共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
以CNKI数据库收录的361篇中文文献和Web of Science数据库收录的740篇外文文献为数据来源,利用Citespace可视化软件进行计量分析,运行得出共现图谱、聚类图谱、突变词图谱,并绘制出高频关键词表。分析得出国内幼儿数字阅读的研究热点为数字阅读推广、数字阅读工具、电子绘本、传统阅读与数字阅读对比;国外幼儿数字阅读的研究重点为数字阅读素养、数字阅读策略、数字阅读的元分析方法。立足国内发展现状,借鉴国外经验,一是要关注幼儿数字阅读的内在素养,二是要加强幼儿数字阅读的量化研究。 相似文献
2.
文章以20032013年中国知网数据库中收录主题为"荆楚文化"的754篇论文为研究对象,应用知识可视化软件,使用文献计量学的方法,绘制文献共被引网络图谱,分析其中关联和趋势,用知识图谱表现荆楚文化研究关键词的演进过程、核心研究团体和重要学者。 相似文献
3.
《昆明师范高等专科学校学报》2014,(6)
利用《中国期刊全文数据库》等检索工具,经过整理去重,检索到有关蓝莓研究的文献3 693篇,采用文献计量法,对我国1989~2014年学术刊物上发表的蓝莓研究文献进行统计分析,研究年发文量、期刊分布、研究单位和基金资助情况等指标和内容,定量分析出我国蓝莓的主要研究领域、研究单位和现状,明确各年蓝莓研究的重点、热点、主要机构和研究成果. 相似文献
4.
以CNKI数据库中收录的期刊文献作为数据样本,以CiteSpace作为分析工具,以"新建本科院校"和"转型发展"作为主题词,对2009—2020年的584篇文献进行了知识图谱分析.通过文献时间分布、关键词共现分析、发文作者和机构分析、突现词分析、主题词时区分析,对该领域研究现状、热点和趋势及研究前沿进行了梳理.结果表明... 相似文献
5.
本文运用文献计量法,对近十年我国核心期刊上公开发表的幼儿教师领域研究的498篇文献进行统计和分析发现:与"普赖斯文献指数增长规律"相比,该领域已经历了起步期,开始进入发展期;发文范围比较宽泛,但明显集中于高等师范院校;核心作者群尚未完全成熟;研究方法多偏思辨,实证方法的运用需逐步加强。 相似文献
6.
以国外ABI、EBSCO Host数据库以及国内“中国期刊数据库”中收录的论文为基础数据源,利用文献计量法,对检索数据在年份分布、期刊构成、学者队伍、论文内容和方法等方面进行归纳总结;对比分析了国内外16年来（1992--2007）信息技术外包（IT外包）的发展现状、趋势以及研究热点,揭示了我国在IT外包学术研究方面与国外研究存在的差距,并提出了针对性的建议,为今后国内的研究提供借鉴。 相似文献
7.
《顺德职业技术学院学报》2012,(4):95
为适应我国信息化建设需要,扩大作者学术交流渠道,本刊入选"万方数据-数字化期刊群全文收录期刊"、"CNKI中国期刊全文数据库收录期刊"、"中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊"和"中文科技期刊数据库(全文版)收录期刊"、"中国期刊网、中国学术期刊 相似文献
8.
为了全面深入了解"1+X"证书制度研究现状和前沿热点,采用中国知网CNKI数据库中2019年"1+X"证书制度试点工作启动至2020年10月收录的764篇有关"1+X"证书研究的相关文献,基于CiteSpace可视化分析软件,定量分析"1+X"职业技能等级证书的研究现状和前沿热点.结果表明:目前"1+X"证书研究领域主... 相似文献
9.
1998年 8月 ,作者对 Mediline数据库的教育文献信息中心 ( ERIC)数据库 1 996—1 988年收录的计算机辅助医学教育 ( CAI inmedical education)文献进行了分析。从这两个数据库中共检索出来自 74 7种杂志的2 84 0篇文章 ,其中 2 76 3篇为个人的引文。 2540篇 ( 92 % )是英文文献 ,1 0 84篇 ( 4 3% )来自其中的 2 5种杂志。在 51 4 7名作者中 ,85%的作者只有一篇被收录 ,被收录次数在3次或 3次以上的只有 2 4 1人。这些文章在某医学图书馆协会为医学专业读者所编的“核心”期刊目录中 ,只有 2 0 5篇可以找到。从 1 96 6年到 1 998年 ,医学… 相似文献
10.
《海南广播电视大学学报》2019,(3):119-124
采用文献计量学方法对中国期刊全文数据库2017年收录的远程教育研究论文进行统计分析,了解该领域研究概况,为后期研究提供参考。结果显示,2017年中国期刊全文数据库共收录远程教育研究论文773篇,依照布拉德福定律划分的核心区期刊17种,论文来源417个机构、692位作者,有8.5%的论文得到了基金资助,"慕课"是最受关注的研究内容。由此可见,2017年我国远程教育研究开展良好,高水平学术团队逐步形成,研究内容紧跟教育热点,但研究整体质量和关注度还有待提高。 相似文献
11.
12.
《读与写:教育教学刊》2012,(8):261
特别说明:本刊按国家正常作息制度工作,为提高稿件的编审速度,请用E1豫.1投稿本刊系"中国核心期刊(遴选)数据库"收录期刊、"中国期刊全文数据库"收录期刊、"中文科技期刊数据库"收录期刊、"巾困科学引文数据库"收录期刊、"巾困学术期刊综合评价数据库"收录 相似文献
13.
国外大型数据库中社会科学核心期刊的收录分析 总被引：3，自引：0，他引：3
中国高等教育文献保障体系中尽（ＣＡＬＩＳ）和部分重点院校联合引进了一批国外影响较大的数据库，通过对所引进的社会科学方面的数据库的比较，分析、测试这些数据库文献对社会科学研究的满足率，特别是统计了数据库中社会科学核心期刊所占比例，能为社科研究人员查找文献提供了数据库的最佳选择。也为图书馆情报部门继续引进社科文献数据库提供了决策依据。 相似文献
14.
《读与写:教育教学刊》2012,(6):261
特别说明:本刊按国家正常作息制度工作,为提高稿件的编审速度,请用E-mail投稿本刊系"中国核心期刊(遴选)数据库"收录期刊、"中国期刊全文数据库"收录期刊、"中文科技期刊数据库"收录期刊、"中国科学引文数据库"收录期刊、"中国学术期刊综合评价数据库"收录期刊、"CAJ-CD规范" 相似文献
15.
《读与写:教育教学刊》2011,(10):235
特别说明:本刊按国家正常作息制度工作,为提高稿件的编审速度,请用E-mail投稿本刊系"中国核心期刊(遴选)数据库"收录期刊、"中国期刊全文数据库"收录期刊、"中文科技期刊数据库"收录期刊、"中国科学引文数据库"收录期刊、"中国学术期刊综合评价数据库"收录期刊、 相似文献
16.
《读与写:教育教学刊》2013,(2):269
特别说明:本刊按国家正常作息制度工作,为提高稿件的编审速度,请用E-mail投稿本刊系"中国核心期刊(遴选)数据库"收录期刊、"中国期刊全文数据库"收录期刊、"中文科技期刊数据库"收录期刊、"中国科学引文数据库"收录期刊、"中国学术期刊综合评价数据库"收录期刊、"CAJ-CD规范"执行期刊。主要以各类高等院校, 相似文献
17.
《读与写:教育教学刊》2012,(7):261
特别说明:本刊按国家正常作息制度工作,为提高稿件的编审速度,请用E-mail投稿本刊系"中国核心期刊(遴选)数据库"收录期刊、"中国期刊全文数据库"收录期刊、"中文科技期刊数据库"收录期刊、"中国科学引文数据库"收录期刊 相似文献
18.
《读与写:教育教学刊》2011,(11):239
特别说明:本刊按国家正常作息制度工作,为提高稿件的编审速度,请用E-mail投稿本刊系"中国核心期刊(遴选)数据库"收录期刊、"中国期刊全文数据库"收录期刊、"中文科技期刊数据库"收录期刊、"中国科学引文数据库"收录期刊、"中国学术期刊综合评价数据库"收录期刊、"CAJ-CD规范"执行期刊。 相似文献
19.
《读与写:教育教学刊》2011,(6):201
特别说明:本刊按国家正常作息制度工作,为提高稿件的编审速度,请用E-mail投稿本刊系"中国核心期刊(遴选)数据库"收录期刊、"中国期刊全文数据库"收录期刊、"中文科技期刊数据库"收录期刊、"中国科学引文数据库"收录期刊、"中国学术期刊综合评价数据库"收录期刊、"CAJ-CD规范"执行期刊。 相似文献
20.
《读与写:教育教学刊》2012,(5):253
特别说明:本刊按国家正常作息制度工作,为提高稿件的编审速度,请用E-mail投稿本刊系"中国核心期刊(遴选)数据库"收录期刊、"中国期刊全文数据库"收录期刊、"中文科技期刊数据库"收录期刊、"中国科学引文数据库"收录期刊、"中国学术期刊综合评价数据库"收录期刊、"CAJ-CD规范"执行期刊。 相似文献