、利用图书馆的目的三个方面对1993年的调查作了对比分析，最后提出了图书馆应该采取的措施。     

山西大学商务学院图书馆读者信息需求调查及分析

本文通过对山西大学商务学院图书馆读者进行问卷式调查,了解掌握读者利用图书馆的情况和满意程度,希望为图书馆的文献资源建设、服务与管理的改进提供依据。     

江汉大学图书馆读者调查报告

本文通过对江汉大学图书馆文献信息资源需求、利用、信息服务与教育的调查,反映读者利用图书馆的情况和满意程度,为图书馆的文献资源建设、服务与管理的改进提供依据。     

潜在读者与公共图书馆营销——从社会需求和全民阅读调查结果谈起

图书馆的社会调查不能局限于对持证读者,也不能局限于人们表述出来的信息需求.很多人不了解、不会利用图书馆,而公共图书馆,仅依据现有读者的需求进行文献资源建设和服务设计,也不利于发展读者.图书馆必须让公众对图书馆及其资源与服务有全面的了解.可以借鉴市场营销的理念和方法,如细分读者、需求调查、根据具体需求进行资源建设,提供图书馆服务,注重资源和服务的营销.     

对文献资源共享服务的调研与分析

文章通过对海南省5所高校图书馆读者调查中反映出的共性的问题,对目前高校图书馆读者服务中存在的文献资源老化、电子资源利用低等问题进行探讨,并提出相应的解决方法。     

公共图书馆读者诚信档案建设与诚信教育

自2011年我国公共图书馆免费开放全面实施以来,各级公共图书馆实现了读者“无障碍、零门槛进入”.伴随而来的新问题是读者诚信缺失现象不断增加,不仅使图书馆的文献惨遭损坏、不断流失,严重影响了馆藏文献资源建设,妨碍了图书馆读者服务的正常开展,剥夺了更多读者利用文献的权利,而且还会引发更多的人尤其是青少年读者去效仿,诱发社会道德堕落.笔者认为,应对读者诚信缺失的新挑战,各级公共图书馆必须认真分析读者诚信缺失现象及其产生的原因,充分发挥其社会教育职能,在加强读者诚信档案建设,提高诚信教育的创新性和实效性上下功夫,规范管理工作,提升服务水平.     

高校图书馆外文电子资源利用现状分析及对策——以南昌大学图书馆为例

在网络环境下,外文电子资源已成为高校图书馆文献信息资源的重要组成部分。通过对江西某高校图书馆读者的调查,总结读者对高校图书馆外文电子资源的利用情况,提出加强高校图书馆外文电子资源建设和利用的措施。     

福建中医学院读者文献信息资源利用情况分析与服务对策

本文依据福建中医学院读者文献信息资源利用的调查数据，对读者需求、阅读状况及其对图书馆的评价等方面进行了分析，并提出若干建议。     

读者信用积分制度若干问题研究

读者信用积分制度是把信用积分理念引入到图书馆工作服务中,利用信用制度的独特作用来弥补现行制度的不足。读者信用积分制度在前提条件、特点、运行流程等方面有其独特之处;外在因素对读者行为和图书馆均存在着一定影响,是进行积分评估时需要考虑的因素;通过对传导效应、磁性效应、失信曲线、补救机制、读者信用等级表等内容的探讨有助于深入理解读者信用积分制度。推广读者信用积分制度,对于规范读者行为,提升图书馆服务具有重要价值。     

湘潭市图书馆读者调查报告

本文通过对湘潭市图书馆读者进行调查和分析,了解读者对该馆各项服务工作的满意程度,对各项服务方式的需求及对各种文献信息资源利用的特点,明确今后图书馆工作的重点和方向。     

高校图书馆读者积分管理机制探讨

文章对读者积分管理机制对促进图书馆读者服务工作的开展进行了探讨.读者积分管理是以座位为依托,座位的使用权和增值服务的享有需用积分方式换取,读者对资源和平台的利用可以轻松地获取积分.     

高校图书馆图书文献利用调研报告——以广州大学图书馆为例

为明晰地方高校读者对图书馆图书文献利用情况,文章对广州大学图书馆图书文献利用现状作了数据统计及调查分析,并在此基础上提出了建立共建共享体系、加强参考咨询力度、加强电子资源建设及检索培训等措施,以提高馆藏文献利用率。     

了解读者需求提高服务水平——榆林学院图书馆读者利用馆藏资源调查报告

榆林学院图书馆为了解读者对图书馆资源服务方式的需求,通过对读者利用图书馆的频率、不利用图书馆的原因及读者利用图书馆资源困难程度等进行的调查分析,发现图书馆馆藏资源服务存在的问题。并根据读者对图书馆资源服务的建议和意见,提出相应的整改措施:强化资源的宣传力度,改善服务态度,完善管理制度,利用多种途径开展读者服务。     

了解读者需求 提高服务水平——榆林学院图书馆读者翻用馆藏资源调查报告

榆林学院图书馆为了解读者对图书馆资源服务方式的需求,通过对读者利用图书馆的频率、不利用图书馆的原因及读者利用图书馆资源困难程度等进行的调查分析,发现图书馆馆藏资源服务存在的问题。并根据读者对图书馆资源服务的建议和意见,提出相应的整改措施：强化资源的宣传力度,改善服务态度,完善管理制度,利用多种途径开展读者服务。     

赏识理念下的高校图书馆读者诚信教育再思考

图书馆服务创新拓展了读者自由权,同时也滋生了众多读者诚信缺失现象,影响了图书馆现有资源的有效利用及其职能的充分发挥。赏识视阈下的读者诚信教育洗涤读者心灵,以点带面,营造诚信校园氛围,为长期困扰图书馆管理与服务另辟蹊径。     

层次分析法在图书馆馆藏文献评价中的应用

馆藏文献质量关系到文献的利用状况和读者需求的满足程度.通过对高校图书馆馆藏文献的利用现状及读者需求特点进行分析,从馆藏文献数量、馆藏文献结构、馆藏文献利用情况和读者满意程度4个方面构建馆藏文献资源指标体系,运用层次分析法确定指标权重,建立馆藏评价模型,全面而系统地分析了层次分析法在高校图书馆馆藏文献资源评价中的应用.     

基于读者服务工作中的信息不对称及应对策略

在图书馆读者服务工作中,普遍存在着诸如读者信息素质教育的缺失或滞后;馆藏文献信息资源体系、标识的专业化或滞后;馆员缺乏主动性;流通部门与其他部门之间。机构、制度建设和宣传的缺失或滞后等与读者对图书馆文献信息资源利用的信息不对称现象。应对读者服务中的各种信息不对称现象的策略主要是提高图书馆的内涵竞争力,即馆员和读者的信息素养。