一体化医学语言系统(UMLS)及其对我国情报检索语言的启示

本文介绍了一体化医学语言系统的历史与现状、四个组成部分及其发展策略与原则 ,并探讨了它给我国情报检索语言所带来的启示。     

数字图书馆治理的理论建构及其要素解析

在对数字图书馆基本属性进行界定的基础上,指出数字图书馆治理理论建构的逻辑起点。从理论构成要素与要素间逻辑关联两个方面对数字图书馆治理理论的建构要点作了系统阐释。     

承认理论与媒体对他者的负面建构研究

本文运用法兰克福学派代表人物阿克赛尔·霍耐特的承认理论,分析了当前媒介对他者负面建构的几种模式,并从承认理论三种蔑视形式的角度分析了这种负面建构的消极影响。     

周边传播理论范式的建构和深化

周边传播的概念提出以来,理论和观点一直散见于多篇文章.本文从周边传播概念的深化和周边传播理论的哲学底蕴、研究体系、模式建构、多重价值以及战略与策略等方面,对周边传播理论的范式、内容框架进行浓缩的全景式论述,提出了很多关于周边传播及其理论研究的新思维新观点.     

电视学的建构与研究路径

时间:2007年6月28日地点:华中科技大学石长顺:今天我们主要就电视学的建立与研究路径作一专题讨论。我们知道,世界电视从20世纪30年代诞生以来迅速崛起,对人类和人类社会产生了广泛而深远的影响。到目前,无论是在电视业务探讨还是在电视理论研究方面,电视都具有了自己独特的属性和发展架构。西方学者对于电视     

浅析现实的社会建构理论及其在媒介研究中的应用

一.现实的社会建构 从建构主义的视角来看,很多因素,包括社会互动、与媒介的互动等,都在影响人们看待世界和周围环境的方式。因此,人们对世界的感知和理解是社会建构的结果。换句话说,人们的感知是已经成为其客观现实的经过包装的主观知识。     

管理学研究变革对图书馆学理论研究的启示

图书馆学理论研究可以以管理学为参照,从理论研究、研究方法和图书馆学研究主体等方面,管理学研究为图书馆学理论研究带来一些启示。     

试论新闻史研究方法的批判与范式建构

中国的新闻史研究经过多年积累取得了诸多有益成果,但也暴露出许多本质的问题,例如在认识论上,缺乏本体意识、主体观念较为淡薄;在方法论上,研究方法孤立、单一,通常立足于史料,做逻辑上、理论上的综合分析,以致束缚了自身的发展。在构建新闻史研究范式上,学者们提出了许多具有探索性和创新性的观点,比较有代表性的有李彬的“三范式”论和丁淦林的“两范式”论。本文通过总结新闻史研究的传统范式的不足,创新性地提出“人本主义范式”“媒介生态范式”“民族主义范式”三种研究范式,对新闻史研究的范式建构提出一些思考。     

刍议传播学学科建构和研究取向

本文在厘清学科概念的基础上,提出构建传播学学科的三种因素--知识,体制和社会文化实践,进而参照自然科学的研究层次,分析传播学研究应落在实用传播研究,普遍传播研究和哲学研究三个层面.传播学学科应转向背负理论和实践的双重任务,成为一门实用性的学科.     

基于建构理论的高校虚拟学术社区研究

文章基于建构理论,阐述了高校虚拟学术社区学术共享的组成要素,探讨了高校虚拟学术社区的建设原则,对我国高校符合建构理论的虚拟学术社区进行应用实例分析,对高校虚拟学术社区研究有很强的现实意义.     

试论网络媒体对环境议题的建构

以往的环境传播研究往往将环境传播置放于传统新闻学的框架中,过于注重新闻的实用价值而忽略了环境传播的社会建构功能,受众即人的作用在环境传播中被忽视。本研究以环境建构主义为基本理论框架,考察网络媒体的环境传播对于环境问题的构建。在此基础上,通过具体的案例分析网络媒体环境传播的路径,揭示网络环境传播对于当代中国绿色公共领域的建构意义。     

镜像理论视域下城市形象宣传片的意义建构

经济全球化浪潮之下,城市形象宣传片如何完成意义建构进而达到预期宣传目的,成为城市管理者以及相关学者亟待思考的现实问题.本文运用法国精神分析学家雅克·拉康提出的镜像理论,试图对城市形象宣传片意义建构的前提、基础、方式及结果等做出分析.     

试论幼儿教师的语言素养及其思考

在幼儿园,教师教学语言的使用及其使用方式对幼儿的学习和发展、师幼之间和谐关系的建立,具有重要意义。现从幼儿互动教学的现状入手,从幼儿教师的语言要求出发,提出幼儿教师应当加强自身的语言修养。     

跨语境媒介批评理论模式的建构

媒介批评总要依据一定时空下的新闻主导性理论对批评对象进行价值判断,这种判断既表达社会愿景、学术理想,又要遵循现实的逻辑.跨语境媒介批评是特定的条件和环境中的产物,须在具体的场域或情景中完成理论的建构.同时又要外来场域和语境的经验作为参照以砥砺和促进,以此建构横跨国界、横跨多学科领域、横跨多种理论和多种批评方法的媒介批评理论模式.     

对图书馆学研究认识定位问题的一点看法

近年来,我国图书馆学理论研究正在突破传统的认识观念,向着更深的层次发展.图书馆学界开始摒弃长期以来形成的实用主义理论模式,转而在抽象层面上对图书馆学理论本身进行多层次、全方位的反思,提出了许多新观点.     

对家庭档案及其理论研究的探讨

本文试图从家庭档案独特的价值出发，构建包含家庭档案价值、属性、地位在内的家庭档案基本理论框架。在文中重点提出了有关家庭档案保管方面、家庭档案发展方向上的一些见解。     

建构中华传播学研究的新景观

《东南传播》杂志从去年开始设立"海峡传播"专栏,邀约两岸新闻学与传播学专家学者在此平台交流对话,对话以中华传播学术语言,以中华传播学的核心理论为聚焦,有助于两岸和全球华人学者增进了解、建立互信、推进合作,共同促进中华传播学研究的发展与繁荣,是一项顺应潮流、合乎民意、富有远见卓识的传播创新。受杂志之邀,我写了这篇短文以示感谢、参与和支持。     

全媒体时代我国新闻语言的多元化变迁及其对传媒语言规范的启示

在媒介变迁的大背景下,我国新闻语言的变迁已不可阻挡。具体体现在新闻语言传播主体"三元化"、传播渠道宽广化、表现形态多样化、构成成分融合化、受众多元化、传播效果进步化等方面。新闻语言的多元化变迁是一把"双刃剑":一方面活跃了新闻语言,对新闻语言的发展、创新具有积极的意义;另一方面,给当今的传媒语言规范带来了挑战,增加了规范的难度系数。这就要求我们要立足于变迁中的媒介环境谈传媒语言规范,并实行分层规范,防止"一刀切"。