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兴趣是最好的老师,兴趣是学生动力的源泉。要让学生对某一学科产生浓厚的兴趣,可谓对成功学习这门学科贡献了一半的力量。在小学阶段,语文学习显得尤为重要,而学校的重视,老师的应试,家长的盲目,往往会把语文教学带进死胡同,使学生感受不到语文学习的乐趣所在。那么,如何培养学生学习语文的兴趣?我谈一下我的几点体会:一、从一本好书入手新课程目标要求小学阶段培养学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣,养成爱护图书的习惯,学会朗读、默读、略读与精读, 相似文献
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正去年江苏卫视有个栏目叫《一本好书》,以舞台戏剧为主要形式向观众推荐12本人生必读的经典好书,第一期便是对《月亮和六便士》的演绎。我想之所以把这本书放在第一位,也是在向我们提出了一个看似永恒又熟悉的话题:面对理想与现实,我们该如何平衡与取舍?对于这本书中的理想与现实的讨论实在太多, 相似文献
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一本好书,就像是一个太阳,它装载了人类美丽的灵魂。一本好书,就像是一个阅览室。这个阅览室,就是那浩瀚的天空,而那一本好书,就像一双翅膀。我们插上它,飞到太阳面前,感受太阳的光辉。 相似文献
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郭俊伶 《希望月报(上半月)》2004,(22)
一本好书,可以净化人的心灵,拨动人的心弦,让人品尝知识的盛宴。而《弘扬民族精神,全面建设小康社会》就是这样一本好书。这本书讲述了我们祖国从盘古开天地至现今科技发达的小康社会涌现出的众多仁人志士,从而引射出了我们伟大祖国不屈不挠的民族精神!一个又一个令人感动的小故事把我深深吸引住了。古代传说《精卫填海》、《愚公移山》无不体现出中国人民不屈不挠、坚持不懈、自强不息的精神。屈原、孙武、范仲淹、岳飞等民族英雄的事迹体现出了宁可为国家牺牲小我,无怨 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2006,(4):52-52
最近,波比又收到很多同学的来信,说我们的“好书点击”栏目里介绍的书可真不错,只可惜,每期一本,太少了。为了满足大家多读书、读好书的愿望,俺可是向阿Sir发起了猛攻,使出浑身解数,才与阿Sir达成一致——每期为大家介绍3~4本好书。机会来之不易,大家可要好好珍惜这两个页码的地盘哦!对了,如果你发现了什么好书新书,可别忘了拿出来与大家共享! 相似文献
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张俊立 《语文世界(高中版)》2003,(Z2)
紧张的学习生活又告一段落,愉快的假日生活又开始了。你选择了哪些调整身心的休息方式:听音乐、运动、旅游,还是读书?我想,在这炎热的季节里,坐在安静的书桌前独自一人享受一杯清茶、一本好书倒不失为一个明智的选择。那就让我们打开《三国演义》,在刀光剑影、鼓角争鸣中一同领略一下中国成语的魅力吧! 相似文献
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正阅读是一个人基本的学习能力,也是青少年成长的重要途径。《语文课程标准》提出:"应培养学生广泛的阅读能力,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,读好书,读整本书。"那么,怎样引导学生走进课外阅读这个五彩缤纷的世界呢?又通过怎样的实践,才能让学生感受到读书的乐趣,从而激发他们阅读的兴趣。解决这一系列的问题,都归于注重课外阅读这一重要的过程。 相似文献
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美国作家奥尔科特这样评价好书:"所谓好书是有所期待而打开,有所收益而合上的书。"魏书生的《班主任工作漫谈》就是这样的一本好书。在这里,教育成了一种艺术、一种享受。笔者从这本书中,不仅获取了当班主任的宝贵经验,还领会了做人的准则。 相似文献
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《阅读与作文(高中版)》2008,(5)
一本好书就像一道光芒,折射出七彩的虹。一本好书又似一段人生,在收获的季节里轻舞飞扬。一本好书纺出美丽的梦想,调开一片和谐的天地。行驶在茫茫书海中,有着赏不 相似文献
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