试论中学政治有效情境的创设

情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景．以引起学生一定的情感体验,从而帮助学生更好地理解教材,使学生的,心理机能得到发展的一种教学方法,其核心在于激发学生的兴趣和情感。教学情境的核心要素有三：学习过程中学生的认知冲突;学生的情感体验与情感冲突;学生的道德体验和道德冲突。认知冲突构成学生学习的动机、内容,没有认知冲突也就没有学习的方向和动力;深刻的情感体验和情感冲突是学生学习发生和维持的重要因素,也是学习的重要内容;道德冲突和道德体验是学生学习道德规范的重要资源,必须积极利用。     

体验营销理论与广告创新

近些年,体验营销正在逐渐被国内外理论和实务界所认同,成为营销业的一种新的趋势。在已有的研究中,多数专家学者认为体验营销主要应该关注消费者与品牌的实际接触。那么,作为传统品牌创建重要手段的广告,在体验营销中到底还有没有作用？如果有,怎样发挥这种作用？本文试图就这一问题做出探讨。一、体验营销理论的内涵体验,也叫经验。1998年约瑟夫·派恩和詹姆斯·吉尔摩合著的《体验经济》一书,在学术界引起了强烈的反响。     

对新媒体阅读争议的思考

本文针对近两年国内学术界关于新媒体阅读在读物内容的深浅、长短、符号、媒介体验等方面的争议,提出要客观看待浅阅读盛行、阅读的深浅与新旧媒体没有对应关系而与读者的思考深度有关系、微阅读也能带来深思考、文本和多媒体符号与是否能带来思考没有对应关系、纸质阅读与数字阅读体验各有其长:图书馆等阅读服务机构应以读者为中心,融合纸本阅读与新媒体阅读,建立新的阅读服务生态系统.     

古人退休还乡三辨

<正>古人还乡,好像没有我们今天回去这么难。我们与故乡隔着世界、隔着历史,难免因久别而情怯,或是怨恨。那时候,与土地的根源还没有切断,城乡的分野也没有现在这么强烈。时移世易,古人的生命体验与今人不尽相同,退休也有不同的意味。随着现代国家治理能力的飞跃,退休制度已经高度体制化,成为国家治理、经济调控和人口政策的关键组成部分。譬如关于法定退休年龄的变更,     

为什么学了用不上？

常接到一些学员来信。不少学员感到：教材也认真学了，知识和道理也好像懂，就是用不上──写作水平不见提高，这是为什么？ 其一：知识转化成能力需要有个过程，尤其是从新闻知识掌握到新闻写作能力提高的转化，更需要有一个反复实践、不断升华的过程，不可能立竿见影，学了就能迅速用上。 其二：不少学员在参加函授学习之前，并没有搞过报道；有的虽有了一点初步的写作实践，却也是浅尝辄止。根据我的体验．没有或少有写作实践的同志单凭看书本、啃教材，很难对教材达到真懂。因为新闻写作是实践性很强的工作，只有带着切身体验和在实践中…     

体验新闻浅析

一、体验新闻的出现和表现形式上世纪末,约瑟夫·派恩和詹姆斯·吉尔摩合作的一本《体验经济》中提到“体验经济”这一概念。体验经济是指在消费中,人们已经不满足被动的单向的消费和结果性的消费,而是希望在消费过程中有自己行为的参与和投入。比如,一个企业开了一家咖啡店,店里没有任何真正的咖啡,     

微信故障引发的思考

截至目前为止,微信用户已经突破4亿,并且增长迅速。而近期微信发生数次故障,这些故障虽已解除,但是由此引发出的问题值得思考。互联网世界里没有垄断,如果没有持续的技术创新,没有稳定的网络环境,微信就会失去良好的用户体验。微信这种生活方式,也就会过时,继而被抛弃。     

Booktrack:图书与音乐的奇妙之旅

说起有声电影,人们会嘲笑华纳兄弟影业(Warner Bros Pictures)创始人哈里·M.华纳(Harry M.Warner) 1972年断言电影不需要声音的可笑.但如今,图书需不需要有声音再次挑战读者的认知和感官体验. 书轨(Booktrack)是新西兰一家成立于2011年的有声电子书制作和销售公司,专注于为电子书设计电影式音轨,意图从根本上改变读者的阅读体验(公司logo见图1).联合创始人及首席执行官(CEO)保罗·卡梅伦(Paul Cameron)认为:“难以想象电影没有配乐.而直到今天,还没有一个科技让电子书也拥有配乐和音效.”“成千上万在公交、地铁里面挤着的人们听着和书籍内容不搭调的音乐来阅读——比如阅读一个开朗的故事听着悲伤的歌.现在他们可以享受电影一般的声音体验.”     

浅谈对课堂教学组织形式进行改革

可以说,没有了交往,也就没有了课堂教学的活动和师生的对话与沟通。所谓交往,是指主体之间所进行的相互活动,它反映的不是人与自然或人与物之间的对象性关系,而是人与人之间互为主体的关系,也就是说,教师始终要注意学生的学习体验,做到预设与生成的统一,从而在师生之间形成共识。     

孩子·牌子·台子

记不确什么资料上讲过,国外有种说法,如果想让谁破产,就叫他去办期刊。话是讲得绝对点儿,却也反映了一种现实:要使一本刊物在激烈地市场竞争中立起来、活下去,确实不易。 这种体验我们没有。岂止我们,改革开放前中国所有期刊的老总们也都没有。计划经济下办刊自     

怎样欣赏音乐——与音乐爱好者的对话

音乐是用来欣赏的，欣赏不是可有可无的。 音乐欣赏作为音乐创作与表演的接受环节而存在，是人们感知、体验和理解音乐艺术的一项不可或缺的实践活动。如果没有音乐欣赏。音乐创作与表演也就从根本上失去了存在的意义。     

走出去,做一个体验型记者

“一个从来没有害过头疼的作家,硬要写头疼,是永远也写不好的。”前苏联作家爱伦堡强调作家应该进行社会体验的观点,对于我们新闻工作者,尤其是记者而言,同样具有重要意义。社会体验,是指记者应该积极投身社会,通过亲身实践来认识社会上的人事物件。积极进行社会体验是我国新闻工作者的优良传统,老一辈新闻工作者无不经过社会生活的历练。当今新闻媒体涉及社会深层关键问题并具有发现价值和扣动人心力量的报道很少,缺乏社会体验是一个重要原因。记者看似在跑新闻,实际上大都很浮躁,或穿行在政府机关、奔波于会场之间,或四处挖新猎奇。忙得不…     

连接:新媒体时代电视转型的尝试——以安徽卫视公共频道TV摇摇乐为例

安徽卫视公共频道TV摇摇乐作为当前电视转型的新尝试,实现了以技术连接用户、以服务连接需求、以场景连接体验.但是其在推动电视转型中也有不足之处,主要表现在形式大于内容、有效性难以保证和没有明确的盈利模式这几点上.     

新闻的藏情艺术

本文所说的新闻,就是通常所说的消息。有人说,作为报道体裁,通讯、报告文学的情感流露较为明显,消息何言情感?其实不然。新闻的传播,同样有赖于受众的情感体验与唤起。首先,新闻的传播离不开人,人是有情感的。列宁说过:没有人的情感,就从来没有也不可能有人对真理的追求。作为以人为传播者和传播对象的新闻,     

数字广告交互性传播的体验研究

新技术和社会生活的相互作用,推动了许多新体验的产生,人们体验的载体和对象越来越多元化,对产品和服务在质量和体验上也有了更高要求,能为用户设计出更好体验的产品和企业才能脱颖而出. 体验如同产品和服务一样,具有满足人们需要的价值属性,具有感性化、个性化、即时性、互动性等特点.竞争的市场和趋于成熟的技术使企业之间不断寻找产品和服务的差异点,而体验正是一种新的价值增值源泉.体验经济把广告的设计体验带入了一个全新的、更加宽广的领域. 广告的设计更加青睐体验,这与体验经济密切相关,也与数字技术的快速发展和交互媒介形态的丰富便捷相关.     

浅议速度与构建图书零售业核心竞争力的关系

所谓核心竞争力,来源于英语--Core Competence.它意味着一种与众不同的、可以使你凌驾于竞争对手之上的,并且在相当长的时间内无法为对手所复制的能力总和.它和所谓的Competitive Advantage--竞争优势也是息息相关的.国外有关核心竞争力的研究所举的最多的案例就是麦当劳.麦当劳的产品有什么独特的配方吗?没有.有什么特别的口味吗?也没有.那为什么它可以这么成功?答案显然不在产品本身,而在于它对于快餐文化消费体验标准一致性的设立和保持上.     

情感因素与语文教学

情感是人对客观事物的一种态度，是人对客观事物是否符合主观需要的内心体验，反映着客观事物与人的需要之间的关系，是人的一种特有的、高级的需要，对于语文学习，具有极为重要的意义。这是因为：一方面，情感是学生智力及非智力发展的原动力。列宁说：“没有人的情感，就从来没有也不可能有人对真理的追求。”有一定的情感体验和情感要求，才会有相应的智力及非智力活动，学生只有对学知识产生情感，才会以极大的热情投身学习。[第一段]     

永远奔赴在到新闻现场的路上——我对“走、转、改”的体验与思考

我是《信阳晚报》的总编辑,其实更是一名普通编辑和记者。工作20余年来,我当过编辑、干过记者,如今又走上管理岗位,但我始终没有离开我钟爱的新闻工作一线,我在新闻一线体验到了从事新闻工作的甘苦,也收获了新闻工作给我带来的快乐和幸福。     

一种新的写作方式:文学化的思想史

六个字母的解法,刘禾著,牛津大学出版社,2013很久没有如此畅快淋漓的阅读体验了。作为一个文学、文化研究领域的职业读者,这显然让人很郁闷。我不是说这么些年来我一直没有读到过一本好书,也不是说阅读中没有体会过顺畅,我指的是这两者的合一。在我近年的阅读经验中,《六个字母的解法》就是这样一本书。说一口气读完,当然是夸张的说法。老老实实说,阅读过程总也还是要     

准确把握新闻播音中的情感表达

情感是指人们对外界事物有所触动,从而引起的主观心理状态,它是在一定的心理刺激、内心体验、现实感受下形成的。情感能引起欣赏者的审美幻觉,没有情感就没有审美体验。新闻不是单纯的报道事实、传递信息,它的魅力还在于新闻作品的浓郁的情感抒发。具有情感内容的新闻播音作品能以丰富的色彩打动受众,增强新闻报道的吸引力和感染力。