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“开学了,这头发要怎么弄才好看又不会被老师训?”在一个学生论坛,一个初二女生广撒英雄帖,寻找对付学校“头发令”的良策。
“因为学校对发型的要求特别严格,平刘海不许过眉毛,斜刘海不能剪,头发两边不能挂下来。但这样的要求真让人痛苦,刘海不挂下来我的脸颊就显得太大了。而且一点也不时尚。什么发型好看又不违反学校规定?” 相似文献
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陈昱 《小学教学(数学版)》2011,(3):52-52
你教过小学数学吗?如果你摇头,那么你总学过小学数学吧,还记得小时候的数学课堂吗?当年,你和小伙伴们是怎样度过那些40分钟的?是否有许多故事令你难忘,甚至有些场景现在回想起来仍会令你开心一笑?我就是一名小学数学教师,可以从我的记忆里拾起一些快乐的片段.或许在你读过它们之后可以受到一点儿启发,从而触动你尘封的记忆,使你想起数学课上那串串笑声…… 相似文献
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这篇小文让我想起了自己的初中时代,那时我每天放学都和一两位同路的好友一起走着回家.大家谈笑风生,嘻嘻哈哈,那青春的光彩,让我们旁若无人的叫嚷和追逐打闹变得可以原谅。放学的路上,是我们一天的学习生活中最轻松的一刻…… 相似文献
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结婚后,两个青年男女结束了一个人的世界,开始经营共同的爱巢,个人角色迅速发生变化。这时候青年男女需要改变独身时的一些意识,担负起妻子或丈夫的责任。能否尽快学会并适应和对方分享自己的所有,接纳他(她)的缺点,感激他(她)为你做的一切。宽恕他(她)所犯的错误,成为夫妻和谐、家庭幸福的关键。父母的这些意识也会直接影响孩子,使他们学会怎样正确处理亲朋好友之间的关系。并在人际和谐中健康成长。 相似文献
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兴趣是最好的老师。要培养学生学习物理的兴趣,不仅是要上好第一节物理课,还要联系生活,紧跟社会热点,通过小实验、小制作和各种快乐记忆的方法,使学生以愉快的心情获取知识。 相似文献
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池莉 《中学生(作文版)》2010,(1):5-6
亲情如水,浩淼的胸怀,洗濯着我们的灵魂,池莉的《怎么爱你也不够》就是这样的一江亲情之水;亲情如花,散发着芬芳,氤氮着我们的心灵,刘卓君的《怎么爱你也不够》就是这样的一朵亲情之花。文章给我们描绘的是幸福的一家人,列举了生活中近十个事例来表现对爸爸的爱,虽简略,却也感人。小作者以情感为线索,从开头对爸爸做法的不服气、对爸爸解释的不理解到后来对爸爸的爱,先抑后扬,情感起伏,给读者留下了深刻的印象。 相似文献
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个案描述 伦伦今年6岁,男孩儿,个子矮小,生活自理能力很差,说话的时候声音也比较嗲。大概就是因为这些原因,实为中班年龄的他却在小班就读。 相似文献
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体育课是一门身体与大脑剧烈活动的课程 ,要求师生全身心地投入。如何克服体育课中的呆板、僵化、无趣现象 ,调整课堂节奏 ,增强课堂趣味 ,进而提高教学效率 ,本文从掌声、笑声的运用作了系统的归纳总结。 相似文献
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对许多人,特别是大学里的英语学习者来说.背诵英语单词是一件极其困难但却又相当必要的事情。如何能够将词汇记得多又记得牢是词汇记忆的主要问题。利用记忆本身的特点定期复习,同时从词汇的内在规律着手,把词与词相互联系起来并进行广泛阅读等是解决这一难题的有效途径。 相似文献