解读考试大纲把握复习尺度--对2006年高考考试大纲(理综化学)的解读与复习建议

众所周知,《考试大纲》是高考的指导性文件,不仅是高考命题的依据,也是复习备考的尺度.结合2005年的高考情况来认真研究并学习《考试大纲》,分析化学学科考试的变化规律和变化趋势,调整复习备考的重点与方法,是提高化学复习效率与提高化学高考成绩的捷径.本文主要为考生明确化学学科考试的要求,分析考试大纲新增加的内容及要求发生变化的内容,提出复习备考应注意的几个问题.     

近三年旧课程高考地理试题分析及复习对策

2014年高考临近,对于广西来说,这是最后一届旧课程的高考,如何把握高考规律科学备考,对教师和考生来说都是十分重要。笔者以2011-2013年全国高考卷I地理试题分析为依据,对广西2014年高考地理复习备考提出了一些建议,希望能对处在紧张备考中的高三地理教师及考生所有启示。     

谈高考政治试题特点及复习导向

高考试题是高考命题专家智慧和辛勤劳动的结晶,不仅对参加高考考生知识和能力起着检测作用,对高考复习教学也有着重要指导作用.因而我们只有深入研究高考试题,认真分析其特点,准确把握复习方向,才能使复习备考工作更有针对性和实效性.     

现代汉语字形复习指导

本文从解读高考考点入手,在分析考点所涵盖内容的基础上,介绍了具体的考查形式,同时还剖析了高考中考生易出现的问题,并针对性地介绍了读准字音,以音辨字;弄懂字义,以义辨字等复习策略,希望有助于考生复习备考。     

艺术类考生的数学高考复习浅探

在新课标、新高考下,艺术类考生的高三文化科复习备受广大高三教师们的关注．艺术类考生在高三复习备考阶段,有相当多的时间是给专业冲刺让路了,使得文化科的高考复习时间十分有限,不能保证正常的复习．特别是数学,由于其高度的抽象性、系统性和逻辑性,学习的难度大,因此一部分学生已经有放弃学数学的念头,     

政治高考备考冲刺阶段的复习策略

高考备考的冲刺阶段通常是指高考前的最后一个月。进入这一阶段,基础知识复习已经结束,专题热点问题逐步深入,模拟考试次数逐渐增多,考生的心理负担日益沉重,许多考生都感到前所未有的茫然和恐慌。如何更加有效地安排好最后阶段的复习,事关政治科高考的大局。为此,教师必须认真研究复习备考策略,科学指导复习。     

历史高考热点专题复习研究

高考复习中的“热点”，一般有两层含义：一是指与现实中的热点或焦点问题相关的历史事物；一是指高考命题几率较高的历史事物。热点专题复习是高考备考的最后一个环节，一般安排在考前一个月内进行。可以说热点复习的效度和准度，与考生的高考成绩成正相关。     

源于课本 根植高考 高于课本 引导高考——2012年高考天津理科19题的赏析与启示

在每年的高考复习备考过程中,一线高三教师都非常重视全国各地往年的高考试题,因为这些题目既是非常典型的例题和练习,同时又能为高考复习备考指明方向.近日,笔者在2013年的备考复习中,选取2012年高考天津理科19题:     

最后阶段应对高考的四点建议

高三地理二轮复习完毕后,高考已迫在眉睫,新一批学子即将面对人生的一大考验,在这最后阶段,广大考生应如何做好地理复习备考？     

动词时态的备考攻略

时态一直是高考的热点,也是广大考生复习备考的难点.要求考生具备较强的语言应用能力,能在具体语境中恰当、准确地使用某一特定时态.     

实行精细化管理提高幼儿园保教质量

2009年高考已经结束。每年高考结束,我们都可以在命题中发现高考命题的规律与复习的思路。今年的古诗鉴赏试题,有着怎样的大方向？对考生提出怎样的具体要求？为了达到这些要求,我们未来的复习备考之路又该做怎样的设计呢？让我们走上一条古诗鉴赏复习备考的探秘之路吧。     

2012年福建省高考化学试题分析及备考建议

2012年高考已过数月,2013年高考复习早已拉开序幕。在复习过程中,不断总结思考是非常重要的。在复习过程中一定要讲究方法策略,总结历年来高考中暴露出的问题,探索新的复习模式,不能年年走老路。在2013年高考复习正紧张进行之际,笔者再次分析2012年高考的试题特点,结合福建新高考4年以来理综化学试题,并针对近几年高考考生暴露出的问题提出几点备考建议。     

2009年政治治学科《考试大纲》解读与备考复习建议

高考《考试大纲》是命题所要依据的法规性文件,也是考生备考复习的重要依据。因此,在备考复习的第二个阶段,需要重点研究《考试大纲》中的各种规定和要求,从而准确把握高考方向,以提高复习效率。     

高考考试之心理调适篇

如果说考生掌握与运用知识的水平是复习备考乃至高考成功的硬件,那么考前及考试心态的调整就是复习备考及高考成功的软件。可以说,调节好心态是高考成功的一半。     

文言文考查“重头戏”

文言文向来是高考语文试卷中的必考题型,也是考生备考复习的重点和难点。要想在高考文言文部分有所突破,考生须依照考纲,应用合理的备考策略,掌握正确的解题方法,并精选试题进行备考。     

谈物理高考试题中的创新意识

高考是一种选拔性考试,目的是要在众多考生中选拔出“具有学习潜能”的学生。参加高考的考生在复习备考过程中,通常要做大量的物理习题,而一份高考试题中只有二十几个题目,如何通过这二十几个题目考查学生的学习潜能呢?主要手段是通过设计一些新情景、新问题来考查学生独立分析和解决问题的能力。这就要求考生面对新情景、新问题具有一定的创新意识,既要充分利用复习备考过程中已熟悉的知识、方法与模型,同时又要能结合具体的试题有独立的思考能力。那么物理高考中需要怎样的创新意识呢?     

准确分析“逗号”用法，解好高考题

高考考生在复习备考的过程中对语言规范性的一个重要知识-标点符号中的“逗号”的句法功能存在理解困惑。为了帮助广大考生复习备考以及高考应考,本文特为考生详尽地总结和分析英语高考语言材料中“逗号”的句法功能。     

冲刺阶段高考语文的复习策略

纵观历年来的高考语文试卷,我们可以发现高考语文的特点是知识点多、覆盖面广、能力要求高。这就要求考生在复习备考过程中,需要立足语文考试的自身特点,采取科学有效的方法才能取得理想的效果。经过第一轮复习,考生已经对语文学科的基础知识进行了系统地梳理整合,     

语文备考应当落实五个“关键词”———关于 2014 年语文高考复习的策略和操作

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”倘用唐代诗人刘希夷的名句来形容当今一年一度的高考备考复习,可谓既形似又神似。“花”犹如高考试题,“人”便是全力以赴投身备考复习的莘莘学子（当然也包括不少指导教师）。然而,“相似”并非等同,试题之“花”毕竟每年都会体现一些命题者的理念和创意,而备考之“人”的主体（考生）则几乎完全“不同”。恢复高考30多年来,人们一直在关注和讨论高考,各种声音此起彼伏,但质疑备考复习的绝无仅有。可见,备考复习的必要性和重要性已构成共识。笔者以为,就语文学科而言,有效的备考复习应当落实五个“关键词”。拟简述如下,祈教于诸同人行家。     

浅谈文言文的复习

文言文在高考语文试卷中所占比重较大，也是考生容易丢分的一个环节。因此，文言文的复习备考工作就显得尤为重要。